Answers
Bonjour,
s'est levé
se sont assises
s'est énervée
se sont bien entendues
se sont détendus
se sont disputés
s'est endormi
s'est cassé
Related Questions
DCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
Answers
Answer:
1. y
2. en
3. en
4. y
5. y
6. en
7. en
8. y
9. y
Explanation:
This is the question I need help with.
Answers
1. mon grand-père dort sur le sofa l’après-midi
2. Je sors mes livres de mon sac à dos
3. Tu peux sortir avec tes amis si tu ranges ta chambre ( it’s the same thing that I said before " peux " is the verb : pouvoir ( can ) / then generally the second verb is in the infinite too )
4. ...ne dormons pas ...
5. vous sortez de la maison ?
Byye and don’t forget I’m still proud of you!!<333
What does étude mean in English?
Answers
Answer: means "study"
Explanation:
Conjuguez les verbes suivants.
1. Jouer , scouter , inviter , boire au present de l'indicatif
2. Encrivez 4 moyens de transports en francais et traduisez en anglais
Answers
1. Jouer
Je joue
Tu joues
Il/elle/on joue
Nous jouons
Vous jouez
Ils/elles jouent
Scooter :
je scoote
tu scootes
il/elle/on scoote
nous scootons
vous scootez
ils/elles scootent
Inviter
J’invite
Tu invites
Il/elle/on invite
Nous invitons
Vous invitez
Ils/Elles invitent
Boire
Je bois
Tu bois
Il/Elle/On boit
Nous buvons
Vous buvez
Ils boivent
2.
Le métro : the subway
Le train : the train
La voiture : the car
Le vélo : the bicycle
Byye and don’t forget I’m proud of you!!<333
Dans le renard et le corbeau, de quelle qualité le renard fait-il preuve? Justifie ta réponse?
Answers
Dans le renard et le corbeau, de quelle qualité le renard fait-il preuve?
Bonjour,
de la persuasion, de l'habileté, de l'art d'obtenir ce qu'il veut sans jamais le demander .
Et bonjour, Monsieur du Corbeau,
Que vous êtes joli ! que vous me semblez beau !
Sans mentir, si votre ramage
Se rapporte à votre plumage,
Vous êtes le Phénix des hôtes de ces bois.
Answer:
Dans Le Corbeau et le Renard, le Renard fait preuve de:
matoiserie et d'intelligence
C'est grâce à ces qualités que le personnage rusé entreprend de déjouer son adversaire trop crédule. La candeur du Corbeau met en valeur la matoiserie du Renard.
Explanation:
Use the phrases below to write a few sentences expressing your desire to visit some places that interest you.
j’aimerais… je voudrais… je voudrais bien… j’ai vraiment envie de…
Answers
Bonjour,
J’aimerais partir en voyage au Sahara.
Je voudrais voir la Tour Eifel.
Je voudrais bien partir un an au Canada.
J’ai vraiment envie de voir Cannes et son festival de cinéma.
j'ai vraiment besoin de l'aide
c'est question sont sur le poème de " LES USINES "
1-En plus des usines, quels sont les deux autres endroits où les gens se retrouvent ?(1 point)
2-Recopie entre guillemets un mot qui illustre « la misère en pleurs de ces faubourgs ».(0,5 point)
3-Dans ces faubourgs, à quoi se réduit la présence de la nature ?(0,5 point)
4-Que signifie l’expression « sans phrases » au vers 31 ?(0,5 point)
5-Dans les vers 23 à 32, quel champ lexical est associé à l’alcool ? Recopie entre guillemets les termes qui composent ce champ lexical.
Answers
Answer:
1. En plus des usines, quels sont les 2 autres endroits où les gens se retrouvent ? la rue et les bars
2. Relève un mot qui illustre "la misère en pleurs de ces faubourgs": "rouillés de pluie"
3. Dans ces faubourgs, a quoi se réduit la présence de la nature ? dans les squares (une flore pâle et pourrie)
4. Que signifie l'expression "sans phrases" au vers 31 ? (avant dernier vers): ils boivent sans parler, sinon par interjections (comme souvent les alcooliques)
5. Dans les vers 23 à 32, quel champ lexical est associé a l'alcool ? relève les termes qui composent ce champ lexical. paradoxalement, l'alcool est associé à la lumière (luit - lueurs - rayonnent - les ales d'or - couleur topaze)
Explanation:
Bonjour,
1. La rue et les bars
2.Rouillés de pluie"
3. A une flore pâle et pourrie.
4. Ils boivent sans parler.
HELP ME THANK YOU, IN THE PIC
Answers
Bonjour,
Ils n'y sont pas allés hier.
Je lui en ai parlé.
Elle va vous y retrouver.
Nous n'en avons pas eu.
Tu vas lui en donner.
Vous lui en offtrez six .
Answer:
1/ ils n’y sont pas allés hier.
2/ je lui en ai parlé.
3/elle va vous y retrouver.
4/ nous n’en avons pas eu.
5/ vas tu lui en donner ?
6/offrez lui en six.
Écrivez les phrases au passé composé et ajoutez les adverbes entre parenthèses.
Il pleut. (longtemps)
Answers
Answer:
Explanation:
Bjr,
Il a plu longtemps .
Bonjour,
Answer:
"Pleuvoir" au passé composé :
Il a plu longtemps .
I NEED HELP PLEASE ENDS IN 10 MINUTES URGENT PLZZZZZZZ!!! Si + Présent + Futur Simple
D'abord, regardez la vidéo avec l'explication des phrases avec «Si»
1. Si tu as des mauvaises notes, tu (être) ………….puni !
2. Si tu (rouler)................ trop vite, tu paieras une amende.
3. Si tu perds tes chaussures, tu n'en (avoir)............. pas d'autres.
4. Si le temps (être) …………...mauvais, nous ne sortirons pas.
5. Si je gagne, tu (devoir).............. tout me donner.
6. Je (venir) …………….te voir si tu es sage.
7. Si nous réussissons, nous (vivre) …………….dans la richesse.
8. Nous arriverons à temps si tu ne (se perdre) ……………...pas !!
9. La maison (être) …………...vendue si vous ne la rachetez pas.
10. Si tu ne vends pas cette voiture, nous (perdre)........... notre maison.
Answers
2. Roules
3. Auras
4. Est
5. Devras
6. Viendrais
7. vivrons
8. Te perds
9. Sera
10. Prendrons
Hi what is es in English
Answers
This is the question I need help with.
Answers
6. sortent
7. pars
Byye and don’t forget I’m proud of you!!<33
Est-ce que tu pars pour Paries à trois heures.
9. Fill in the blank in the following sentence with the most logical word.
On dort dans un
Answers
Answer:
Explanation
Bonjour,
On dort dans un lit .
The more is "On dort dans un lit" ( We sleep in a bed )
But there is also " On dort dans un hôtel " ( we sleep in a hotel )
Byye and don’t forget I’m proud of you!!<33
j'ai 2 questions
1) de quoi est fait le soleil
2)dis à toutes les pièces de ta maison
Answers
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Le soleil est composé d'hydrogène et d'hélium , plus quelques métaux lourds.
l'entrée, la cuisine, la salle à manger, le salon , des chambres à coucher, une (des ) salles (s) de bain, des toilettes, un dressing, un (des) couloir(s), une terrasse, un grenier, un garage, un sous sol ...
Please help me ASAP I don’t understand how to do this
Answers
Vous eûtes
Je mis
Ils prirent
Tu fus
Nous fîmes
Elle vit
Byye and don’t forget I’m proud of you!!<33
Answer:
1) avez
2) mets
3) prennent
4) es
5) faisons
6) voit
Please mark as brainliest if answer is right
Have a great day, be safe and healthy
Thank u
XD
cercie : Comprendre, analyser, interpréter (1 h, 20 points)
6. a. Quel temps verbal domine dans le deuxième par
graphe ? (1 point)
b. Relevez deux formes qui illustrent chacune un emp!
différent de ce temps et indiquez de quel emploi il s'ag
(2 points)
Questions sur le texte (document A)
1. Au nom de quelles valeurs Stéphane Hessel appelle-t-il
la jeune génération à s'indigner? (2 points)
2. Relevez trois moyens ou procédés différents employés
par l'auteur pour interpeler ses destinataires. (3 points)
3. Quel rôle le rappel du passé joue-t-il dans son propos ?
(2 points)
4. Quels dangers ont remplacé aujourd'hui la menace
nazie, selon l'auteur? Expliquez pourquoi il faut les craindre.
(2 points)
5. a. Décomposez le mot en violet et proposez-en un sens.
(1,5 point)
b. Relevez dans le texte trois mots de la même famille que
ce mot et indiquez leur nature. (1,5 point)
Okk
Answers
Answer:
Understand, analyze, interpret (1 hr, 20 points) 6. a. What verbal tense dominates in the second par graph? (1 point) b. Pick up two shapes that each illustrate an emp! different from this time and indicate what job it is (2 points) Questions on the text (document A) 1. In the name of what values does Stéphane Hessel call the young generation to be indignant? (2 points) 2. Identify three different means or processes used by the author to appeal to his recipients. (3 points) 3. What role does recalling the past play in his talk? (2 points) 4. What dangers have replaced the threat today? Nazi, according to the author? Explain why you should fear them. (2 points) 5. a. Break the word down in purple and come up with a meaning. (1.5 points) b. Find in the text three words of the same family as this word and indicate their nature. (1.5 points)
Explanation:
This is the english translation sorry I don't know the answer try asking it in the english or history section
please help me I don’t really understand I will give you Brainly please help ASAP
Answers
Answer:
post it
Explanation:
clearer
It’s about what you love but I still did that, do you need the translation?
1. Le dîner
2. chez moi
3. Entre sept heures et huit heures
4. seul(e)
5. Dans un fast-food avec mes copains
6. assez bonne
7. italienne
8. mettre la table
À transformer
Écrivez les phrases au passé composé et ajoutez les adverbes entre parenthèses.
1. Ces deux journalistes disent la vérité (toujours)
2. Est-ce que vous regardez la télévision pendant les vacances? (beaucoup)
3. Nous écoutons la bande originale de ce film. (récemment)
4. Le réalisateur oublie ses rendez-vous. (probablement)
5. Tu retournes au studio? (vite)
Answers
Bojour,
1. Ces deux journalistes ont toujours dit la vérité.
2. Est-ce que vous avez beaucoup regardé la télévision pendant les vacances?
3. Nous avons écouté récemment la bande originale de ce film.
4. Le réalisateur a probablement oublié ses rendez-vous.
5. Tu es vite retourné au studio?
Bonjour,
Answer:
1. Ces deux journalistes ont toujours dit la vérité.
2. Est-ce que vous avez beaucoup regardé la télévision pendant les vacances?
3. Nous avons écouté récemment la bande originale de ce film.
4. Le réalisateur a probablement oublié ses rendez-vous.
5. Tu es vite retourné au studio ?
I NEED HELP PLEASE!!! Si + Présent + Futur Simple
D'abord, regardez la vidéo avec l'explication des phrases avec «Si»
1. Si tu as des mauvaises notes, tu (être) ………….puni !
2. Si tu (rouler)................ trop vite, tu paieras une amende.
3. Si tu perds tes chaussures, tu n'en (avoir)............. pas d'autres.
4. Si le temps (être) …………...mauvais, nous ne sortirons pas.
5. Si je gagne, tu (devoir).............. tout me donner.
6. Je (venir) …………….te voir si tu es sage.
7. Si nous réussissons, nous (vivre) …………….dans la richesse.
8. Nous arriverons à temps si tu ne (se perdre) ……………...pas !!
9. La maison (être) …………...vendue si vous ne la rachetez pas.
10. Si tu ne vends pas cette voiture, nous (perdre)........... notre maison.
Answers
Answer:
I hope that's right:
1. es
2. roules
3. es
4. (I'm sorry, I don't know this one)
5. dois
2. Tu roules
3. Tu n’en auras
4. Est
5. Tu devras
6. Je viendrai
7. Nous vivrons
8. Tu ne te perds pas
9. Est
10. Nous perdrons
Write your essay in the space provided. Your essay should: Provide evidence / details from the passage • Include correct grammar, spelling, and punctuation Based on the article "Houdini - Master Escape Artist", explain how Houdini's choices as a child prepared him for his career as a public performer.
Answers
I NEED HELP PLZ!!!!!!!!!!!!!!!!
1- LES PHRASES AVEC «Si»
Complétez chaque phrase avec la forme du verbe convenable :
1: Si je reçois mon passeport, je _ _ _ _ _ (partir)
2: Si ma grand-mère veut voyager avec moi, je l’ _ _ _ _ _ (accompagner) à Montréal.
3: Si l’hôtesse de l’air me demande de faire attention, je le _ _ _ _ (faire) tout de suite.
4: Si nous voyageons à l’étranger, il _ _ _ _ _ _(falloir) passer par la douane.
5: Si elles oublient leurs passeports, elles _ _ _ _ _ _ _ (revenir) les retrouver.
6: Si elles reçoivent une bourse, elles _ _ _ _ (aller) à l’Université de Sorbonne.
7 : Si on nous refuse notre demande de visa, nous ne _ _ _ _ _ _ (pouvoir) pas voyager en Russie.
Answers
Bonjour,
1: Si je reçois mon passeport, je _ _ partirai _ _ _ (partir)
2: Si ma grand-mère veut voyager avec moi, je l’ _ _accompagnerai _ _ _ (accompagner) à Montréal.
3: Si l’hôtesse de l’air me demande de faire attention, je le _ferai_ _ _ (faire) tout de suite.ferai
4: Si nous voyageons à l’étranger, il _ _faudra _ _ _ _(falloir) passer par la douane.
5: Si elles oublient leurs passeports, elles _ _ reviendront _ _ _ _ (revenir) les retrouver.
6: Si elles reçoivent une bourse, elles _ iront _ _ _ (aller) à l’Université de Sorbonne.
7 : Si on nous refuse notre demande de visa, nous ne _pourrons _ _ _ _ _ (pouvoir) pas voyager en Russie.
wrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr
Answers
Heyyyy that’s okayy:(( you’re sooo kinnnd but pleaseee why??? I did nothing of special!
I’m proud of you!
1-Ma mère dort ....
2-Vous sortez souvent votre chien.
3-les Duchemin partent à l’école a 4h.
4-Où est-ce que tes cousins ils dorment?
5-Claudine sors la poubelle tous les jours.
Aidez moi !!!!!!!!!!
"l'ennui est une maladie dont le travail est le reméde"
vous développerez , a ce propos , en vous appuyant sur des argument
Answers
Answer:
Une approche largement répandue dans le traitement de la toxicomanie est la thérapie cognitivo-comportementale (TCC). Ses origines sont dans la théorie comportementale, se concentrant à la fois sur le conditionnement classique et l'apprentissage opérant ; théorie de l'apprentissage social cognitif, à partir de laquelle sont tirées des idées concernant l'apprentissage par observation, l'influence de la modélisation et le rôle des attentes cognitives dans la détermination du comportement
Explanation:
J'espère que cela aide
Select the correct answer.
Which verb correctly completes the conversation?
Musicien 1: Est-ce que tu dois accorder ta clarinette?
Musicien 2. Oui, je! demain.
A. accorderas
B. accordera
c. accorderez
D. accorderal
Answers
Answer:
If the pronoun you are reffering to is "je" it would be "accorderai"
Explanation:
List of endings for this include:
je =accorderai
tu = accorderas
il et on =accordera
nous = accorderons
vous = accorderez
ils, elles = accorderont
I hope this helps
Musicien 2. Oui, je. L’ACCORDERAI demain.
Ending for 1st person singular Future is. AI
Clarinette is feminine. (LA). Bu we use L’ because the verb starts with a vowel (accorderai)
Translation: Yes, I’ll tune it tomorrow
Fun interactive learning methods for memorization when learning a language
Answers
Answer:
Exercise.Eat healthy FoodUse MnemonicsBuild a Memory Palaceetc...Below is an email from Claire to her mom, Avril. Complete her message using the passé composé tense of the verbs given in parentheses and appropriate object pronouns.
Fill in the blanks:
Chère Maman,
J’___________ (parler) avec Marianne et elle ___________(dire) que c’est possible de faire du camping dans les parcs et les réserves. Ensuite j’ai fait de la recherche sur internet j’___________ (trouver) un hôtel près de la plage à Nosy Mitsio où on pourrait réserver une chambre.
Bisous,
Claire
Answers
Bonjour,
Answer:
Chère Maman,
"J'ai parlé" (parler) avec Marianne et elle "a dit" (dire) que c’est possible de faire du camping dans les parcs et les réserves. Ensuite j’ai fait de la recherche sur internet "j'ai trouvé" (trouver) un hôtel près de la plage à Nosy Mitsio où on pourrait réserver une chambre.
Bisous,
Claire
1. Crions plus haut (so that she can hear us)
Answers
It’s more understandable if you say
" Crions plus fort "
Byye and don’t forget I’m proud of you!!<33
1. montrer que l'arbre est personnifié en relevant deux éléments que vous expliquerai .
2. quel reproche l'arbre poète fait-il à l'homme? trois éléments de réponse sont attendus .
3. ligne 17 à 24 de « alors je m'accroche de toutes mes forces » à « je suivant »
a. dans ce passage relevez trois éléments qui justifie l'affirmation « je suis vivant » (ligne 24)
b. en quoi ce passage présente t-il une vision poétique du monde ? Justifiez votre réponse.
4. Abdellatif Laâbi a passé plusieurs années en prison parce qu'il a fait le choix de parler librement .
dans ce poème comment le poète montre-t-il qui tient à défendre sa liberté ? Trois éléments de réponse sont attendus.
5. quel lien pouvez-vous établir entre ce texte est le document iconographique ? Deux éléments de réponse sont attendus.
6. « réellement » (ligne 15)
a. expliquer la formation du mot en nommant précisément les éléments qui le constituent
b. donner la classe grammaticale de ce mot.
si vous pouvez m'aider ce serait gentil merci beaucoup d'avance
Answers
Bonjour,
Answer:
1. C'est l'arbre qui parle "je suis l'arbre". je ne m'émeus pas".
2. - on ne s'émeut pas que je sois une espèce en voie de disparition
- on invente des arbres qui poussent vite
- la mémoire des hommes sature
4. Le poète évoque les oiseaux, la lumière , les étoiles.
The context clues show that the tree is personified as "C'est l'arbre qui parle "je suis l'arbre". je ne m'émeus pas".
What are context clues?It should be noted that context clues are the hints that are given by the author in a literary work. In this case, the tree is personified as it's given human qualities.
The other correct options include:
On ne s'émeut pas que je sois une espèce en voie de disparition
On invente des arbres qui poussent vite
La mémoire des hommes sature
Le poète évoque les oiseaux, la lumière , les étoiles.
Learn more about context clues on:
https://brainly.com/question/11247029
#SPJ2
The spongy is located in which part of the bone?
(A) outside the head of the long bone
(B) in the shaft of the long bone
(C) outside the shaft of the long bone
(D) inside the head of the long bone
Answers
Answer:
spongy bone is located at the ends of the long bone
(B) in the shaft of the long bone
Finish sentences
2. Et toi?
Say whether or not you like to do the activities suggested by the pictures
Please help me ASAP I don’t really understand this..
Answers
Answer:
Oui, j'aime regarder la tele. Oui, j'aime manger au restaurant, j'aime nettoyer, j'aime marcher, j'aime parler...
Explanation:
You may want to start by assessing which verb/activity is being pictured and choose whether you wish to respond and say "yes, I like to..." or "no, I don't like to ...". You can say I like as "j'aime...." (conjugating it to match it was "I" as "Je/J' " + verb.....
J'aime = I like to
J'aime _(activity)___ + (noun, if applicable)
Examples:
J'aime regarder la tele.
J'aime manger au restaurant.
