Answer:
it may be hanukkah but I would have to see the photo to be sure
Rewrite each sentence below using a direct object pronoun.
Miro las noticias todos los días. ____________________.
Miro las noticias todos los días.:
Las miro todos los días.
MissSpanishAnswer:
Explanation:
Las miro todos los días.
24. Translate the following sentence into Spanish. "I have a book for you."
25. Translate the following sentence into Spanish. "What are you reading?"
26. Translate the following sentence into Spanish. "We should go to the park."
27. Imagine that your teacher has asked you for advice about how to make your class more fun and interesting. Use formal commands to compose a complete sentence telling your teacher to talk more, play more movies, and assign no homework.
28. Translate the following sentence into Spanish. "We are reading and watching TV tonight."
29. Translate the following sentence into Spanish. "I frequently work quickly."
30. Translate the following sentence into Spanish. "I wash my face every night."
31. Compose a complete sentence in the present tense describing your mom's morning routine. Use the reflexive verbs levantarse, lavarse, and maquillarse.
32. Translate the following sentence into Spanish. "She needs my books."
33. Answer the following question with a complete sentence beginning with sí or no. ¿Te quitas los zapatos cuando estás en casa?
34. Translate the following sentences into Spanish. I know a student from Boston. He knows how to speak Spanish very well.
35. Answer the following question with the phrase "Yes, I have it" In Spanish. Use the appropriate object pronoun. ¿Tienes el libro?
36. Translate the following sentence into Spanish. "We visit our aunts on Saturdays."
37. Translate the following sentence into Spanish. "Teresa gives them a drink."
38.Translate the following sentence into Spanish. I want to go to the beach with my friends, but my mom wants to go with the family.
39. Tell a friend that this summer you are going to be very active. (Say this as though you are female).
Answer:
1. Tengo un libro para ti.
2. ¿Qué estás leyendo?
3. deberíamos ir al parque.
4. profesor creo que debería hacer la clase mas interactiva puede hacerlo poniendo película, dejando menos tareas o también resolviendo estas en clase para que nosotros podamos resolver nuestras dudas con usted.
5. Estamos leyendo y viendo televisión esta noche.
6.A menudo trabajo con rapidez.
7. Ma lavo la cara todas las noches.
8.si, ya que a mi mamá le gusta que la casa se mantenga limpia.
9. el sabe hablar mu hacer una pachy bien español.
10. si, lo tengo esta en mi cuarto.
11.Visitamos a nuestras tías los sábados.
12. Teresa les da algo de beber.
13. Quiero ir a la playa con mis amigos, pero mi mamá quiere ir con la familia.
14.este verana voy a poder salir con ustedes chicas, voy a estar muy ocupada, ya que vamos a ir a visitar a mi familia paterna y ellos de recibimiento nos van a prepara un Pachamanca.
hope it helped
Explanation:
Resuma la obra Maria en 6 acciones fundamentales
Answer:
can you write these in proper english
Explanation:
iam not understanding
how do i say (can i order?) in Spanish
[tex] \sf You \: can \: say \: 'Can \: I \: order?' \:in \: Spanish \: as \longrightarrow \boxed{\underline{ \bf ¿Puedo \: ordenar?}}[/tex]
abcdefghijklmnñopqrstuvwxyz
no se que quieres decir con eso
zyxwvutsrqponmlkjihgfedcba
1. En el día de su cumpleaños, Milena recibió de parte de sus compañeros de clase, un osito de peluche que empacaron en una caja como la representada en el dibujo.
Determino que el volumen de esa caja en centímetros cúbicos era de
Answer:
On her birthday, Milena received from her classmates a teddy bear that they packed in a box like the one represented in the drawing.
I determined that the volume of that box in cubic centimeters was
Explanation:
Sports Part 2
Grammar Hunches: Present Progressive (Practice)
Active
Prompt
Now thatlyou have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared
grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a
sentence grammatically correct or not. For example, you might write something like: "verbs always match nouns in
number, and they usually come before the noun." In other words, make your best guess for the grammar rule that makes
sense out of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. Review if you need to, and you might
briefly check your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. Keep in mind
that what you're after is your hunch, not a grammar rule from a text book. Now check your hunch with the explanation of
this principle in the following pattern
<< Read Less
B I U Ꭶ X x
d
Writing a concise and grammatically correct sentence helps readers understand its meaning, whether you intend to inform or persuade. Proper grammar also adds credibility and authority to your words and ideas. Being able to identify the parts of speech will help you in the construction properly.
Write down the subject of the sentence. The subject could be a person or an object. For example, if you want to write a sentence about a television, the TV is your subject. The subject could also be a proper noun like "Henry" or a pronoun like "he".
Write the verb of the sentence. The verb is the action word. Indicate what is happening in the sentence. For example, if you want to write on a towel that fell off a hook, "fell" is the verb. In the sentence, "Henry thought about the dinner menu," the word "thought" is the verb.
Make your subjects and verbs agree with each other. This means that both parts of the sentence are plural or singular. For example, you could write: "Each of the colors used in the design." The subject is "each", which is singular, so it takes a singular verb, "is". By putting a verb in the plural, "colors" would have to be object, for example, "The colors used in the design complement perfectly".
Use the correct pronouns. A pronoun must agree with the noun in number. An example of an incorrect pronoun is: "The chef burned the dinner, but they were able to fix it." Spelled correctly, this sentence is: "The chef burned the dinner, but he was able to fix it."
Answer:
The Present Progressive tense is used to express actions in progress. The Present Progressive tense makes use of two verbs: the verb estar, and the gerund form of the action in progress.
Explanation:
escribe el adverbio que signifique lo contrario lejo mucho dentro lentamente
Answer: Lejos means far, A lot = Mucho, Dentro = inside,
Lentamente = Slowly
Explanation: Pls pick me as brainiest
Answer:
Lejos - cerca
Mucho - poco
Dentro - fuera or afuera
Lentamente - rápidamente
Explanation:
El conejo viene el día de Pascua de Resurrección.
What does the underlined word or phrase mean in the following sentence?
El juez se enojó con el prisionero.
got mad
pardoned
forgot about
said goodbye to
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate present progressive verb below.
El bebe _____ la siesta placidamente
A.esta dormido
B. durmiendo
C.duerme
D.esta durmiendo
Answer:
D. está durmiendo
Explanation:
Which of the following would not be a good sport for someone who likes to run?
a. el baloncesto
c. la natación
b. el fútbol
d. el béisbol
Please select the best answer from the choices provided
A
B
O O O O
Mark this and return
Save and Exit
Noya
Tira el balón con el pie.
el béisbol
el fútbol
el baloncesto
El fútbol es un deporte donde la extremidad que más se usa son las piernas (porque patean al balón).
MissSpanishQuestion 1 Matching Worth 4 points)
(0703LC)
Read the sentences and match each sentence the correct word or words that complete the sentence or that answer the question.
Match
Term
Definition
Where do firefighters work?
A) La estación de bomberos
Where do you take a plane?
B) El vecindario
Where do you find a group of houses?
C) La gasolinera
Where do you take your car to fill up before a long trip?
D) El aeropuerto
Question 2
Answer:
¿Dónde trabajan los bomberos?
A)en la estación de bomberos
¿Dónde se toma un avión?
B) en un aeropuerto
¿Dónde encuentras un grupo de casas?
C) En un vecindario
¿A dónde lleva su coche para repostar antes de un viaje largo?
D) A una gasolinera
Explanation:
I hope it helped
Answer:
Where do firefighters work? En la estación de bomberos.
Where do you take a plane? En el aeropuerto.
Where do you find a group of houses? En el vecindario.
Where do you take your car to fill up before a long trip? A la gasolinera.
Explanation:
cuál es el valor que se le da al medio ambiente actualmente en los medios de comunicación. Qué intención predomina. ¿Por qué motivo?
Bien, procedemos a contestar :3
[tex]$\mathcal{NUESTRA \ \ PREGUNTA}$[/tex]
cuál es el valor que se le da al medio ambiente actualmente en los medios de comunicación. Qué intención predomina. ¿Por qué motivo?[tex]\boxed {\displaystyle \mathbb {RESPUESTA:}}[/tex]
¿cuál es el valor que se le da al medio ambiente actualmente en los medios de comunicación?
Actualmente se le da mucho valor, ya que ultimamente se ha estado deteriodando por nuestra culpa...
¿Qué intención predomina?
Cuidarlo
¿Por qué motivo?
Ya que no hemos quedado sin recursos lo que quiere decir que la fabricación de algunos productos se hace escasa
ATT- Brook2007sSpanish vocabulary never varies country to country.
True
or
False
Answer:
uh i think its true
Explanation:
not sure
Which of the following sentences uses the present perfect correctly?
Yo ha dicho todo lo que voy a decir.
Yo he dicho todo lo que voy a decir.
Yo hemos decido todo lo que voy a decir.
Yo has dicido todo lo que voy a decir..
Explanation:
D) Yo has dicido todo lo que voy a decir..
this is your answer
hope this helps you
have a nice day
¿cómo sería la experiencia religiosa si no se tuviera en cuenta los símbolos, los ritos, y el arte?
Answer:
I think it won´t be possible
Explanation:
This is because thjose things are part of the culture or religion, you need to have does things because is a way of expression of your religion
Tú y tu amigo Juan están de visita en Oruro, Bolivia y mientras esperan el autobús que los llevará allá, comienza esta conversación. Todo lo que tu amigo diga estará escrito, pero tu tendrás que escribir las partes en blanco. Recuerda que debes estudiar las palabras del vocabulario de la lección 51 y después repasar la voz pasiva en la lección 53 para que puedas contestar lo que tu amigo te pregunte.
Si encuentras una palabra subrayada (underlined), debes usar la voz pasiva en el espacio siguiente.
Si encuentras una palabra en inglés que esté entre paréntesis, debes traducirla al español.
Por ejemplo: Todo lo que está en rojo es lo que tú debes escribir.
-Miguel ¿cómo estás?
-Muy bien y tú?(you).
-Tengo una pregunta
- Dime
-¿Cuándo se fundó la Ciudad de México?
-La Ciudad de México fue fundada en 1520.
Ahora es tu turno. ¡Buena suerte!
-Hola Benito
(1)______________.
-Estoy muy triste. Anoche perdí mi maleta.
-¿Qué?. ¿Tu maleta (2)______ ___________?
-Sí, y en ella estaba mi pasaporte y sin él no puedo (3)________(to return) a mi país.
-Vamos a (4)_________ (to see) lo que podemos hacer.
-Bueno, señorita, necesito(5) _______(to know) si ya llamó a la policía
-Si señor, la policía ya(6) ___ ____________.
-Benito, por favor llama un taxi.
-Está bien. Pero eso va a(7) ________ (to depend) si la policía llega pronto.
-Me pregunto cuándo construyeron este hotel.
-Eso es fácil, ahí dice que este hotel (8)_____ ___________ en 1975.
-Ahí viene la policía. Y traen tu maleta.
-¿Señor Lobo?
Sí, y esa es mi maleta ¿el ladrón la fue a (9)_________?(to return an object)
Sí, esta maleta (10)_______ _________ en el Aeropuerto de Oruro anoche.
Answer:
1. Cómo estás?
2. La perdistes?
3. Regresar
4. A ver
5. Saber
6. Lo sabe
7. Depender
8. Fue construido
9. Devolver
10. La perdí
Explanation:
Para reescribir las palabras subrayadas a la voz pasiva, no se debe modificar el contexto y se debe mantener la cohesión textual, que se puede reescribir así:
Cómo estás?La perdistes?RegresarA verSaberLo sabeDependerFue construidoDevolverLa perdíReescribiendo el diálogo- Hola Benito(1) Cómo estás?-Estoy muy triste. Anoche perdí mi maleta.- ¿Qué?. ¿Tu maleta (2) La perdistes?-Sí, y en ella estaba mi pasaporte y sin él no puedo (3) regressar a mi país.- Vamos a ver lo que podemos hacer.- Bueno, señorita, necesito (5) saber si ya llamó a la policía- Si señor, la policía ya (6) lo sabe.- Benito, por favor llama un taxi.- Está bien. Pero eso va a (7) depender si la policía llega pronto.- Me pregunto cuándo construyeron este hotel.- Eso es fácil, ahí dice que este hotel (8) fue construido en 1975.- Ahí viene la policía. Y traen tu maleta.-¿Señor Lobo?Sí, y esa es mi maleta ¿el ladrón la fue a (9) devolver?- Sí, esta maleta (10) la perdí en el Aeropuerto de Oruro anoche.Encuentre más información sobre la voz pasiva aquí:
https://brainly.com/question/11847990
Enter the form of haber that correctly completes the sentence.
______ un león en el zoológico ahora. El león está en un centro de atención en otra ciudad porque está enfermo, así que no está ahí.
Fill in the blank with the correct form of SER or ESTAR or TENER
DO NOT USE ACCENTS!!
Ellos___ estudiantes de historia.
Please help asap! I will mark you brainliest.
☐ Write one sentence in Spanish to show him where to stop. Remember:
Use one affirmative tú (informal) command.
Use parar.
Answer:
Para y cierra el examen al terminar la primera sección.
Explanation:
Hola! alguien me puede decir cuales son los personajes principales y segundarios de el libro "el último grumete de la baquedano "
porfa c:
Answer:
Hi there! Can someone tell me which are the main and secondary characters of the book "the last cabin boy of the baquedano"
please c:
Answer:
Personaje principal: Alejandro Silva Cáceres.
Secundarios: Manuel Silva Cáceres y María, la madre.
Explanation:
-Identifica las oraciones pasivas o pasivas reflejas
a. Los rumores se difundieron con rapidez
b. Serás recordado por la magnitud de tus obras
c. En la desgracia se conocen los verdaderos amigos
Answer:
a and b
Explanation:
Estas son las oraciones que identifico como pasivas o pasivas reflejas.
Las oraciones pasivas son:
b) Serás recordado por la magnitud de tus obras.
Las oraciones pasivas reflejas son:
a) Los rumores se difundieron con rapidez.
c) En la desgracia se conocen los verdaderos amigos.
Esta es la explicación.
Cuando se usa la voz pasiva, se hace énfasis en algo objetivo.En la voz pasiva, la importancia no recae en el sujeto que manifiesta la acción. En el caso de las oraciones pasivas reflejas siempre encontraos el siguiente pronombre: "se."Este pronombre se anota antes del verbo transitivo.Por lo tanto, no hay especificación de algún sujeto que realiza la acción.Podemos citar el caso de esta oración: "Se regalan juguetes en el municipio."Podemos concluir que la voz pasiva es una forma gramatical válida en el Español, que sirve para modificar el estilo de habla o escritura cuando no se quiere resaltar específicamente al sujeto que realiza una acción.
Aprende más sobre este tema aquí:
https://brainly.com/question/23642166?referrer=searchResults
Read and choose the option with the correct word or words to complete the sentence.
Peter, ________ con tu hermana a la fiesta de Raquel y ________ << ¡Feliz cumpleaños! >> a Raquel. Ella tiene música y pastel para celebrar.
haz; di
haz; pon
ve; di
ve; pon
Answer:
ve; di
mark as brainliest :)
Answer:
Its C
Explanation:
A Ud le han pedido escrobir un articulo para el periodico de su colegio. Escriba un ensayo de 5 oraciones explicandoles a sus companeros la importancio de comer bien y como evitar problemas de salud
Answer:
Comer bien no es comer mucho ni de todo. Comer bien es comer una dieta balanceada. Una dieta balanceada significa comer las cantidades apropiadas de proteínas, carbohidratos, vegetales y frutas, entre otras cosas. No se deben comer muchos carbohidratos ni alimentos con azúcar porque nos hacen daño y producen diabetes. Para tener un cuerpo sano hay que alimentarse bien.
Explanation:
is this right? i think it's c but I'm not sure.
Explain why a 1500m runner could not possibly run a race at the same pace as a 100m runner.
Answer:
1500m runner needs to conserve energy so as not to ware out
The fellow that is engaged in running about 1500m needs a lot of energy hence he/she must conserve energy at the beginning of the race.
Why must a long distance runner conserve energy?
We know that running is a physical activity that leads to the exertion of a lot of energy.
The fellow that is engaged in running about 1500m needs a lot of energy hence he/she must conserve energy at the beginning of the race. The person performing a short distance dash of 100m can bring on all the energy at the start of the race since it is required in a short distance race.
Learn more about types of race:https://brainly.com/question/14953274
#SPJ2
Answer the following question
Answer:
1 is A and 2 is D
Explanation:
yeha thats the answer
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answer.
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