Answer:
1 Cual
2 por qué
3 Que
4 A qué hora
5 Cuales
I hope it helps you Spanish is too easy
13. Yo el piano en la iglesia el domingo. (tocar)
14. Vosotros al carro sin discusión. (subir)
15. Los muchachos no a la profesora. (responder)
16. Mi familia y yo tamales juntos. (hacer)
17. Antonia un lápiz de mi mochila. (sacar)
18. i= tú los apuntes en tu cuaderno? (escribir)
19. Los maestros Feliz Cumpleaños a los estudiantes. (cantar)
20. Yo a la escuela a tiempo hoy. (Ilegar)
21. Francisca el refresco de una botella. (beber)
22. ¡No me grites! Yo no nada. (hacer)
23. Vosotros un regalo de vuestra abuela. (recibir)
24. Yo a las dos de la tarde. (almorzar)
25. Nosotras al banco para sacar el dinero. (ir)
Answer:
13. toqué
14. subieron
15. Respondieron
16. hicimos
17. sacó
18. escribiste
19. cantaron
20. llegué
21. bebió
22. hice
23. recibieron
24. almorcé
25. fuimos
En qué escuela estudio v tú? (estudiar)
What does the underlined word mean in the following sentence?
La madre soltera se preocupa por sus hijos.
O the married woman
O the older lady
O the unmarried girl
O the single mother.
Answer:
The single mother
Explanation:
Answer:
The single mother
Explanation:
Escoge la frase que es cierta. Reggaeton se originó en México.
Answer: Si o no
Explanation:
Answer:
There is no attachment or picture to the question
Explanation:
So sorry :(
Listen to the audioand select the sentence that best conveys its meaning.
A.
La profesora es paciente.
B.
La profesora es humilde.
C.
La profesora es sincera.
D.
La profesora es amable.
A) The teacher is parient
B) The teacher is humble
C) The teacher is sincere
D) The teacher is kind
I dont know what the audio says so i just gave you them in english!
A ella no _____ _____________ las apariencias (appearances) (importar)
Answer:
О le importan.
Explanation:
A ella no le importan las apariencias.
...
Give the correct direct object pronoun that can replace the direct object of each sentence.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
8.
9.
7.
10.
Mi profesor compra un coche nuevo.
Nuestra abuela cocina las galletas.
Mi hermano corta el césped.
Mis hermanas sacan la basura.
Mi abuelo busca sus gafas.
Tú recibes muchos regalos.
Nosotros estudiamos español.
Mis padres ganan mucho dinero.
Vosotros escribís un poema.
Mis alumnos comprenden la lección.
The direct object pronouns that correspond to each sentence are: lo, las, lo, la, las, los, lo, lo, lo, la.
How to replace the words with the direct object pronoun?Direct object pronouns are words that allow us to replace personal pronouns to avoid their repetition. In general, these pronouns are used to refer to a noun without repeating it.
To replace a word with an object pronoun we must identify what gender it is (masculine or feminine) and the number of objects to which we refer (singular or plural). Once we identify this information we can replace it using the following order:
Lo - Masculine, singular.La - Femenine, singular.Las - Femenine, plural.Los - Masculine, plural.According to the above, the sentences with the direct object pronouns would look like this:
Mi profesor lo compra.Nuestra abuela las cocina.Mi hermano lo corta.Mis hermanas la sacan. Mi abuelo las busca.Tu los recibes.Nosotros lo estudiamos.Mis padres lo ganan.Vosotros lo escribís,Mis alumnos la comprenden.Learn more about Direct object pronouns in: https://brainly.com/question/24847334
#SPJ1
En qué escuela estudio v tú? (estudiar)
Complete the dialouge
Answer: In bold and underlined
Jorge: ¡Buenos días! Disculpe, ¿podemos ver esa cultura?
Artesano: Con mucho gusto. Está Hecha a mano.
Jorge: Es de Madera muy fina. La voy a comprar
Artesano: Gracias.
Jorge: No hay de qué.
Translation: George: Good morning! Excuse me, can we see that culture?
Craftsman: With pleasure. It's handmade.
Jorge: It's made of very fine wood. I'm going to buy it
Craftsman: Thank you.
George: You're welcome.
Before you write, take notes on these questions to help guide your writing. Be sure to include an introductory sentence and a sign-off in your letter.
A) What are the three most interesting things you have learned about Mexico?
1.
2.
3.
B) What are three aspects of Mexican culture that are similar to your culture in the United States?
1.
2.
3.
C) What are three aspects of Mexican culture that are different from your culture in the United States?
1.
2.
3.
Now, here is a guide for your letter. Feel free to use the format if it's helpful, but make it your own.
There are different ways to write a letter, The letter on the different points given above is written below.
Letter writtingDear Sasha,
I hope this letter finds you well. I recently had the opportunity to learn more about Mexico, and I wanted to share some of the most interesting things I learned with you.
One of the most fascinating things I learned about Mexico is its rich history. From the ancient civilizations of the Maya and Aztec, to the Spanish colonization and independence movements, Mexico has a complex and diverse past.
Another interesting thing I learned about Mexico is its vibrant cultural traditions. From its colorful art and music, to its delicious cuisine and unique celebrations, Mexico has a rich cultural heritage that is celebrated around the world.
One more interesting thing I learned about Mexico is its beautiful natural landscapes. From the tropical beaches of the Caribbean and Pacific coasts, to the stunning mountain ranges and deserts of the interior, Mexico is home to a wide variety of ecosystems.
In terms of similarities between Mexican culture and American culture, I noticed that both countries value the importance of family and close relationships with friends and loved ones. Both cultures also place a high value on education and hard work. Additionally, both Mexico and the United States have a diverse mix of cultures, with influences from indigenous, European, and African traditions.
On the other hand, there are also some significant differences between Mexican culture and American culture. One difference is the importance of religion in daily life. In Mexico, the majority of the population is Catholic, and religious traditions and festivals play a central role in the country's culture. Another difference is the role of gender roles and machismo in Mexican society. Finally, the concept of personal space and physical contact during conversation may also be different between the two cultures.
I hope this letter gave you a better understanding of some of the interesting and unique aspects of Mexican culture. Thank you for taking the time to read my letter.
Yours Sincerely,
Emily Travis
Learn more about Letter writing from
https://brainly.com/question/24623157
#SPJ1
Please select all things that are true about energy.
Question 9 options:
Energy can be stored
Energy disappears when it is all used up
Energy can change forms
Energy cannot be trasmitted in a vacuum
Energy cannot be created or destroyed
Using the brakes on your car converts kinetic enregy to heat energy
Energy can be created and destroyed
The statements that are true about energy are: Energy can be stored, Energy can change forms, Energy cannot be created or destroyed, and using the brakes on your car converts kinetic energy to heat energy.
What is energy?The term energy is a term that has different definitions. However, the best known is the one that refers to the ability to do some job. Energy has a principle that states that it cannot be created or destroyed, but rather it is transformed.
Energy can also be stored. For example, we can use a rechargeable battery to store energy that we will use later to charge an electronic device such as a smartphone or a computer.
An example that energy is neither created nor destroyed is when we brake a vehicle, it has synetic energy that allows it to move. Once we apply the brakes, this energy is converted into heat energy because the brakes increase their temperature due to friction with the wheel.
Learn more about energy in: https://brainly.com/question/1932868
#SPJ1
Can someone please help with these.
answers:
9. (ac)
10. (ab)
11. (d)
12. (c)
13. (ae)
14. (ad)
15. (e)
16. (a)
17. (bc)
18. (b)
how do you say halloween in spanish
HELP ASAP!!
Destreza gramatical: Mandatos formales
Complete the following activity using Informal (Tu) Commands.
Informal (TU) Commands
MOM has just arrived home to find the house in a complete mess and she begins ordering you and your siblings around to put things in
order.
Answer: you put them both informal
Explanation:
13. Yo el piano en la iglesia el domingo. (tocar)
14. Vosotros al carro sin discusión. (subir)
15. Los muchachos no a la profesora. (responder)
16. Mi familia y yo tamales juntos. (hacer)
17. Antonia un lápiz de mi mochila. (sacar)
18. $i=$ tú los apuntes en tu cuaderno? (escribir)
19. Los maestros Feliz Cumpleaños a los estudiantes. (cantar)
20. Yo a la escuela a tiempo hoy. (llegar)
21. Francisca el refresco de una botella. (beber)
22. ¡No me grites! Yo no. nada. (hacer)
33. Vosotros un regalo de vuestra abuela. (recibir)
24. Yo a las dos de la tarde. (almorzar)
25. Nosotras al banco para sacar el dinero. (ir)
Answer:
Explanation:
13. Yo toqué el piano en la iglesia el domingo.
14. Vosotros subisteis al carro sin discusión.
15. Los muchachos no le respondieron a la profesora.
16.- Mi familia y yo hicimos tamales juntos.
17.- Antonia sacó un lápiz de mi mochila.
18. ¿Escribiste tú los apuntes en tu cuaderno?
19. Los maestros cantaron Feliz Cumpleaños a los estudiantes.
20. Yo llegué a la escuela a tiempo hoy.
21. Francisca bebió el refresco de una botella.
22. ¡No me grites! Yo no hice nada.
23. Vosotros recibisteis un regalo de vuestra abuela.
24. Yo almorcé a las dos de la tarde.
25. Nosotras fuimos al banco para sacar el dinero.
Answer: In bold and underlined
13. Yo toqué el piano en la iglesia el domingo.
Translation: I played the piano in church on Sunday.
14. Vosotros subisteis al carro sin discusión.
Translation: You guys got in the car without discussion.
15. Los muchachos no le respondieron a la profesora.
Translation: The boys did not answer the teacher.
16. Mi familia y yo hicimos tamales juntos.
Translation: My family and I made tamales together.
17. Antonia sacó un lápiz de mi mochila.
Translation: Antonia took a pencil from my backpack.
18. ¿Escribiste tú los apuntes en tu cuaderno?
Translation: ¿Did you write the notes in your notebook?
19. Los maestros cantaron Feliz Cumpleaños a los estudiantes.
Translation: The teachers sang Happy Birthday to the students.
20. Yo llegué a la escuela a tiempo hoy.
Translation: I got to school on time today.
21. Francisca bebió el refresco de una botella.
Translation: Francisca drank soda from a bottle.
22. ¡No me grites! Yo no hice nada.
Translation: Do not yell at me! I did nothing.
23. Vosotros recibisteis un regalo de vuestra abuela.
Translation: You received a gift from your grandmother.
24. Yo almorcé a las dos de la tarde.
Translation: I had lunch at two in the afternoon.
25. Nosotras fuimos al banco para sacar el dinero.
Translation: We went to the bank to get the money.
1. No creemos que las herramientas interactivas, o sea "las redes sociales",
(hacer) a la gente más feliz.
2. Según la opinión de algunos, es verdad que estas herramientas (ser) muy
egocéntricas.
3. A pesar de tanto uso de las redes sociales, es importante que (mantener)
nuestras relaciones personales.
4. Algunos temen con estas comunicaciones que la gente (distraerse) fácilmente
con sus mensajes de texto.
5. Según algunos estudios, los que usan las redes sociales tienen relaciones que
(ser) más fuertes.
6. Quiero vivir en un lugar donde la gente (estar) muy involucrada en la
comunidad.
7 8 9...
Answer:
Explanation:
No creemos que las herramientas interactivas, o sea "las redes sociales" hagan a la gente más feliz.Según la opinión de algunos. es verdad que estas herramientas son muy egocéntricas. A pesar de tanto uso de las redes sociales, es importante que mantengamos nuestras relaciones personales.Algunos temen con estas comunicaciones que la gente se distraiga fácilmente con sus mensajes de texto.Según algunos estudios, los que usan las redes sociales tienen relaciones que son más fuertes,Quiero vivir en un lugar donde la gente esté muy involucrada en la comunidad.No hay nada que se pueda decir para convencerme que los usuarios tienen relaciones más fuertes.Mi mamá dice que no puedo tener mi propia cuenta de FB hasta que tenga por lo menos doce años.De hecho, después de usar las redes sociales, típicamente uno está más feliz.Hoy en día, para que tu sepas todo lo que les pasa a tus amigos, tienes que meterte en la red social.Answer: In bold and underlined
1. No creemos que las herramientas interactivas, o sea "las redes sociales" hagan a la gente más feliz.
2. Según la opinión de algunos. es verdad que estas herramientas son muy egocéntricas.
3. A pesar de tanto uso de las redes sociales, es importante que mantengamos nuestras relaciones personales.
4. Algunos temen con estas comunicaciones que la gente se distraiga fácilmente con sus mensajes de texto.
5. Según algunos estudios, los que usan las redes sociales tienen relaciones que son más fuertes,
6. Quiero vivir en un lugar donde la gente esté muy involucrada en la comunidad.
7. No hay nada que se pueda decir para convencerme que los usuarios tienen relaciones más fuertes.
8. Mi mamá dice que no puedo tener mi propia cuenta de FB hasta que tenga por lo menos doce años.
9. De hecho, después de usar las redes sociales, típicamente uno está más feliz.
10. Hoy en día, para que tu sepas todo lo que les pasa a tus amigos, tienes que meterte en la red social.
Translation:1. We don't believe that interactive tools, or "social networks" make people happier.
2. According to the opinion of some. It is true that these tools are very self-centered.
3. Despite so much use of social networks, it is important that we maintain our personal relationships.
4. Some fear with these communications that people will be easily distracted by their text messages.
5. According to some studies, those who use social networks have relationships that are stronger,
6. I want to live in a place where people are very involved in the community.
7. There is nothing that can be said to convince me that users have stronger relationships.
8. My mom says I can't have my own FB account until I'm at least twelve years old.
9. In fact, after using social media, you're typically happier.
10. Nowadays, for you to know everything that happens to your friends, you have to get into the social network.
Cambios
Cambia los siguientes mandatos afirmativos informales (tú) al negativo. Sigue el modelo.
Modelo Toma esas medicinas.
No tomes esas medicinas.
1. Empieza tu tratamiento mañana.
2. Llama al médico ahora mismo.
3. Toma el jarabe tres veces al día.
4. Deja de comer verduras.
5. Haz ejercicio todos los días.
Answer:
Explanation:
No empieces tu tratamiento mañana.No llames al médico ahora mismo.No tomes el jarabe tres veces al día.No dejes de comer verduras.No hagas ejercicio todos los días.Write about a day that you spent at the museum in spanish (real or imaginary). Talk about the location of
the museum and what you saw in the museum. Make sure to include descriptions of various
types of art. Make sure to include grammar and vocabulary from this lesson, such as the
present tense, the preterite, the imperfect progressive, present perfect, etc...
The essay about my day that I spent at the museum in Spanish (real or imaginary) is given below.
A day at the museumHoy pasé un día increíble en el museo de arte moderno en el centro de la ciudad. El museo está ubicado en un edificio impresionante con grandes ventanales y una fachada de vidrio. Al entrar, me sorprendió la cantidad de obras de arte que había en las distintas salas.
Empecé mi visita en la sala de esculturas, donde había una increíble escultura de bronce de un león rugiendo. Me quedé admirando su detalle y su expresión durante un buen rato. Luego, fui a la sala de pinturas, donde vi una serie de cuadros abstractos que me dejaron boquiabierto. Uno de ellos era una gran obra que parecía un mar de colores y formas ondulantes. Me encantó la sensación de movimiento que transmitía.
Después de eso, decidí tomar un descanso en la cafetería del museo, donde me tomé un café mientras observaba a la gente pasar. Después de descansar un poco, decidí seguir explorando el museo. En la sala de fotografía, vi varias fotografías impresionantes que me transportaron a lugares lejanos y me hicieron sentir como si estuviera allí.
Finalmente, terminé mi visita en la sala de arte contemporáneo, donde vi una serie de instalaciones increíbles que me dejaron sin palabras. Una de ellas era una pared llena de luces cambiantes que creaban un efecto hipnótico. Fue una experiencia muy emocionante y me siento muy agradecido por haber tenido la oportunidad de ver tanta belleza y creatividad en un solo lugar.
Learn more about museum from
https://brainly.com/question/95815
#SPJ1
help please fast spanish
Answer:
1) La clase de historia es a las ocho y media.
2) La clase de ingles es a las nueve y media de la mañana .
3) La clase de español termina a las dos de la tarde.
4) La clase de historia termina a las nueve y media.
5) La clase de musica es a las dos de la tarde.
6) No, a las once y media es el almuerzo.
7) Tengo clase de musica los lunes, miercoles, y viernes.
8) Tengo clase de arte los martes y jueves.
Explanation:
I speak Spanish fluently.
Please give brainliest!!!!
Answers in bold and underlined. [See full attached image]
Question 1: ¿A qué hora es la clase de historia?Answer 1: La clase de historia es a las 8:30.
Translation 1:
Question 1: What time is history class?Answer 1: History class is at 8:30.Question 2: ¿A qué hora es la clase de inglés?Answer 2: La clase de inglés es a las 9:30.
Translation 2:
Question 2: What time is the English class?Answer 2: English class is at 9:30.Question 3: ¿Cuando termina la clase de español?Answer 3: La clase de español, termina a las 2 de la tarde.
Translation 3:
Question 3: When does the Spanish class end?Answer 3: Spanish class ends at 2 in the afternoon.Question 4: ¿Qué clase termina a las nueve y media?Answer 4: La clase de historia.
Translation 4:
Question 4: What class ends at half past nine?Answer 4: The history class.Question 5: ¿Cuando es la clase de música?Answer 5: La clase de música, se da a las 2 de la tarde.
Translation 5:
Question 5: When is the music class?Answer 5: The music class is given at 2 in the afternoon.Question 6: ¿Hay clases a las once y media?Answer 6: No. Es la hora del almuerzo.
Translation 6:
Question 6: Are there classes at half past eleven?Answer 6: No. It's lunch time.Question 7: ¿Qué día tienes clases de música?Answer 7: La clase de música, es el día lunes, miércoles y viernes.
Translation 7:
Question 7: What day do you have music classes?Answer 7: The music class is on Monday, Wednesday and Friday.Question 8: ¿Qué día tienes clase de arte?
Answer 8: Esta clase las tengo, los días martes y jueves.
Translation 8:
Question 8: What day do you have art class?Answer 8: I have this class, on Tuesdays and Thursdays.Which word correctly completes this sentence?
Esos vestidos son caros, pero ___ son baratos.
A.
aquellas
B.
éstas
C.
aquel
D.
éstos
This Caribbean dance from Cuba and also popular in Puerto Rico usually has a lead and a follow. It uses improvisation of various movement combinations and spins. A) Sauce
The Dominican dance consists of three steps with a Cuban hip motion, followed by a tap including a hip movement on the 4th beat. B) Meringue
There's discussion about whether reggaeton originated in Panama or Puerto Rico because the first beats came from Panama but some of its popular sounds come from Puerto Rico. C) Bachata
This is a very simple dance in which the ladies start first with their right foot and the men on their left, and both take a step on every beat. D) Reggaeton
Answer:
This caribbean dance from Cuba and also popuular in Puerto Rico usually has a lead and follow. It uses improvisation of various movement combinations and spins. A) Salsa
The Dominican dance consists of three steps with a Cuban hip motion, followed by a tap including a hip movement on the 4th beat. C) Bachata
There's a discussion about whether reggaeton originated in Panama or Puerto Rico because the first beats came from Panama but some of its populat sounds come from Puerto Rico. D) Reggaeton
This is a very simple dance in which the ladies start first with their right foot and the men on their left, and both take a step on every beath. B) Merengue
Explanation:
I'm familiar with all of these dances as they are part of my culture
Answer:
The person up top is correct
Explanation:
D, Salsa: This Caribbean dance from Cuba and also popular in Puerto Rico usually has a lead and a follow. It uses improvisation of various movement combinations and spins.
A, Bachata: The Dominican dance consists of three steps with a Cuban hip motion, followed by a tap including a hip movement on the 4th beat.
B,Reggaetón: There's discussion about whether reggaeton originated in Panama or Puerto Rico because the first beats came from Panama but some of its popular sounds come from Puerto Rico.
C,Merengue: This is a very simple dance in which the ladies start first with their right foot and the men on their left, and both take a step on every beat.
hope this helps :)
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Grammar + Vocab
(6 is true or false btw)
Uno de los idiomas más hablados del mundo, el español ha atraído a más y más estudiantes interesados en mejorar su gramática española, enfocándose tanto en el ámbito profesional como cultural.
El español es un idioma derivado del latín, tien una estructura similar, lo que facilita que los hablantes nativos de estos idiomas aprendan el otro. Además, el español es un idioma fonético, es decir, la pronunciación de las palabras es igual a la forma en que se escriben en el alfabeto español.
Learn more about español in brainly.com/question/4211163
#SPJ1
HELP ON LIMITED TIME!!!!
Write the possessive adjective that best completes the sentence.
____ escuela es muy moderna.
Select one:
O Nuestro
O Tus
O Sus
O Su
Answer:
A. Nuestro
Explanation:
Our school is very modern.
Nuestro escuela es muy moderna.
Which word best completes this sentence?
Hay una universidad _____ del museo.
A.
debajo
B.
sobre
C.
encima
D.
al lado
Glosario de lazarillo de Tormes
Answer:ham
Explanation:none
What is the father's favorite hobby?
O reading the newspaper
O watching the news
playing sports
O drawing
Note that the father's favorite hobby is "Reading newspapers" (Option A)
What is a hobby?Hobbies are activities that someone enjoys doing in their free time for fun or relaxation. Examples of hobbies include reading, writing, drawing, painting, playing sports, playing musical instruments, gardening, cooking, traveling, and many others.
Hobbies can vary greatly from person to person and can be chosen based on personal interests and passions.
Some people enjoy solo hobbies, while others prefer hobbies that involve social interaction with others. Hobbies can provide a sense of accomplishment, creativity, and relaxation, and can also help to reduce stress and improve mental health.
Learn more about Hobbies:
https://brainly.com/question/13125148
#SPJ1
1. Ayer yo a la tienda para comprar comida. (ir)
2. Nosotros a las siete anoche. (comer)
3. Los muchachos para el examen. (estudiar)
4. i tú con tus amigas la semana pasada? (salir)
5. Ustedes a la clase a las ocho. (ir)
6. Mi mamá lasaña de cenar anoche. (hacer)
7. i Uds. la película nueva? (mirar)
8. Yo no la información todavía. (buscar)
9. Nosotros no bien anoche porque oímos un ruido extraño. (dormir)
10. Tú muy rápido en la carrera. (correr)
11. Roberto la medicina sin quejarse. (tomar)
12. Usted no la pregunta. (entender)
Answer:
All the ansers are in preterite time.
Except: 8
Explanation:
Ayer yo fui a la tienda para comprar comida.Nosotros comimos a las siete anoche.Los muchachos estudiaron para el examen.¿Saliste tú con tus amigas la semana pasada? Ustedes fueron a la clase a las ocho.Mi mamá hizo lasaña de cenar anoche.¿Miraron ustedes la película nueva? Yo no busco la información todavía.Nosotros no dormimos bien anoche porque oímos un ruido extraño.Tú corriste muy rápido en la carrera.Roberto tomó la medicina sin quejarse.Usted no entendió la pregunta.Answer: In bold and underlined
1. Ayer yo Fui a la tienda para comprar comida.
Translation: Yesterday I went to the store to buy food.
2. Nosotros Comimos a las siete anoche.
Translation: We ate at seven last night.
3. Los muchachos Estudiaron para el examen.
Translation: The boys studied for the exam.
4.¿ Saliste tu con tus amigas la semana pasada?
Translation: Did you go out with your friends last week?
5. Ustedes fueron a la clase a las ocho.
Translation: You went to class at eight.
6. Mi mamá hizo lasaña de cenar anoche.
Translation: My mom made lasagna for dinner last night.
7. Uds Miraron Ia película nueva?
Translation: Did you watch the new movie?
8. Yo no Busque la información todavía.
Translation: I did not look for the information yet.
9. Nosotros no Dormimos bien anoche porque oímos un ruido extraño.
Translation: We didn't sleep well last night because we heard a strange noise.
10. Tú Corriste muy rápido en la carrera.
Translation: You ran very fast in the race.
11. Roberto Tomó la medicina sin quejarse.
Translation: Roberto took the medicine without complaining.
12. Usted no Entendió la prequnta.
Translation: You did not understand the question.
HELP IM ON LIMITED TIME!!!
Which of the following statements is correct about Spanish
possessive adjectives?
Select one:
They have distinct masculine and feminine forms but not singular
and plural forms.
They agree in gender and number with the possessed object
rather than the possessor.
They are unlike other Spanish adjectives because they only need
to agree with the modified noun in number.
They agree in gender and number with the possessor of the
object.
They are unlike other Spanish adjectives because they only need
to agree with the modified noun in number.
A Usted _____ _____________ el medio ambiente (the environment). (importar)
Answer:
le importa
Explanation:
We'll use an indirect object pronoun to describe something applying to the noun: le.
Then, we'll conjugate importar in the usted form: importa.
cazar 1 of 1 question 2 with 1 blank calle 1 of 1 question 3 with 1 blank gigante 1 of 1 question 4 with 1 blank violenta
