Answer:
Hola Carlos! Me llamo __________. Hoy voy a ser tu guía para que conozcas la universidad de Stanford. La universidad tiene aproximadamente 17,000 estudiantes. Hay estudiantes de todas partes del mundo. Este edificio en el que estamos es el departamento de Matemáticas. El edificio que vez enfrente es el de Ciencias. Cada especialidad tiene su propio edificio. Ahora vamos a caminar por toda la universidad para que mañana no te pierdas. Aquí tienes un mapa que te va a ayudar.
Explanation:
Cinco oraciones con Complemento Circunstancial de modo, tiempo, lugar y cantidad.
Answer:
Complemento circunstancial de modo:
Caminábamos lentamente para no cansarnos.
Complemento circunstancial de tiempo:
Llegamos a las tres de la tarde.
Juan y yo salimos a las ocho de la mañana.
Complemento circunstancial de lugar:
Nosotros cenamos en el restaurant de la esquina.
Yo trabajo cerca de mi casa.
Complemento circunstancial de cantidad.
Pedro me regalo una docena de manzanas.
Compré 10 cuadernos.
Explanation:
De modo. Ask how
De tiempo. Ask when
De lugar. Ask where
De cantidad. Ask how many
Change the following sentences in the first person plural to an impersonal structure with the pronoun "se."
En los Estados Unidos trabajamos mucho.
Vende las bicicletas en la tienda.
Answer:
En los Estados Unidos -se- trabajan mucho.
Vende las bicicletas en la tienda.
-Se- Venden las bicicletas en la tienda
Instrucciones . Subraya el objeto indirecto de cada oración. Yo le regalé el lápiz a Eduardo. Antonio les compró la cena a sus amigos. Nos prometiste a nosotros que estarías en la reunión. María le dio un abrazo a su papá. Ellos me prepararon el almuerzo a mí. Yo te describí el hombre a ti. Ellos me dijeron la verdad a mí. Tú les vendiste el sofá a tus vecinos, ¿no? Él nunca nos escribió a nosotros. ¿Te dije a ti las noticias? ( Look at the picture to see the underline words)
Answer:
Objeto indirecto:
a Eduardo
a sus amigos
a nosotros
a su papá
a mí
a tus vecinos
a nosotros
a ti
Explanation:
Choose the opposite of the following word Trabajar. A) descansar, B) pasar, C) regresar, D) orar. Will Mark Brainliest. Please Hurry
Answer:
Descansar
Explanation:
Trabajar means to work. The opposite of work would be rest. Descansar means to rest. Therefore, descansar makes the most sense.
Pasar means to pass, regresar means to return, and orar means to pray. None of those words work as the opposite of "to work."
Answer:
Descansar
Explanation:
Trabajar means to work.
Descansar means to rest.
Instrucciones: Arrastra cada palabra a la oracion que le corresponde. ( Look at picture to answer the questions please). Will Mark Brainliest .
Answer:
Match each word where it correspond
Explanation:
About how many people speak Spanish in the United States??
more than 200 million
more than 41 million
around 20 million
around 10 million
Answer:
More than 41 million
Explanation:
Answer:
460 million
Explanation:
Many people in the world speak Spanish, and is the second most spoken language
plz help me do this plz
Answer:
Cabe
Explanation:
No me _cabe_ en la cabeza lo de el subjuntivo.
Escoge la respuesta apropiada a las preguntas o afirmaciones. —¿De dónde es Teresa? —Soy de La Habana. Soy cubana. —Eres de La Habana. Eres cubana. —Somos cubanos. —Es de La Habana. Es cubana.
Answer:
1. where is teresa?
2. I AM FROM CUBA
Explanation:
Which verb best completes the question:
¿Dónde
la bicicleta de Luis?
Please Hurry) Decide if the following sentence is grammatically correct or incorrect. Yo no entendiste nada de la leccion.
Answer:
Incorrecto
Explanation:
Yo no entendiste nada de la lección. Incorrect.
Yo no entendí nada de la lección. Correcto.
Tú no entendiste nada de la lección. Correcto.
Fill in blank
1. La biologia, la quimica y la fisica son___________. 2. El ingles, el espanol, el chino y el ruso son__________. 3. El latin es una _____________ antigua. 4. El frances y el espanol son ___________ modernas. 5. La __________, la geografia y la sociologia son ciencias sociales. 6. La zoologia y la botanica son partes de la ______________. 7. El futbol, el voleibol y el basquetbol son partes de la __________. 8. El algebra, la geometria y el calculo son partes de las ______________.
Answer:
Explanation:
1. La biología, la quimica y la fisica son____ciencias naturales_______.
2. El ingles, el espanol, el chino y el ruso son___ lenguajes _______.
3. El latin es una _____lengua________ antigua.
4. El frances y el espanol son ____lenguas_______ modernas.
5. La ____ economía______, la geografia y la sociologia son ciencias sociales.
6. La zoologia y la botanica son partes de la _____ naturaleza_________.
7. El futbol, el voleibol y el basquetbol son partes de la _____ deportividad _____.
8. El álgebra, la geometria y el calculo son partes de las _____ matemáticas_________.
Decide if the following sentence is grammatically correct or incorrect. Yo cumpli con mi promesa.
Answer:
it is
Explanation:
14. Mañana es martes. ¿Qué día es hoy?
It would be Monday! Hoy es lunes
Question 5(Multiple Choice Worth 1 points)
(01.03 LC)
Lee y escoge la mejor opción para completar la frase. Read and choose the best option that completes the sentence.
La expresión que describe a las naciones pobres que no tienen una economía segura o estable es
C países anfitriones
C países desarrollados
C países en desarrollo
C países hispanohablantes
Escucha y escoge la opción con la palabra deletreada en el audio. Listen and select the option with the spelled word from the audio. (2 points)
a
Nacer
b
Naser
c
Cocer
d
Coser
look at the pic i providid to listen to the adio
Answer:
which language english only.
Explanation:
d
Answer:
nacer
cocer
Explanation:
In a pipe of diameter 350mm and length 75mm, water is flowing at a velocity of 2.8m/s. If the Kinematic viscosity of water is 0.012 Stokes, calculate the Reynolds number,Evaluate the coefficient of friction
Answer:
28.84
Explanation:
Look at the image, read the sentences, and choose the option with the correct sentence that matches the image.
Where is the table?
A. Delante del sofá
B. Detrás del sofá
C. Al lado de la alfombra
D. Debajo de la alfombra
Please Help!
Answer:
A. Delante del sofá
Explanation:
Delante es in front of.
Change the following formal commands to informal commands, adding an appropriate name of your choosing for the informal command.
Ejemplos:
Sr. Robles, escríbalo aquí. → Pedro, escríbelo aquí.
Señora, no lo escriba aquí. → Hija, no lo escribas aquí.
Questions:
9. Profesor, ayúdeme, por favor. → ____________________________
10. Señor, no los siga. Es peligroso. → ____________________________
11. Sra. Guzmán, siéntese en esta silla. → ____________________________
12. Dra. Pérez, no la empiece hasta las 8.00. → ____________________________
13. Sr. Ruíz, lávese las manos antes de entrar. → ____________________________
14. Profesora, no se la diga todavía. → ____________________________
15. Señora, cómprelo, por favor. Es buen precio. → ___________________________
Answer:
Explanation:
9. Maestro, por favor ayúdeme. → ___ George, por favor, ayúdame ____
10. Señor, no los siga. Es peligroso. → __ John, no los sigas, es peligroso __
11. Sra. Guzmán, siéntese en esta silla. → __ Rose, siéntate en esta silla ___
12. Dr. Pérez, no lo inicie hasta las 8.00. → __ Paul, no lo inicies hasta las 8:00 ___
13. Sr. Root, lávese las manos antes de entrar. → __ Mike, lávate las manos antes de entrar __
fill in the blanks in the following sentences with the appropriate PRETERITE or IMPERFECT FORMS of the verbs in parentheses
11. Cuando yo ________
(ser) pequeña, me ________
(encantar) los dibujos
animados
12. Ayer, yo__________ (tener que quedarse) en casa, porque mi hermano pequeño _______(estar) enfermo. Por eso, yo no_________ (poder) ir a la fiesta de Ana.
13. Anoche, nosotros _________ (vestirse) muy elegantemente, porque ______
(ir )a un concierto de ópera.
14. Durante dos años, Carla________ (traducir) documentos para una empresa
española
15. Cuando mis hermanos_______ (nacer), mis padres _______(mudarse) a una
casa más grande.
Answer:
Explanation:
11. Cuando yo ___era___(ser) pequeña, me ___ebcantaban___ (encantar) los dibujos animados
12. Ayer, yo __ tuve que quedarme __ (tener que quedarse) en casa, porque mi hermano pequeño ___estaba___ (estar) enfermo. Por eso, yo no __pude__ (poder) ir a la fiesta de Ana.
13. Anoche, nosotros __nos vestimos __ (vestirse) muy elegantemente, porque __ fuimos__ (ir) a un concierto de ópera.
14. Durante dos años, Carla __ tradujo __ (traducir) documentos para una empresa española
15. Cuando mis hermanos __ nacieron __ (nacer), mis padres __ se mudaron __(mudarse) a una casa más grande.
Answer:
11. Cuando yo era (ser) pequeña, me encantaban (encantar) los dibujos animados.
12. Ayer, yo tenía que quedarme (tener que quedarse) en casa, porque mi hermano pequeño estaba (estar) enfermo. Por eso, yo no podía (poder) ir a la fiesta de Ana.
13. Anoche, nosotros nos vestimos (vestirse) muy elegantemente, porque fuimos (ir) a un concierto de ópera.
14. Durante dos años, Carla traducía (traducir) documentos para una empresa española.
15. Cuando mis hermanos nacieron (nacer), mis padres se mudaron
(mudarse) a una casa más grande.
Explanation:
I hope this helps!
1 Write the affirmative tú command for each of the following -ar verbs.
1. bailar
2. cantar
3. cerrar
4. decorar
5. jugar
6. llegar
7. llevar
8. almorzar
9. escuchar
10. celebrar
Write the affirmative tú command for each of the following -er verbs.
1. aprender
2. barrer
3. beber
4. comer
5. correr
6. querer
7. traer
8. vender
9. volver
Write the affirmative tú command for each of the following -ir verbs.
1. compartir
2. dormir
3. escribir
4. recibir
5. abrir
6. vivir
Write the affirmative tú command for each of the following irregular verbs.
1. poner
2. hacer
3. ser
4. tener
5. ir
6. salir
7. venir
8. decir
Answer:
1. Baila
2. Canta
3. Cierra
4. Decora
5. Juega
6. Llega
7. Lleva
8. Almuerza
9. Escucha
10. Celebra
1. Aprende
2. Barre
3. Bebe
4. Come
5. Corre
6. Quiere
7. Trae
1. Comparte
2. Duerme
3. Escribe
4. Recibe
5. Abre
6. Vive
1. Pon
2. Haz
3. Se
4. Ten
5. Ve
6. Sal
7. Ven
8. Di
Explanation:
ANTES DE VESTIRME LA ESCUELA
Answer:
Debes cepiarte los dientes baniarte y comer desayuno
Explanation:
Answer:
me lavo la cara, me cepillo los dientes, le doy comida a mis mascotas, y me hago desayuno.
Explanation:
Para conjugar un verbo en el futuro no eliminas las terminaciones -ar -er, -ir y anades las terminaciones del futuro. falso o cierto
10 PUNTOS
Answer:
cierto
Explanation:
unos ejemplos ....
contestAR + é
vendER + ás
escribIR + á
Answer:
Falso
Explanation:
Preterito vs Imperfecto
Elige el verbo corecto
38 Tu una ensalada anoche.
Hiciste
Hacías
Hicimos
Hacíamos
39. Cada día nosotros Pokemon
a. vimos
b. veo
c. veíamos
d. víamos
40. Las chicas a las ocho.
a. llegaban
b. llegieron
c. llegaron
d. llegaba
41. Todos los veranos ella a la playa.
a. iba
b. fueron
c. fui
d. iban
42. las tres de la mañana
a. era
b. eras
c. eran
d. fue
43. Ayer mi hermana y yo al tenis.
a. jugábamos
b. jugamos
c. jugaban
d. jugué
44. Siempre calor
a. hacer
b. hubo
c. hacía
d. hacaba
45 . Cuando yo niño con bloques.
a. eras
b. era
c. fue
d. jugaba
e. jugué
ab. jugabas
46. a llover a las seis.
a. empezé
b. empezaba
c. empezaban
d. empezó
47. El semana pasado ellas al baile
a. iban
b. fueron
c. fue
d. iba
Hey there! I'm happy to help!
38. We have the word "anoche", so this mean it happened once so it is preterite. It is also using the tú form. So, we will use the tú past tense a. hiciste.
39. We have the word "cada día", which makes this something continuous, so this is most likely the imperfect tense. We also have the subject nosotros. So this is c. veíamos (víamos isn't a word).
40. This appears to be something that happened once (the girls arrived at eight), so this is preterite. It is also using the ellas form. Our answer is c. llegaron.
41. Todos los veranos is a continous past event, so this is imperfect. We are also using ella, so it is a. iba.
42. We are telling the time. Time is continuous, so we will use imperfect. It is also third person plural (time is plural), so it is c. eran.
43. We have the word ayer, which is preterite as this thing happened once. We also have nosotros (mi hermano y yo), so we will use b. jugamos.
44. Siempre is continuous, so we will use imperfect. It is also third person, so we will use c. hacía.
45. This is imperfect as it talks about a continuous event (being young) and we are using yo, so it is b. era.
46. This raining is a one time event, so it is preterite. We are using third person singular (it started), so we will use d. empezó.
47. this going to dance is a one time event, so it is preterite. We are using third person plural, so we will use b. fueron.
Have a wonderful day and keep on learning! :D
plz help with as many as you can
Can someone easily answer this asap
1. Why is Spain important
2. How much does it cost?. If any can you go during certain times of year.
3. What will you eat there.
Explanation:
1. Spain is important because spain is a member of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) and United Nations (UN). For the record, every member is very important in the commission. Furthermore, Spain stands as the nation with the third-most UNESCO world heritage sites in the whole world.
2. It really depends on where you buy tickets.
3. You can search up foods there.
I honestly hope this helps! :)
Which of the following verbs means 'to raise' animals or children?
A. creer
B. plantar
C. criar
D. cultivar
Answer:
Criar
Explanation:
Answer in complete sentence using a Indirect Object Pronoun and the correctly conjugated verb in the present tense
Le mandas los paquetes al presidente de la compania?
Nuestros padres nos dan el reloj nuevo para la Navidad?
Me traes el arroz con pollo para la fiesta?
Les compras unas flores a tus abuelas?
Tu novio/a te dice los secretos?
Me escribes una tarjeta postal cuando estas de vacaciones?
Le recomiendas la torta de chocolate al cliente?
Los estudiantes te dan muchos problemas?
Le regalas un anillo de boda nuevo a tu esposo/a para su aniversario?
Me traes un postre delicioso esta noche?
Answer:
use g translate.
Explanation:
Las instrucciones: Cambia a los IDOPs y los DOPs
Las mujeres regalan flores a sus amigas.____________________.
La madre dio el juguete a su hijo.______________________.
Ellos mandarin cartas a sus amigas. ________________________.
Miguel me dio el libro. _____________________________.
La agente me da el boleto.___________________________.
Las instruccioes: Haga una respuesta de las siguientes preguntas con un DOP.
¿Llevas tus guantes? ____________________________.
¿Compraste tú la blusa? ____________________________.
¿Conocen ustedes a mis primos?__________________________.
¿Venden ustedes su carro? ____________________________.
¿Juegas al fútbol? ____________________________.
Answer:
Las mujeres se las regalan.
La madre se lo dio.
Ellos se las mandan.
El me lo dio.
Ella me lo da.
Si, si los llevo.
No, no la compré.
Si, si los conocemos.
Si, si lo vendemos.
No, no lo juego.
Explanation:
Change the verb to the present perfect.
El pasajero (llegó) al aeropuerto en taxi.
Los viajeros (comieron) en el avión.
Mi familia y yo (decidimos) viajar a España.
(¿Fuiste) al museo?
Yo (perdí) mi pasaporte.
Yo (escribí) muchas composiciones.
Mi hermana me (dijo) un secreto.
Answer:
Explanation:
El pasajero llega al aeropuerto en taxi.
Los viajeros comen en el avión.
Mi familia y yo decidimos viajar a España.
¿Vas al museo?
Yo pierdo mi pasaporte.
Yo escribo muchas composiciones.
Mi hermana me dice un secreto
Fill in the blank with the appropriate subject pronoun to complete each sentence.
1.
Answer:
What and where is the sentence?
Explanation: