Answer:
The correct answer is El me dio la pelota.
Explanation:
Please help l! I can’t seem to get it
1-Nosotros ______ (necesitar) mas tiempo.
2-Mi madre Answer (ponerse) enojada cuando no la llamo
3-Él no Answer (acordarse o - ue).
4-Necesito Answer (lavar) mi carro.
5-Yo Answer (nadar) en la playa con mis amigos.
6-Antes de Answer (viajar) es necesario empacar una maleta.
7-Cómo Answer (sentirse e - ie) tú?
Muchas mujeres Answer (maquillarse) antes de salir.
Yo estudio mucho para Answer (sacar) una A en mi clase.
Usted siempre Answer (tener e - ie) el razón.
Yo nunca voy a Answer (olvidar) mi pasaporte otra vez.
¿Quieres Answer (bailar) conmigo?
Los perros Answer (comer) todo.
Mi nova Answer (tomar) muchas fotos cuando viajamos.
Los pájaros Answer (volar o - ue).
Las personas normalmente Answer (casarse) en una iglesia.
Yo no Answer (entender e - ie) porque necesito tomar esa clase.
conjugate the following verbs in the present progressive tense.
En este momento yo Answer (hacer) mi tarea.
Mi madre Answer (cocinar). Huele deliciosa.
Ahora no pueden porque Answer (trabajar)
Nosotros Answer (pensar) en ir a Florida.
¿Cómo está mi hija? ¿Ella Answer (divertirse e - ie)?
Answer:
Nosotros NECESITAMOS mas tiempo
mi madre se PONE enojada cuando no la llamo
el no se ACUERDA
necesito LIMPIAR mi auto (carro)
yo NADO con ims amigos en la playa
antes de VIAJAR hay que empacar una maleta
como TE SIENTES tu?
Explanation:
Answer:
Explanation:
1-Nosotros __ necesitamos ____ (necesitar) mas tiempo.
2-Mi madre _ se pone_ enojada cuando no la llamo
3-Él no _se acuerda_.
4-Necesito _lavar_ mi carro.
5-Yo _nado_ en la playa con mis amigos.
6-Antes de viajar es necesario empacar una maleta.
7-¿Cómo te sientes tú?
Muchas mujeres se maquillan antes de salir.
Yo estudio mucho para sacar una A en mi clase.
Usted siempre tiene la razón.
Yo nunca voy a olvidar mi pasaporte otra vez.
¿Quieres bailar conmigo?
Los perros se comen todo.
Mi nova toma muchas fotos cuando viajamos.
Los pájaros vuelan.
Las personas normalmente se casan en una iglesia.
Yo no entiendo porque necesito tomar esa clase.
conjugate the following verbs in the present progressive tense.
En este momento yo estoy haciendo mi tarea.
Mi madre está cocinando. Huele deliciosa.
Ahora no pueden porque está trabajando
Nosotros estamos pensando en ir a Florida.
¿Cómo está mi hija? ¿Ella está divirtiéndose?
Extrae del texto de el águila y el búho leído 5 oraciones gramaticales e identifica en cada una: a) El Sujeto b) El Núcleo del Sujeto c) El Predicado d) El Núcleo del predicado.
Answer:
el sujeto es: el águila y el búho, el núcleo del sujeto es: ellos :c lo siento pero no puedo ver el texto solo pude saber esas 2
Explanation: espero q te sirva
III. For the third recording, you will pretend to be the friend to whom you were just speaking, and you'll give a response. Will you accept the advice given, or not? Use expressions from the activity on taking and giving advice. Your recording should consist of a total of four sentences.
Answer:
wheres the passage?
Explanation:
Round off all these
1) 378811,
2) 267988,
3) 250260,
4) 196596,
5) 193171
to the nearest hundreds
378811=378800
267988=268000
250260=250300
196596=196600
193171=193200
PLEASE HELP, THIS IS DUE VERY SOON! Using complete sentences in Spanish, describe three things you did last month to stay healthy. If you use a video, you can use images for support, but images are optional.
discurso argumentativo sobre una buena convivencia armonica y el buen vivir
Answer:
Explanation:
Esto se justifica, no sólo para lograr una buena convivencia, lo que en sí ya es un factor de bienestar para los grupos de personas, sino también porque desde esa base se construye una cultura para la paz y la posibilidad de entendimiento entre las comunidades y los pueblos.
Redacción de ensayos es para los estudiantes con el fin de poner a prueba sus habilidades de escritura y lectura.
Cómo escribir un ensayo?En base a la información dada, se dará la forma de escribir el ensayo. En primer lugar, es importante decidir sobre el tema.
La investigación se debe hacer sobre el tema y crear un esquema de ensayo. Establece tu argumento en la introducción y desarróllalo con evidencia.
Finalmente, revisa el contenido, la gramática, el formato, la ortografía de tu ensayo.
Learn more about essays on:
brainly.com/question/24799048
#SPJ2
Which season is described in the paragraph?
Es octubre. Hay muchas hojas en el suelo. Hace poco frío. También hace viento. Las hojas de los árboles ahora están de color anaranjado y amarillo.
la primavera
el verano
el invierno
el otoño
ANYONE who can answer this will be greatly appreciated!!!!
¿Cuántos años de experiencia se requieren para este trabajo?
Answer: Mínimo 5 años
¿Cuántos idiomas además de inglés se requiere para este trabajo?
Answer: Se requiere chino.
¿Qué tipo de conocimientos/experiencia se requiere en este trabajo?
Answer: Se requiere conocimientos, experiencia de computación.
¿Qué se ofrece además de beneficios?
Answer: Buen sueldo.
¿Qué tipo de experiencia en software se necesita?
Answer: Se necesita experiencia en software para telecomunicaciones.
1)Mínimo 5 años de experiencia(5 years of experience)
2)Chino(Chinese)
3)Conocimientos de computación
4)buen sueldo
5)Experiencia para telecomunicaciones
Which of the following sentences uses the present perfect correctly?
Tú has ido al mar en el verano.
Tú vas a ir al mar en el verano.
Tú ha yendo al mar en el verano.
Tú has yendo al mar en el verano.
What is the name of the currency of Bolivia?
A. Euro
B. Boliviano
C. Peso boliviano
Answer:
B bolivano
Explanation:
siento mucho que no ___ bien
a. estás
b. estoy
c. estar
d. estés
Siento mucho que no estés bien.
What is a verb?It should be noted that a verb is an action word. It's used to denote an action has taken place in a sentence.
In this case, the correct option is D. This fits into the sentence that the person isn't feeling okay and this makes it grammatically correct.
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#SPJ9
Answer:
estes
Explanation:
i got it right
¿de qué trata el cuento El árbol envidioso.?
Answer:
Había una vez un hermoso árbol plantado en un gran bosque, con tronco recto y fuerte de color marrón. Sus ramas eran finas, sus hojas de color verde oscuro y sus flores muy llamativas que muchas veces se convertían en ricas frutas.
En su copa había un nido con dos pichoncitos y cada mañana se podía escuchar a la madre de éstos dando la bienvenida al día que comenzaba a través de su dulce canto.
........
.........
Este maravilloso árbol daba sombra y frescor, sus ramas brindaban asientos y cuando éstas jugaban con el viento dejaban caer sus ricas frutas al suelo las cuales servían de suculento alimento.
Sin embargo, a su lado, vivía otro árbol seco, feo y pequeñito que le miraba con mucha envidia.
_ ¿Qué haces para estar tan bello y frondoso? Porque yo lo he intentado y no he podido lograrlo_ preguntó el árbol seco.
_ No puedes ser bello y frondoso porque estás podrido de envidia y malos sentimientos en tu interior_ explicó el frondoso árbol.
_ ¿Y qué debo hacer?_ preguntó tristemente el árbol seco con lágrimas en sus dos únicas hojitas.
_ Debes curarte por dentro para que pueda brotar la belleza que duerme en tu interior_ expuso el frondoso árbol.
Entonces el árbol seco reflexionó y decidió sacar todos los malos sentimientos que le habían hecho permanecer podrido y seco durante tanto tiempo. Y desde ese momento la hermosura que había dentro del él comenzó a agitarse haciendo que salieran ramas y hojas verdes, bellas flores y ricas frutas alcanzando así una gran altura.
Ante este interesante acontecimiento ambos árboles lo celebraron muy felices con un concierto de ruiseñores en sus ramas y se hicieron muy buenos amigos.
Autora: María Abreu
El corazón apacible es vida a la carne; mas la envidia, pudrimiento de los huesos.
Explanation:
eso es el resumen
II. For the second recording, select any one of the paintings featured in the preceding activities and imagine that you are trying to convince a friend to buy it. Use art-related vocabulary from the previous activities to explain why it's a great painting, and use expressions from the activity on taking and giving advice to convince your friend. Your recording should consist of a total of five sentences.
Este cuadro representa un un cuadro con muchos matices coloridos (1). Tiene una pizca de ira y también de la expresión de la señora es abundante tristeza (2). Este cuadro quedaría muy bien en una colección priva o en tu salón (3). Es un cuadro exclusivo que no tiene réplicas (4). El estilo de arte es realista mezclado con abstracto (5).
Los números representa las 5 frases pedidas del ejercicio.
Para convencer a una persona para que cono Te in cuando necesitas explicarle que estilo de arte es el cuadro o si quedaría buen en su habitación.
MissSpanishMi hermano pequeno esta en el ___( 10th) curso?
el Conde de Montecristo
Answer:
what do you want
Explanation:
¿A través de qué personajes de Edipo Rey se evidencia el tema del poder?¿de qué manera?
Answer:
lllllllllll. gggffffdddddddbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbhhhhhhhhhhhjhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhjjjjhhhggggggggggggg
Explanation:
hhhhhhhhhhhhfgggfffdgggggggggghgggggggggg
jjjhhggffddssssaaasdddddfff
FILL IN THE BLANK WITH THE CORRECT FORM OF TENER.
Mi abuela____ ochenta años.
Mi primo y sus amigos no____ un perro.
Tu familia _____una casa muy grande.
Mis hermanos y yo____que estudiar.
Yo no____ hermanos.
La profesora____calor.
Los estudiantes____ hambre.
Mi familia y yo___ muchas fotos.
Yo_____ un dormitorio grande.
Answer:
Tiene
tienen
tiene
tenemos
tengo
tiene
tienen
tenemos
It’s cleaning day! Who’s doing what? Write the correct answer to each question, based on the photos.
Begin each sentence with the name of the person who is doing the chore.
Continue each sentence with the verb conjugated in the present progressive.
Use a direct object pronoun in each of your answers.
Be sure to start your sentences with a capital letter and end them with a period.
TIP: You can place the direct object pronoun either before the conjugated verb or attached to the end of the present participle. If you attach the pronoun, remember to add an accent mark to the present participle (-ándo- / -iéndo-).
Modelo
¿Quién está pasando la aspiradora?
Alex está pasándola. / Alex la está pasando.
1. ¿Quién está planchando la ropa?
enter answer
2. ¿Quiénes están bañando al perro?
enter answer
3. ¿Quién está guardando los platos?
enter answer
4. ¿Quién está barriendo el piso?
enter answer
5. ¿Quién está limpiando la cocina?
enter answer
Answer:
1 is samuel he is ironing the clothing
2 is hugo y Mateo
3 is Isabel who is putting the dishes away
4 who is cleaning the floor is Jared and alex
5 Is david and isabel they are both cleaning the cocina the kitchen
Explanation:
Does anybody have la apariencia física answer key
Yo ______ mesa para un restaurante italiano.
A. como
B. compro
C. reservo
Answer:
C. reservo
Explanation:
The other make no sense
What is "Hi, How was your day doing" In Spanish?
Thank you to the people who answer!
Answer:
English: "Hi, How was your day doing"
Spanish: "Hola, ¿cómo fue tu día"
Explanation:
Exprese su opinión sobre la importancia que le dan las personas a mantener sus costumbres de generación en generación. Extraiga citas de "El periquillo sarniento" que sustenten su respuesta.
Answer:
la importancia que le dan alas costumbres es por qué cada una de las personas tienen sus propios costumbre expresiones y de más etc. ya que cada familia está acostumbrado a cosas diferentes las tradiciones en las épocas de los años han cido muy buenas o para muchos malas tener una traducción es bueno ya que eso se repartira por épocas para las familias es muy importante que no las ropas por qué son costumbres que desde hace tiempo la familia lleva
¿Qué tal? is best translated as
Save and Exit
Next
Mark this and retum
Submit
Answer:
How are things?
Explanation:
Answer:
What's up? or How's it going?
PLEASE HELP
Question 5(Multiple Choice Worth 1 points)
(06.04 MC)
Read the description, look at the images, and choose the option that best answers the question.
Hoy tengo mi partido con mi equipo y no vamos a perder. Necesito mi uniforme con una camiseta, pantalón, gorra y tenis.
What image best represents the description?
A. Basketball player with shorts, T-shirt, and tennis shoes
B. Hiker with shorts, T-shirt, boots, and a hat
C. Skier with hat, gloves, and boots
D. Baseball
The image that best represents the description given in Spanish is the following:
Baseball
So the correct option is:
D
How do you solve Spanish vocabulary exercises?In this exercise, you have to select the image represented in the description given in Spanish about a specific uniform to play a specific sport.
In this case, the vocabulary used to describe the clothes is a t-shirt (camiseta), a trouser (pantalón), a cap (gorra) and tennis shoes (tenis), which represent baseball clothes.
Check more information about Spanish vocabulary here brainly.com/question/25817689
#SPJ2
Read and choose the option with the irregular verb in the imperfect tense. (2 points)
Select one:
a.
Antes, mi ahijado me veía como una persona estricta.
b.
Los lunes vas al gimnasio.
c.
Mi suegra fue fuerte en la oficina del doctor.
d.
Practicábamos deportes para estar sanos.
Answer:
a. me veía
Explanation:
q es el texto literario y sus características
Answer:
Se le denomina texto literario a todo aquel en el que se reconocen las características propias de algún género literario, como la narrativa, la poesía, el teatro o el ensayo.
Sus características son:
Intención poética
Subjetividad
Espíritu de la época
Lenguaje
Gratuidad,etc.
Ella ______ ama.
el
lo
mes
The answer is “lo”.
I wish you a good day!
Answer: Ella lo ama.
Explanation:
• ¿Cuál es el mensaje del interlocutor 1?
• ¿Qué elementos no verbales evidencian que el interlocutor 2 ha recibido el mensaje?
Explanation:
¿Cuál es la pregunta que estás haciendo?
Experiencia sobre la fenomenología???
URGENTE X FAAA
Explanation:
La fenomenología se describe comúnmente como el estudio de los fenómenos tal como se manifiestan en nuestra experiencia, de la forma en que percibimos y entendemos los fenómenos y del significado que tienen los fenómenos en nuestra experiencia subjetiva [11]. Dicho de manera más simple, la fenomenología es el estudio de la experiencia vivida del mundo por un individuo [12]. Al examinar una experiencia tal como se vive subjetivamente, se pueden desarrollar nuevos significados y apreciaciones para informar, o incluso reorientar, cómo entendemos esa experiencia [13].
Desde esta comprensión compartida, ahora abordamos cómo la fenomenología trascendental (descriptiva) y la fenomenología hermenéutica (interpretativa) abordan este estudio de diferentes maneras. Estos enfoques se resumen en
