El Dia de la independencia de los Estados Unidos ( United States) es el 4 de junio.

Answers

Answer 1

Answer:

Actually, the Independence Day of the United States is on July 4th. It commemorates the adoption of the Declaration of Independence on July 4, 1776, which declared the United States' separation from Great Britain.


Related Questions

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Answer:

1. Mi sitio web favorito es (add name)

2. En mi direcion creo que hay (add cuantity) de nombres

3. Durante el dia navego (add hours) en la red

4. Mi direcion de correo electronico es (add email)

5. Durante el dia envio (add cuantity) mensajes instantaneas y le envio mas mensajes a (add name)

Explanation:

(Don"t know if this is what your asking about but i hope it help)

Any help would be appreciated with this assignment

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Answer:

Elena hablaba por teléfono cada día.

Yo estaba en la clase.

Tú comprabas un refresco por la tarde.

Vosotros deseabais un coche nuevo.

Usted miraba la televisión.

Sus primos tocaban la guitarra.

Nosotros estudiábamos ruso.

Ustedes tomaban el café por la mañana.

Catalina, Esteba, y Mario iban allí.

Sus amigos cantaban en la casa.

Nosotros respondíamos en la clase.

Tú bebías el café por la mañana.

Ella comía el taco cada tarde.

Vosotros corríais en el parque.

La niña aprendía a tocar el violín en la escuela.

Yo comprendía la lengua española.

Nosotros éramos estudiantes.

Vosotros escribíais composiciones en la clase de inglés.

¿Quiénes vivían en la casa?

Ella aprendía en la clase.

Ellos vendían los periódicos.

Tú vivías en Bogotá.

Mis abuelos leían los libros.

Vosotros abríais las puertas.

¿A qué hora usted salía de la escuela?

Los mexicanos veían la escuela.

María y Ana vivían en España.

Usted recibía las notas malas.

Ustedes abrían las puertas.

El describía las mujeres.

Answer:

Explanation:

Elena hablaba por teléfono cada día.Yo estaba en la clase.Tú comprabas un refresco por la tarde.Vosotros deseabais un coche nuevo.Usted miraba la televisiónSus primos tocaban la guitarra.Nosotros estudiábamos el ruso.Ustedes tomaban el café por la mañanaCatalina, Esteban y Mario iban allí.Sus amigos cantaban en la casa.Nosotros respondíamos en la clase.Tú bebías el café por la mañana.Ella comía el taco cada tarde.Vosotros corríais en el parque.La niña aprendía a tocar el violín en la escuela.Yo comprendía la lengua española.Nosotros aprendimos en la clase.Vosotros fuisteis estudiantes.¿Quiénes vivían en la casa?Ella leía las revistas.Ellos vendían los periódicos.Tú vivías en Bogotá.Mis abuelos leían los libros.Vosotros escribíais composiciones en la clase de inglés.¿A qué hora salía Usted de la escuela?Los mexicanos vivían en España.María y Ana veían la escuela.Used recibía las notas malas.Ustedes abrían las puertas.Él describía las mujeres.

Siempre como comida mexicana.
2. Puedo ir a pie o en bicicleta.
3. Alguien me enojó ayer. ¡Qué día!
4. ¿Hay algunos libros delante de ti?
5. Vi a alguien delante de la clase.
6. Mi amiga fue al cine el sábado pasado y yo fui también.
7. Tengo algunas plumas en mi mochila.
8. El profesor tiene algo en la mano.
9. Yo te voy a ver algún día pronto.
10. ¿Hay alguien aquí que lo conoce?

Answers

The words to make these sentences negative are nunca, y, nadie, ningunos, ninguno, tampoco, ningunas, nada, ningún, ninguno.

How to write negative sentences?

Although the most common way to write negative sentences is to addd the word "no", some words such as ninguno, nunca, nada can be used. Based on this, the sentences would be:

Nunca como comida mexicana.Puedo ir a pie y en bicicleta.Nadie me enojó ayer. ¡Qué día!¿No hay libros delante de ti?No vi a nadie delante de la clase.Mi amiga no fue al cine el sábado pasado y yo tampoco fuí.No tengo ningunas plumas en mi mochila.El profesor no tiene algo en la mano.Yo no te voy a ver ningún día pronto.¿No hay nadie aquí que lo conoce?

Learn more about negative sentences in https://brainly.com/question/30376938

#SPJ1

Los novios _______ una casa
necesitas
necesitan ob mOZ
necesito
necesitamos
.

Answers

Answer:

О  necesitan.                                              

Explanation:

Los novios necesitan una casa.

...

Answer:
Los novios necesitan una casa.

Which of the following sentences is grammatically correct?
¿Cuál es el horario?
¿Qué es el horario?
¿Cuáles son el horario?

Answers

Answer:

О  ¿Cuál es el horario?

Explanation:

¿Cuál es el horario?  ⇒  Grammatically correct....

tell a firend that you would love to go to a club to dance in Spanish ​

Answers

Answer:

Me encantaría ir a una discoteca a bailar.

Which pronoun correctly completes this conversation?

Laura: What do you think _____?
Emily: I think that's wrong.
To.
they
B.
I
C.
Ustedes
D.
you

Answers

Answer:

The correct pronoun to complete the conversation would be "I".

Explanation:

The conversation is between Laura and Emily, so Emily is expressing her own opinion by saying "I think that's wrong."

Rellenar el espacio. Fill in the blank with the missing vocabulary word to complete each sentence below. Do not capitalize or use punctuation, as it
will confuse the system.

1. ¿Me compraste un
2. Nuestro
en México?
4. Necesito comprar un
---
Sí, te compré una llavera." "keychain
sale a las 6 de la mañana. Llega a Baltimore a las 11:30.
3. No me gusta nadar en el mar. Prefiero tomar el sol en la
5. Estamos perdidos. Necesitamos comprar un
. "sunbathe
No tengo el mío y mi celular no tiene cargo.
de la ciudad.

Answers

The words that complete the sentences are: llavero, vuelo, playa, cargador, mapa.

How to complete the sentences?

To complete the sentences correctly we must carry out the following procedure: 1. Carefully read the information available in each sentence, 2. Identify the central idea of the sentence, 3. Match the appropriate vocabulary for each blank space. According to the above, the sentences are completed with the following vocabulary:

1. ¿Me compraste un llavero en México?2. Nuestro vuelo sale a las 6 de la mañana. Llega a Baltimore a las 11:30.3. No me gusta nadar en el mar. Prefiero tomar el sol en la playa.4. Necesito comprar un cargador. No tengo el mío y mi celular no tiene cargo.5. Estamos perdidos. Necesitamos comprar un mapa de la ciudad.

Learn more about vocabulary in: https://brainly.com/question/28932775

#SPJ1

Need help with this ASAP!!…………..

Answers

1. está furioso
2. están cansados
3. está contenta
4. está sucio
5. está desordenada
6. está triste
7. está feliz
8. está ordenada

Any help would be appreciated

Answers

Answer: lt's literally giving you the answers my man It's on the side with the parentheses and the black bold words Those are the answers you just got to find the verb for it

Explanation:

1. Habla
2. Estoy
3. Compraste
4. Desean
5. Miran
6. Tocan
7. Estudiamos
8. Toman
9. Irán
10. Cantan
11. Respondemos
12. Bebés
13. Come
14. Corres
15. Aprende
16. Comprendo
17. Aprendes
18. Ser
19. Viven
20. Lee
21. Venden
22. Vives
23. Leen
24. Escribes
25. Sale
26. Viven
27. Ven
28. Reciben
29. Abren
30. Describe

Really need help with this question

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Sentences can be completed with the correct form of the Spanish verb as follows:

CaminóLhegóNecesitabaAyudóBuscaronCompraronRegresóMandó

How to conjugate a verb?

In Spanish, verbs can be regular or irregular. Irregular verbs will change their conjugation according to the subject, and do not follow the standard conjugation of regular verbs. There are three groups of verbs, which are conjugated ar, er and ir.

Therefore, it is necessary that the verb is inflected and agrees with the subject to maintain the agreement and grammatical coherence of the sentences.

Find more about Spanish verbs at:

https://brainly.com/question/2235986

#SPJ1

Answer:

Explanation:

caminóllegócontestaronnecesitóayudóbuscaroncompraronregresómandó

Necesito ayuda, por favor
1. Reconstruye la ‘fábula’ (el relato en sus conexiones cronológicas y causales) a partir del ‘siuzhet’ (el relato tal como se presenta textualmente) en “Las medias rojas”, pp. 52-54 (Reconstructs the 'fable' (the story in its chronological and causal connections) from the 'siuzhet' (the story as it is presented textually) in "The Red Stockings", pp. 52-54)

2. ¿Cómo es que el romance, ejemplo de la poesía lírica, viene de la poesía épica en España? (How is it that romance, an example of lyric poetry, comes from epic poetry in Spain?)

Answers

Answer:

1. Reconstruye la ‘fábula’ (el relato en sus conexiones cronológicas y causales) a partir del ‘siuzhet’ (el relato tal como se presenta textualmente) en “Las medias rojas”, pp. 52-54 (Reconstructs the 'fable' (the story in its chronological and causal connections) from the 'siuzhet' (the story as it is presented textually) in "The Red Stockings", pp. 52-54)

2. ¿Cómo es que el romance, ejemplo de la poesía lírica, viene de la poesía épica en España? (How is it that romance, an example of lyric poetry, comes from epic poetry in Spain?)

Explanation:

La fábula en "Las medias rojas" se centra en Ildara, una joven que sueña con dejar su aldea y mudarse a la ciudad para escapar de la pobreza y la opresión de su padre. Su padrastro, don Eugenio, se opone a esta idea y le impide tener una educación adecuada. Ildara decide vender sus medias rojas, que son su única posesión valiosa, para comprar pasajes para la ciudad. Sin embargo, su padrastro descubre su plan y la golpea brutalmente, causándole daños permanentes en su pierna. Finalmente, Ildara se da cuenta de que nunca podrá escapar de su vida en la aldea y se resigna a su destino.

En España, el romance es una forma de poesía lírica que tiene sus raíces en la poesía épica. Durante la Edad Media, los juglares solían recitar historias épicas en verso para entretener al público. Con el tiempo, estos poemas se fueron simplificando y popularizando, y se convirtieron en lo que hoy conocemos como romances. A diferencia de los poemas épicos, que se centraban en héroes y batallas, los romances se enfocan en temas más mundanos, como el amor y la tragedia. Aunque los romances perdieron gran parte de la complejidad y profundidad de los poemas épicos, su forma simple y fácil de recordar los convirtió en una forma de poesía popular que fue muy popular en España durante siglos.

WILL MARK AS BRAINLIEST

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Answer:

No, yo no lo encontré.Sí, la terminé en clase.No, yo no lo tengo.No, yo no la sé.Sí, la quiero.Sí, lo pedí.Sí, lo conozco.No, yo no lo miré ayer.Sí, voy a cocinarlo.Sí, él los puede terminar.Sí, ella las aprendió.Sí, nosotros los vamos a visitar. (Assuming "abuelos" refers to grandparents, which is a masculine plural noun in Spanish, so "los" would be the direct object pronoun.)

Easy questions pls answer

Answers

Answer:

2,4,5,7,8 are all household chores!!

Good look :)

Explanation:

29.-Ordena temporalmente esta secuencia de frases.
Cuando Juan vuelve del cole le saluda con la pata.
Tobi recoge la pelota y se la devuelve.
Sus amigos juegan con Tobi a la pelota.
El perro de Juan se llama Tobi.
Se la lanzan muy lejos.

Answers

El orden correcto para las frases es El perro de Juan se llama Tobi, cuando Juan vuelve del cole le salida, sus amigos juegan con Tobi.

¿Cómo ordenar las oraciones?Lea las oraciones e identifique la situación narrada.Ordene los eventos de acuerdo al tiempo en el que ocurre, por ejemplo, Tobi recoge la pelota ocurre después de lanzar la misma.Cree una secuencia.

De acuerdo a lo anterior, el orden correcto es:

El perro de Juan se llama Tobi.Cuando Juan vuelve del cole le saluda con la pata.Sus amigos juegan con Tobi a la pelota.Se la lanzan muy lejos.Tobi recoge la pelota y se la devuelve.

Aprenda más sobre orden en https://brainly.com/question/3080749

#SPJ1

Need help seriously ASAP !!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Answers

Answer:2. Tenemos

3.tiene

4.tienen

5.tengo

6.tiene

7.tienes

8.tenemos

9.tiene

Explanation:

Cómo explicarías la relación entre los colores y los tonos en un obra pictórica ??

Answers

Answer:

El color en el arte es un aspecto muy importante de las artes visuales o plásticas, junto con otros elementos como la luz, la atmósfera,​ el fondo y la forma, la materia, la línea, el punto, la mancha, el volumen, el espacio,​ el movimiento,​ la textura, el formato

Is this helpful

Which pronoun correctly completes this conversation?

Laura: What do you think _____?
Emily: I think that's wrong.
To.
they
B.
I
C.
Ustedes
D.
you

Answers

I think it's C if I'm wrong I'm sorry

Complete las oraciones con la forma apropiada de las palabras y frases de la lista.
abrir la boca
antibióticos
comer comidas sanas
cuidarse
dormir lo suficiente
fiebre
hacer ejercicio
jarabe
Ilevar lentes
pastillas
respirar
sacar la lengua
tos

Answers

Answer:

1.cuando el medico nos examina la garganta, tenemos que abrir la boca y sacar la lengua

2. Cuatro de las cosas que debemos hacer para llevar una vida sana son hacer ejercicio, dormir lo suficiente, cuidarse y comer comidas sanas

3. Cuando tenemos un resfriado, no podemos respirar bien y tenemos tos y tenemos fiebre

4. Generalmente, el medico/la medica receta un jarabe para la tos

5. Si no vemos bien, es necesario llevar lentes

6. Si tenemos una infección, el medico/la medica nos receta pastillas/antibioticos

una oracion con reclutado​

Answers

Answer:

Explanation:

"En caso de ser reclutado debe presentarse en esta oficina a las ocho de la mañana con sus documentos originales.""Para ser reclutado debe cumplir en su totalidad los requisitos solicitados""Si quieres ser reclutado tienes que ir bien vestido"

Can someone help me with just task 1

Answers

Answer:The way you solve tast 1 is by conjugating spanish verbs.

Explantion: The way to conjugate spanish words take a while to memorize but luckily you can use this chart

-For exampe in question 2 the sentence starts with nosotros meaning "we" the verb in question 2 is dar to conjucate the verb you must remove the AR then add the correct conjucation which in this case would be "amos" so then your verb is now conjucated to daramos.

Answer:

Explanation:

leíadábamosibaeragustabancomíanponíahacíalavabanEraneraveíamosescribíaeraviajaban

Antes de terminar la universidad yo vivía en Bogotá con mis padres  y mis hermanos.... Yo iba al colegio y hacía siempre todas mis tareas... mis amigas y yo jugábamos tenis y después salíamos. Mis amigos, mis hermanos y yo íbamos al cine, a jugar bolos y a fiestas...

Necesito ayuda, por favor

1. ¿Cómo es que el romance, ejemplo de la poesía lírica, viene de la poesía épica en España?
2. Reconstruye la ‘fábula’ (el relato en sus conexiones cronológicas y causales) a partir del ‘siuzhet’ (el relato tal como se presenta textualmente) en “Las medias rojas”, pp. 52-54

Answers

Answer:

Explanation:1. How is it that romance, an example of lyric poetry, comes from epic poetry in Spain?

2. Reconstructs the 'fable' (the story in its chronological and causal connections) from the 'siuzhet' (the story as it is presented textually) in "The Red Stockings", pp. 52-54

You and your family are trying to go on vacation, but everything is going wrong. Use the elements provided, the preterite tense, and constructions with se to write sentences.
(a papá) / perder / las llaves del auto
(a mis hermanos ) / olvidar / ponerse las inyecciones
(a ti) / caer / los papeles del médico
(a Marcos) / romper / su disco compacto favorito
(a mi) / dañar / la cámara durante el viaje

Answers

Answer:

A mi papá se le perdieron las llaves del auto

A mis hermanos se les olvido ponerse las inyecciones

A ti se te cayeron los papeles del medico }

A marcos se le rompió su disco compacto favorito

A mi se me daño la cámara durante el viaje

Explanation:

Choose the best Spanish e
You need to take a bath.
O Necesito bañarte.
O Necesitas bañarte.
ONecesitas bañarse.
ONecesitas
te bañas.

Answers

Answer:

Necesitas bañarte

Explanation:

You need to take a bath.

It's the third one because Tú = as

Easy questions pls answer

Answers

Answer:

1. Pon

2. Haz

3. Sé

4. Ten

5. Ve

6. Sal

7. Ven

8. Di

Easy questions pls answer

Answers

Answer:

1 su familia da una fiesta

2 traen muchos regalos

3 todos salimos

4 viene ala fiesta

5 yo pongo una bonita decorcion

Ensayo argumentativo sobre los avances tecnológicos

Answers

Answer:

Ensayo argumentativo sobre los avances tecnológicos

Easy questions pls answer. Conjugate these in the present tense form.

Answers

Hello and Greetings.

The answers are marked in bold and underlined in the conversation:

Manuel: ¿Cuándo vienes a mi casa? Tenemos que decorar los carritos para las Fiestas de Quito.Fernando: Salgo de aquí en quince minutos y llego en media hora.Manuel: Elena dice que la carrera empieza a las dos.Fernando: Hay un desfile después. ¿Vas a traer tu guitarra?Manuel: Sí, yo la llevaré . Quiero tocar una serenata quiteña.Fernando: ¡Y yo voy a cantar! ¿Qué hacemos despues del desfile?Manuel: Elena y yo damos una fiesta en casa. Ahora ella prepara la ensalada y yo pongo la mesa.Fernando: Bueno, llego en media hora. ¡Hasta luego!

Phrases of the present tense that go in the conversation:

Venir - vienes ⇒ you comeSalir - salgo ⇒ I'm on my way outdecir - dice ⇒ saystraer - llevaré ⇒ I will takedar - damos ⇒ we giveponer - pongo ⇒ Put

[tex]\cline{1-2}[/tex]

Translation of the conversation from Spanish to English:Manuel: When are you coming to my house? We have to decorate the carts for the Fiestas de Quito.Fernando: I leave here in fifteen minutes and I'll arrive in half an hour.Manuel: Elena says the race starts at two.Fernando: There's a parade afterwards. Are you going to bring your guitar?Manuel: Yes, I'll bring it. I want to play a Quito serenade.Fernando: And I'm going to sing! What do we do after the parade? Manuel: Elena and I are having a party at home. Now she prepares the salad and I set the table.Fernando: Well, I'll be there in half an hour. See you later!

What is the conversation about?

The conversation deals with the plans that Manuel, Fernando and Elena have for the Quito Fiestas. They discuss the decoration of the carts, Fernando's arrival time, the events that will take place during the celebration, the music they will play and sing, and the party they will have at Manuel and Elena's house after the parade.

Explanation:

The present tense is a tense that is used to describe actions that occur at the time of speaking or that occur regularly. In other words, it is used to talk about actions that are happening in the present or to describe things that are general truths or that occur frequently.

In Spanish, the present tense is formed from the infinitive of the verb, eliminating the ending "-ar", "-er" or "-ir" and adding the endings corresponding to the grammatical person. For example, in the verb "to walk", the present form for the first person singular would be "I walk".

You can also use the present tense in a negative or interrogative way, using the corresponding auxiliaries, such as "no" or "true?" in the case of questions. For example, "I don't walk to work" or "do you walk to work?"

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https://brainly.com/question/9281278

Mi hermana y yo _____ a mi madre en la casa.
•ayudó
• ayudas
•ayuda
•ayudamos

Answers

The answer is ayudamos.

Answer: ayudamos

Explanation: because

necesito informe de lectura de la obra solo cenizas hallarás de pedro verges para mañana

Answers

Respuesta:

Cenizas (Sólo cenizas Hallarás: Bolero, 1980)—quizás la mejor novela escrita por un autor dominicano en el siglo XX y considerada un clásico de la narrativa dominicana—fue ganadora del XV Premio Vicente Blasco Ibáñez de Narrativa en 1980 así como del el Premio Internacional de la Crítica Española de 1981. Su autor, Pedro Vergés (1945), ha disfrutado de una dilatada carrera diplomática (fue embajador en España, Alemania y Japón) y hasta hace poco fue Ministro de Cultura de República Dominicana. Actualmente es embajador de República Dominicana en Canadá. También es poeta y cuentista. Sólo cenizas hallarás es su única novela.

Other Questions
if a star had twice the temperature of the sun, but the same radius what would be its luminosity compared to the sun? To achieve asymmetrical balance, what might an artist do? A. Use a reflection so that the top and bottom half of the image are mirrored. B. Use objects that have a different visual weight. C. Use objects that have the same visual weight. D. Use objects that are repeated across the image. In applying work adjustment theory to women and culturally diverse populations, Dawis and Lofquist have not addressed differences very much because they have focused on Let Gbe a group. Say what it means for a map :GGto be an automorphism. Show that the set-theoretic composition =of any two automorphisms ,is an automorphism. Prove that the set Aut(G)of all automorphisms of the group Gwith the operation of taking the composition is a group. Jana works in a day-care center where she cares for children between the ages of one and two. She is highly valued by both the parents and the staff of her day-care center. The children attach to her shortly after being in her care. Jana is likely to have which pair of qualities? Put the steps in correct order to prove that if n is a perfect square, then n + 2 is not a perfect square.1).Lets assume m 1.2) If m = 0, then n + 2 = 2, which is not a perfect square. The smallest perfect square greater than n is (m + 1)^2.3) Hence, n + 2 is not a perfect square4) Expand (m + 1)^2 to obtain (m + 1)^2 = m2 + 2m + 1 = n + 2m + 1 > n + 2 + 1 > n + 2.5) .Assume n = m2, for some nonnegative integer m Two moles of oxygen gas, which can be regarded as an Ideal gas with Cv = 22,1 JK 'mol, are maintained at 273k in a volume of 0,1 m under 1 Sothermal conditions. Then, the gas is compressed reversibly to half of its original volume at constant pressure calculate P and P2 Cp W, Show all derivation steps qp The term ______ is used to describe an individual's patterns of attitudes, needs, characteristics, and behavior. Manufactured inventory that has begun the production process but is not yet completed is a. work in process b. raw materials merchandise inventory c. d. finished goods Drag each expression to show whether it is equivalent to 36x+9 or 9(4x1). A large equilateral triangle pyramid stands in front of the city's cultural center. Each side of the base measures 40 feet and the slant height of each lateral side of the pyramid is 50 feet.A painter can paint 100 square feet of the pyramid in 18 minutes.How long does it take the painter to paint 75% of the pyramid? if you were to visit the grand canyon and hike rim to rim during the summer, the weather would likely be hot and dry with clear, sunny skies. which air mass brings this type of weather to the southwestern region of the united states? what is the main function of dna helicase in dna replication? Muscle cell pls help In 1861 65 what happened in the civil war (in your own words ). find bases for the null spaces of the matrices given in exercises 9 and 10. refer to the remarks that follow example 3 in section 4.2. In this exercise, we will use partition functions and statistical techniques to charaterize the binding equilibrium of oxygen to a heme protein. The equilibrium that we study is O2(gas, 310K)O2(bound, 310K). Give all answers to three significant figures.Part ACalculate the thermal wavelength (also called the deBoglie wavelength) for diatomic oxgen at T=310K.1.751011 mSubmitMy AnswersGive UpCorrectPart BCalculate the rotational partition function of oxygen at T=310K. Remember, O2 is a homonuclear diatomic molecule. Assume the roational temperature of O2 is rot=2.07K.q_{rot} = 74.9SubmitMy AnswersGive UpCorrectPart CCalculate the bond vibrational partition function of oxygen gas at T=310K. Assume the vibrational temperature of oxygen gas is vib(gas)=2260K.q(vib,gas) = 2.61102SubmitMy AnswersGive UpCorrectPart DAssume when oxygen attaches to a heme group it attaches end-on such that one of the oxygen atoms is immobilized and the other is free to vibrate. Calculate the vibrational temperature of heme-bound oxygen.1600 KSubmitMy AnswersGive UpCorrectPart EUsing the result from part D, calculate the vibrational partition function for oxygen bound to a heme group at T=310K.q(vib,bound) = 7.63102SubmitMy AnswersGive UpCorrectPart FAssume the oxygen partial pressure iis PO2=1.00 atm and T=310K. Assuming the O=O bond energy De does NOT change when O2 binds to the heme group, calculate the binding constant K. Assume the oxygen molecule forms a weak bond to the heme group for which the energy is w=-63kJ/mol.At T=310K and P=1.00 atm K = SubmitMy AnswersGive UpPart GIn reality, the oxygen partial pressure is much lower than 1.00 atm in tissues. A typical oxygen pressure in the tissues is about 0.05 atm. Calculate the equilibrium constant for oxygen binding in the tissues where P=0.05 atm and T=310K.At T=310K and P=0.05atm K= SubmitMy AnswersGive UpPart HCalculate the standard Gibbs energy change Go for the binding of oxygen to the heme group at P=0.05 atm and T=310K.SubmitMy AnswersGive UpPart IAssume an oxygen storage protein found in the tissues has a single heme group which binds a single oxygen molecule. Use your value of K at T=310K and P=0.05 atm to calculate the fraction of sites bound on the protein fB.f_B = 10. You buy a 1-pound box of oatmeal. You use of the box, then divide theremainder into 4 equal portions. How many pounds are in each portion? in times of energy shortage due to inadequate carbohydrates or fats in foods, the body uses protein in what way? Find m JKL using the picture