Answers
Answer:
jugar basket
Explanation:
mi amor
Related Questions
Mi abuela
_ser más joven. (querer)
o
o
O
o
quisiera
quería
quiere
querrá
Answers
Answer: quisiera (would like)
Explanation:
¿Qué frases son ciertas sobre Paraguay?
En el Chaco se habla alemán.
El español es el único idioma oficial de Paraguay.
Los menonitas que viven en el Chaco vinieron de Canadá y Rusia.
Se ton
el té mate en Paraguay porque es una costumbre guaraní.
Los guaraní no querían la ayuda de los Jesuitas.
Answers
Answer:
-En el chaco se habla aleman
-Se toma el te de mate en paraguay porque es una costumbre guarani
-Los menonitas que viven en el chaco vinieron de canada y rusa.
Explanation:
Read and choose the option with the correct verb conjugation to complete the sentence.
—¡Hola! Mis padres y yo vivimos en un departamento en Salinas, Ecuador.
—¿Sí? La familia de mi mamá ________ Salinas en agosto.
visito
visitas
visitamos
visita
Question 17(Multiple Choice Worth 1 points)
(05.01 LC)
Read the sentences carefully and choose the option that is correctly written.
Los peces son gordo.
Los peces son gorda.
Los peces son gordos.
Los peces son gordas.
Question 18 (Matching Worth 4 points)
(05.03 MC)
Read the sentences and match each sentence with the correct profession which it refers to.
Match Term Definition
El señor ayuda y contesta el teléfono en la oficina. A) La vendedora
Paula lava y corta el pelo de las señoras con las tijeras. B) La estilista
La señora tiene botas en oferta hoy. C) El chef
El hermanastro de Eulalia trabaja en un restaurante italiano. D) El recepcionista
Answers
Answer:
visita
Los peces son gordos.
El señor ayuda y contesta el teléfono en la oficina = D) El recepcionista
Paula lava y corta el pelo de las señoras con las tijeras = B) La estilista
La señora tiene botas en oferta hoy = A) La vendedora
El hermanastro de Eulalia trabaja en un restaurante italiano = C) El chef
Explanation: hope this helps!!
brainliest appreciated :))
Answer:
¡Hola! Mis padres y yo vivimos en un departamento en Salinas, Ecuador.
—¿Sí? La familia de mi mamá visita Salinas en agosto.
Los peces son gordos
El señor ayuda y contesta el teléfono en la oficina. D) El recepcionista
Paula lava y corta el pelo de las señoras con las tijeras. B) La estilista
La señora tiene botas en oferta hoy. A) La vendedora
El hermanastro de Eulalia trabaja en un restaurante italiano. C) El chef
Explanation:
Decide if the verb is conjugated correctly in the following sentence.
Yo siempre digo la verdad. (decir)
-The verb is conjugated correctly.
-The verb is not conjugated correctly.
Answers
Answer:
This is conjugated correctly
Explanation:
Answer: conjugated correctly
Explanation:yo digo
Yo dice......dice is used for a a ahe or he
El dice
Fill in the blank with the correct preterite form of the verb in parentheses. Yo (querer) visitar Europa.
Answers
Please help with Spanish assignment. Thanks no
Answers
Answer:
1. Yendo
2.comiendo
3.dando
4.siendo
5.quedando
6.mintiendo
7.vieniendo
8.oyendo
9.leyendo
10.durmiendo
11.riendo (i think this is it. Im not familiar with Vosotros)
12.visitandose
13.pidiendo
14. sintiendo
15. deciendo
Explanation:
youre welcome :) hope this helps.
Answer:
1.Yendo
2.comiendo
3.dando
4.siendo
5.quedando
6.mintiendo
7.vieniendo
8.oyendo
9.leyendo
10.durmiendo
11.riendo
12.visitandose
13.pidiendo
14. sintiendo
15. diciendo
Explanation: sorry if i'm late....
Decide if the verb is conjugated correctly in the following sentence.
Juan y David tenen muchos amigos. (tener)
The verb is conjugated correctly.
O The verb is not conjugated correctly.
Answers
Answer:
Juan y David "tienen" muchos amigos
The verb is not conjugated correctly.
Answer:
Not conjugated correctly. The answer is tienen
Explanation:
Escoge la respuesta que corresponde con la pregunta.
¿Qué debo hacer?
Me duele el oído.
Tengo comezón.
¿Qué síntomas tiene?
Suba la pierna y no camine sin muletas.
Answers
Answer: I think the question should be ”¿Que debo hacer?”
“Suba la pierna y no camine sin muletas”
“¿Que síntomas tiene?”
“Me duele el oído”
“Tengo comezón”
Explanation: im not sure if this is what they’re asking for but it should be in order this way
Answer:
Suba la pierna y no camine sin muletas.
Explanation:
Hope this helps :)
Use reflexive verbs to write out your morning routine. Write at least 3 sentences.
Answers
Answer:
Explanation:
Yo me despierto temprano. Me ago mi desayuno. Luego me cebillo los dintes cuando termino de desayunar.
PLEASE HURRY !
read this and see if it true or false .
Hoy en el aeropuerto ocurrió (happened) algo muy interesante. Primero, facturé el equipaje y fui a buscar los servicios. Los encontré
fácilmente. Al salir, un hombre alto con lentes de sol me preguntó: "Me puede decir dónde están los servicios? De repente
(suddenly) llegó una muchacha que dijo (said): "¡Es Felipe Brunardo!" Felipe Brunardo canta con mi banda favorita de rock. Veinte
muchachas corrieron hacia nosotros. Felipe se fue a los servicios, pero yo me quedé y todas las muchachas me hablaron y me sacaron
fotos. ¡Qué fantástico!
A Diego no le gustan las muchachas.
IS THIS STATEMENT TRUE OR FASLE !
Answers
REAL ANSWERS ONLY OR YOU GET BANNED AND REPORTED
1.Write a sentence in Spanish including the Subject, using the Irregular Verb escribir in the Present Perfect Tense.
2.Write a sentence in the Future Tense using the verb "prolongar" and including the Subject at the beginning of the sentence. (Do NOT use the Future Perfect Tense)
3.Translate the following sentence into Spanish using the Subjunctive Tense. Include ALL Subjects.
We trust that they study every day.
Answers
Answer:
number 3 is Confiamos en que estudien todos los días.
Answer:
1. Mi abuelita me ha escrito una carta desde el hospital.
2. Al usar máquinas, los médicos prolongarán la vida de mi abuelita.
3. Nosotros (los maestros) confiamos en que (los alumnos) estudien todos los días.
Explanation:
I don’t understand this. Please help!
Answers
Answer:
2.
1. Yo doy una fiesta.
2. Jaime y yo traiemos regalos.
3. Marcos dice a que hora es la fiesta.
4. Carmen y Marcos pone la mesa.
Hope this helps!
(Also, can I have Brainliest please?)
Answer:
1. Yo doy una fiesta.
2. Jaime y yo traiemos regalos.
3. Marcos dice a que hora es la fiesta.
4. Carmen y Marcos pone la mesa.
Hope this helps you! :) Have a great day!
Need help with Spanish!
Answers
2.hemos
3.el
4.sido
5.la
6.saludo
7.bonita
Answer:
8. Le 9. preguntaron 10. les 11 explico
12 todas 13 incluido 14 fantastica 15 ?
16 busco 17 se 18 la 19 dio
20 tomo
Explanation:
Some of these just didnt make sense so i answered to the best of my abilities. I apologies if some are wrong.
What does the underlined word mean in the following sentence?
Me duele el brazo.
Answers
Answer: aches
Explanation:
Please fill in the blank with either "por" or "para"
Answers
Answer:
1 por
2 Por
3 Para
4 por
5 Para
6 por
7 para
8 para
9 por
10 Por
11 Por
12 para
13 por
14 Por
Explanation: Believe me i know Spanish and very good
Answer:
1 por
2 Por
3 Para
4 por
5 Para
6 por
7 para
8 para
9 por
10 Por
11 Por
12 para
13 por
14 Por
Explanation: :)
Need help !!! I added a picture ^
Answers
1:hospedado
2: habremos
3: el
4: sido
5:el
6:saludó
7:bonita
8: a ella
9:preguntaron
10: a ellos
11:explicó
12:todo
13:incluidas
14:fantástica
15:huéspedes
16:buscó
17: el
18: a él
19:lo
20:dio
21:tomó
I hope it helps ;)
Mi jefe quisiera que ustedes
eso para mañana. (dejar)
o dejaríamos
O dejar
Odejaran
o dejábamos
Answers
Answer:
dejaran
hope this helps
WORTH 30 POINTS!!!
When you were walking on the beach, you found a very old bottle. By rubbing the bottle with your hand, a blue genie comes out. He says, “Your wishes are orders. Since I've been in the bottle for so long, I'll grant you five wishes instead of three. What do you want me to do for you? ”
Write five complete sentences explaining what you want the genie to do using the subjunctive.
Answers
Hey there! I'm happy to help!
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WHAT IS THE SUBJUNCTIVE?
The subjunctive is used for a verb when something could or could not happen. If you want to say "If you do that, it will be bad", you are saying that the person could do that or they might not. In this case, we will use the subjunctive.
You can also use this tense to give commands, wishes, or hopes. If want to tell someone "I want you to look, please", you are basically saying that you want them to look. They might do it, but they might not. This is why they use the subjunctive. You don't know if they will listen, but you hope that they will.
Also, with the subjunctive, there is not a separate conjugation for I and he,she,it. They will be the same.
To find the subjunctive tense of a verb, you will give -ar verbs the endings of the -er, and you will give the -er and -ir verbs the endings of the -ar verbs. As always, there are a few exceptions to these rules. For example, the él/ellaústed subjunctive of tener is tenga, poner is ponga, salir, is salga, etc. The main irregularities are with those verbs that have the -go ending when conjugated to the yo form normally.
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HOW TO CONJUGATE VERBS TO MAKE THEM SUBJUNCTIVE
AR Verb
Hablar
Yo hable
Tú hables
Él/ella/usted hable
Nosotros hablemos
Ellos/ellas/ustedes hablen
ER VERB
Comer
Yo coma
Tú comas
Él/ella/usted coma
Nosotros comamos
Ellos/ellas/ustedes coman
IR VERB
Escribir
Yo escriba
Tú escribas
Él/ella/usted escriba
Nosotros escribamos
Ellos/ellas/ustedes escriban
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PREPARING OUR RESPONSE
Let's think about thinks we could talk about to use the subjunctive.
Giving requests, wishes, desires, hopes, etc.
Saying that if something does something, something else will happen.
Saying that something might be one way, and it might not.
Let's think about how we can use these when talking to the genie. Let's diagram five sentence ideas.
1. Hey, thank you! I hope that you're telling the truth, Mr. Genie. (Giving a hope)
2. If you don't grant my wish, it will make me very angry. (If something doesn't happen, something else will happen)
3. I want you to give me a big mansion, a new car, lots of money, new friends, and the ability to learn very quickly. (desires)
4. If you do this, it would bring me a lot of joy to me (if something happens, something else will happen)
5. I hope that you have a good day! (A hope)
VOCABULARY
Let's look at some important vocabulary for our response.
genie- el genio
to grant (a wish)- conceder
joy- la alegría
to bring- traer
to tell the truth- decir la verdad
ability- la habilidad
angry- enojado/a (use o if you are male and a if you are female)
hey (as a greeting)- oye
wish- el deseo
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THE RESPONSE
¡Oye, Sr. Genio! Espero que digas la verdad! Si no conciedas mi deseo, me hace sentir muy enojado/a. Quiero que me des una mansión grande, un coche nuevo, mucho dinero, amigos nuevos, y la habilidad de aprender muy rápidamente. Si hagas esto, me traerá mucha alegría. ¡Espero que tengas un buen día!
-------------------------------------------------------------------
I hope that this helps you out! You will now be able to use the subjunctive tense and all of the vocabulary words I showed you! Getting fluent in Spanish will be super easy for you now, and I wish you the best of luck on your Spanish journey! ¡Espero que tengas un buen día! :D
Answer:I would want him too give money to the poor.Get meh 5 iPhones (11+).I would ask to give my dad sum more money like prolly about 2,000 dollars.I would also ask for sum new shoes about 5 pairs.And lastly get meh some new clothes.:)
Juan le pide a la maestra, "¿Puedo usar el baño?"
correct
incorrect
Answers
Como podemos evitar o mitigar el cambio climatico(da ejemplos)
Answers
Answer:
El cambio climático es un hecho demostrado. El calentamiento global supone cambios graves en el planeta, como el aumento del nivel del mar, fenómenos atmosféricos extremos, deforestación, desaparición de especies… Pero como individuos podemos poner en marcha pequeñas acciones más sostenibles dentro de nuestra comunidad que ayuden a frenarlo y a cuidar el medio ambiente
Explanation:
ejemplo
1. Cambia las bombillas
Reemplazar una bombilla tradicional por una de bajo consumo ahorra más de 45 kilogramos de dióxido de carbono al año. Cierto que la segunda es más cara, pero resulta más económica a lo largo de su vida. Una sola de ellas puede reducir hasta 60 euros los gastos de electricidad, según la Comisión Europea.
2. Apaga la tele y el PC
Sólo con apagar la televisión, el DVD o el ordenador cuando no estén en uso evitarás que miles de kilos de CO2 salgan a la atmósfera. No dejes los aparatos eléctricos en stand-by (espera): un televisor que permanece encendido durante tres horas al día (la media que los europeos ven la tele) y en stand-by las 21 horas restantes consumirá un 40 por ciento de la energía total en el modo de espera.
No dejes el cargador de tu móvil enchufado todo el tiempo, aunque no esté conectado al teléfono, porque seguirá consumiendo electricidad.
3. Conduce menos
Anda, monta en bicicleta, usa el transporte público. Ahorrarás 30 gramos de CO2 por cada 4,5 kilómetros que no conduzcas. Por cada litro de combustible que quema el motor de un coche, se libera una media de 2,5 kilos de CO2, según la Comisión Europea.
Bruselas también recomienda no correr con el coche: gastarás menos gasolina y emitirás menos CO2. Ir a más de 120 kilómetros por hora aumenta un 30 por ciento el consumo de combustible, frente a una velocidad de 80 kilómetros por hora.
4. Revisa los neumáticos
Si la presión de tus neumáticos baja 0,5 bares, tu coche consumirá un 2,5 por ciento más de combustible y, por tanto, liberará un 2,5 por ciento más de CO2. El ahorro de cuatro litros de gasolina evita la emisión de seis kilos de dióxido de carbono.
5. Recicla
Puedes ahorrar más de 730 kilos de CO2 al año al reciclar la mitad de la basura que se produce en casa.
6. Evita mucho embalaje
Escoge productos con poco envase: una botela de 1,5 litros genera menos residuos que tres de medio litro. En la compra usa bolsas reutilizables. Evita las toallitas húmedas y de papel. Puedes evitar la emisión de 1.100 kilos de CO2 si reduces tu basura un 10 por ciento.
7.Menos agua caliente
Es necesaria una gran cantidad de energía para calentar agua. Instala un regulador de caudal del agua en la ducha y evitarás la emisión de más de 100 kilos de dióxido de carbono al año.
(Eugenio / estudiar para ser /
)
(en nuestra comunidad / haber muchos /
(yo / trabajar como / _
go / talojar como / —
(nosotros / conocer a /
/ muy capaz)
(el autor / querer trabajar con /
/ bueno )
(tú / hacerse /_
_)
Answers
Answer:
1. Eugenio estudia para ser ingeniero.
2. En nuestra comunidad hay muchos creyentes
3. yo trabajo como doctor.
4.nosotros conocemos otros cursos para ser muy capaces.
5. el autor quiere trabajar con alguien bueno.
6. tu haras la comida.
Explanation:
¿Tú ________ California?
a.
sabes
b.
conoces
Answers
Answer:conoces
Explanation:
Estaba muy triste que tú te
de esa manera al saber la verdad. (sentir)
o sentirse
O sintieras
sentir
O sienta
Answers
Answer:
es sentirse porque tu lo hiciste sentir asi
Turn the following pieces into a sentences using the present progressive:
1. Tú + tomar fotos.
2. Yo + no dormir.
Answers
Answer:
1.Tu vas a tomar las fotos.
2. Yo no puedo dormir.
Answer:
Tú necesitas tomar fotos para un proyecto
Yo no puedo dormir
Explanation:
Comemos la cena en la mesa.
desk
dresser
couch
table
Answers
Answer:table
Explanation:
I know this cause My first language is spanish! Enjoy!
¿Dónde está la navaja? Necesito
Answers
Answer:
Un llave
Explanation:
Change the verb in italics to the future tense.
Yo escribí una composición interesante.
Answers
Answer:
Yo escribiré una composición interesante.
Explanation: The first person future tense of the verb "escribir" = yo escribiré
Answer:
Yo escribiré una composición interesante.
Explanation:
Escribire is in future tense, as opposed to the tense used before.
how do i say "i say the words" in spanish?
Answers
Answer:
yo digo las palabras
translate "i hear the cow" in spanish
Answers
Answer:escucho la vaca
Yo uso ________________ para comunicarme. los discos el abrir la carpeta el correo electrónico
Answers
Answer:
la computadora
Explanation:
