Los reportajes generalmente se encuentran en los medios de comunicación como periódicos y noticieros.
Un reportaje es un termino para referirse a una forma de investigación para informar sobre un tema en particular. Los informes generalmente se escriben de manera objetiva para que el lector saque sus propias conclusiones.
Existen informes en los que el autor incluye su perspectiva del tema por lo que también puede ser utilizado como medio para convencer al publico de un hecho desde una posición particular.
Los reportajes noticiosos incluyen texto en el que se demuestran las pruebas que se tienen sobre un tema, imágenes, estadísticas, entre otros, incluso en la actualidad gracias a los medios digitales pueden ir acompañados por videos.
Aprenda más sobre reportajes en: https://brainly.com/question/18733464
sí, le muestro el abrigo. sí, me muestra el abrigo.
Fill in the blank space with the appropriate reflexive pronoun.
¿A qué hora ____ acostáis vosotros?
os
te
se
Answer:
A que hora os acostais vosotros?
Explanation:
Choose the appropriate gerund to fill in the sentence.
Mi hermano está _______ los dientes.
lavándose
levantando
lavando
Answer:
Mi hermano está LAVANDOSE los dientes.
Circle the subject then say the meaning.
Answer:
1. Nosotros - we learn
2. Yo - I drink
3. Tu - you eat
4. Leo - I read
5. Vosotros - You all understand
6. Nosotros - We run
7. El - He learns
8. Vosotros - You all drin
9. Nosotros - We understand
10. Yo - I learn
11. Tu - You drink
12. Ellos - They eat
13. Vosotros - You all learn
Explanation:
These are all the present-tense conjugation endings for verbs in Spanish and the subjects they are referring to. If you follow the pattern from the sample answer I gave and use the chart below, then you should be able to fill out the rest.
-o = yo
-a/e = el
-as/es = tu
-amos/-imos = nosotros
-ais/eis = vosotros
hat's the first part of the assignment. The second part is the vocab. The vocab words used in this assignment are as follow:
aprender = to learn
leer = to read
correr = to run
beber = to drinkk
comer = to eat
comprender = to understand
cuando era niña, la chica y su familia vivían en la isla colón.
Answer:
When she was a child, the girl and her family lived on Isla Colon.
Explanation:
HELP WITH SPANISH!
u have to put the conjugated word in the spot of the green word
Help plz due in 30 minutes
Answer:
Mi clase favoritota es, Siencias sociales.
Explanation:
My favorite class is social studies. You can write a different subject if you like.
siento que me falta el aire y tengo que respirar profundo
Answer:
pues respira wey
Explanation:
Please can someone let me know if this is correct translation. If not please put in bold with the correction of what I missed so I can practice THANK YOU :))
Spanish:
mi muebleria esta en españa. El sofá costó diez mil pesos. La alfombra roja costó cinco mil pesos
English:
my furniture store is in spain.
The couch cost ten thousand pesos.
The red rug cost five thousand pesos
thank you :)
Answer:
Thats correct!
Explanation:
lotería nacional dominicana resultados de hoy en la tarde de hoy
Answer:
English
Dominican national lottery results today in the afternoon of today
hola quiero saber si alguien quisiera ser amigo
Explanation:
I will be but I don t know Spanish
Select the best answer for this dialogue.
-Señor Hernando: Buenos días, señora Medina. 2
usted?
-Señora Medina: Buenos días, señor Hernando, estoy bien, gracias. (1 point)
Cómo está
Qué tal
Lo siento
Cómo estás
7.(01.02 MC)
Read and select the best answer.
Answer:
¿Cómo está?
Explanation:
It would also be gramatically correct to use "¿Cómo estás?" However, because this seems to be a formal conversation, it would be more appropriate and respectful to use "¿Cómo está?"
Answer:
A.Cómo está
Explanation:
i took the test and got it right
a las cuantas semanas se escucha el corazón de un bebé
In which section of a newspaper do readers express their views?
Answer:the page of opinion
Hello need help/)):):
How are you ' in spanish translate into english translation free.
Polinización
Definición:
Answer:
La polinización es el proceso a través del cual el polen es transferido desde el estambre (órgano floral masculino) hasta el estigma (órgano floral femenino).
Explanation:
Relata en un párrafo por qué piensas que es importante conocer la historia de España y su influencia en Latinoamérica
Answer:
Conocer la historia de las culturas antiguas siempre ha sido importante, más importante aún para nosotros las culturas prehispánicas ya que la colonización española dirigió el rumbo de nuestras civilizaciónes hasta lo que conocemos hoy. Un factor que no debs olvidar son las matanzas efectuadas por los españoles y las enfermedades que traían con ellos ya que "Aquellos que no pueden recordar el pasado están condenados a repetirlo"- George Santayana.
Explanation:
Please I will mark brainliest!
Answer:
Ellos se quitan la ropa.
¿Tú te bañas en la playa?
Mis primos y yo siempre nos lavamos las manos antes de cenar.
Ustedes se visten.
Yo me lavo los dientes después de almorzar.
Nosotros nos maquillamos en el espejo.
¿Usted se cepilla los dientes después de almorzar?
Ustedes se duermen en el parque.
¿A qué hora te acuestas tú por la noche?
Mi hermana se lava la cara por la mañana y por la noche.
Yo siempre me despierto con un despertador.
María se seca el pelo con un sacador.
Explanation:
Yo = Me
Tú/Usted/Él/Ella/Ustedes/Ellos/Ellas: se
Nosotros = nos
Vosotros = os
Explanation about to transform a word with the pronouns (present)
Yo: o
Tú/Vos s
Él/Ella + a
Usted + a
Nosotros + mos
Ustedes + n
Vosotros + aís
Ellos/Ellas + n
Example:
Yo: Hablar + o = Hablo (I speak)
Tú/Vos: Hablar + s = Hablas (You speak)
Él/Ella: Hablar + a = Habla (He/She speaks)
Usted: Hablar + a = Habla (You speak [formal])
Nosotros: Hablar + mos = Hablamos (We speak)
Ustedes: Hablar + n = Hablan (You Speak [Plural]
Vosotros(as): Hablar + aís = Hablaís (You speak [Plural])
Ellos/Ellas = Hablar + n = Hablan (They speak)
(This rule doesn't apply to all words, but it does apply to most)
You're welcome.
hi, guys, ¿alguien para hablar? (wt.f no se como se dice eso en ingles.-.)
Answer:
Hola! Yo entiendo un poco español. Me gusta Espanol
how many times has michigan beat ohio state since 2000
Answer:
The Buckeyes have lost just twice to Michigan since 2001, winning 17 of the last 19 games. It all comes down to this: Ohio State and Michigan, closing out the regular season with a trip to Indianapolis for the Big Ten Championship Game on the line.
Explanation: look it up
¿Qué son los refranes?
a) Pequeñas historias sobre leyendas mexicanas.
b) Frases históricas sobre la vida en México.
c) Pequeñas frases que enseñan sobre la vida cotidiana.
d) Grandes historias sobre la vida de las personas.
Answer:
Yo creo que la repuesta correcta es C
Explanation:
Frase de origen popular repetida tradicionalmente de forma invariable, en la cual se expresa un pensamiento moral, un consejo o una enseñanza; particularmente la que está estructurada en verso y rima en asonancia o consonancia
What is a good quiz for greetings in spanish?.
Hola is the only greeting you'll ever need
Fill in the blank yo-go verbs
1. Yo____comer en la
cocina
2. Tu___ordenar tu
dormitorio.
3. Mi amigo___estudiar
para el examen.
Answer:
1. Voy a
2. Vas a
3. Va a
Explanation:
Answer:
lo so bro go
Explanation:
please help me translate this!!
La fiesta de quinceañera es muy popular en muchos países de Latinoamerica. Es similar al Sweet Sixteen de Estados Unidos. Muchas veces hay una ceremonia religiosa y una fiesta con banquete. En la fiesta hacen un brindis en honor a la quinceañera y después todos bailan un vals. La chica que celebra su cumpleaños tambièn se llama la quinceañera. En Perú (y otros países) la quinceañera tiene catorce o quince damas de honor : una por cada año que tiene. No hay un menú especial de banquete, pero en Perú es común comer comida típica del país, bailar y escuchar música tradicional. En Puerto Rico, la celebración se llama el quinceañero. Muchas veces las chicas tienen la gran fiesta en su cumpleaños número diecisèis (por influencia del Sweet Sixteen) y no en el cumpleaños de los quince años. En el banquete de una quinceañera de Puerto Rico es normal comer comida típica del país, como arroz con pollo. Todos bailan y escuchan música del Caribe : salsa, merengue, reggaetón y el hip-hop cubano.
Answer:
The quinceañera party is very popular in many Latin American countries. It is similar to Sweet Sixteen in the United States. Many times there is a religious ceremony and a feast with a banquet. At the party they make a toast in honor of the quinceañera and afterwards everyone dances a waltz. The girl who celebrates her birthday is also called the quinceañera. In Peru (and other countries) the quinceañera has fourteen or fifteen bridesmaids: one for each year she has. There is no special banquet menu, but in Peru it is common to eat typical food of the country, dance and listen to traditional music. In Puerto Rico, the celebration is called the quinceañero. Girls often have the big party on their sixteenth birthday (influenced by Sweet Sixteen) and not on their fifteenth birthday. At the banquet of a quinceañera from Puerto Rico, it is normal to eat typical food of the country, such as rice with chicken. They all dance and listen to Caribbean music: salsa, merengue, reggaeton and Cuban hip-hop.
Explanation:
Fill in the sentence with the appropriate form.
¿ ___ tienes dinero?
Tus
Tu
Tú
What yo-go verb would fit that is not haces, vas a, pones, or tienes?
Tu___ordenar tu dormitorio.
tienes translated i think it means ,you have to order your dormitory
¿Por qué se considera que las obras artesanales son objetos únicos e incorporables?
Can someone please help me with this?
El patrimonio cultural: Los detalles del proyecto
You've learned about several fascinating cultural icons in Peru, such as Machu Picchu, Simón Bolívar, and Incas. Now, think about the United States (U.S.). What comes to mind when you think about American cultural icons?
In this project, you'll write a three-paragraph essay in English about three American icons of your choice. Create visual aids such as maps, drawings, and photographs for each American icon. After your paragraphs, write two sentences in Spanish about each of the three American icons.
There are components in both English and Spanish: introduction to each cultural icon, including why it was chosen
key historical facts
tell what the icon of American cultural heritage means to you personally
What should be included in the Spanish component?
use a direct-object pronoun in a sentence about each icon of American culture
use an indirect-object pronoun in a sentence about each icon of American culture
Your teacher may choose to end this project with an oral classroom presentation. If so, be sure to include the following:
introduction to each cultural heritage icon, including why it was chosen
key historical facts
tell what the icon of American cultural heritage means to you personally
visual aids, such as maps, photos, or drawings of the cultural icon
Answer:
I think the answer is on ur lesson just back read the lessons until u got the answer
Una poesía a una maestra, que no sea de internet.
Answer:
no se como preguntar eso
Explanation:
