Answer:
tiene
Explanation:
Our verb is "tener", so we need to conjugate it accordingly.
"Tener" is a bit of an irregular verb: its "yo" form is very different from its other forms, and it's an "e" to "ie" verb (we change all the first "e's" to "ie's"). So, the conjugations and their respective subjects are:
yo tengo
tú tienes
él/ella/usted tiene
nosotros tenemos
ellos/ellas/ustedes tienen
The subject here is "el maestro", which refers to "the teacher". Because this is a singular subject, we use the él/ella/usted form of "tener", which would be tiene.
Answer:
tiene
Explanation:
El maestro tiene 10 dólares.
How do you write 1:30 AM in spanish
Answer:
1 30 AM
Explanation:
22) Las chicas _____ muy bonitas y simpaticas hoy
Answer:
son
Explanation:
Los estudiantes _____ de puerto limòn, Costa Rica
Spanish work help me pls !!
Completa las frases con las formas apropiadas del verbo en el imperativo informal.
Answer:
1 Abre
2 saca
3 traza
4 engrapar
5 recorta
6 recorta
7 dobla
8 sigue
Explanation:
1. Look at the underline word(s) and put it on bold the correct reflexive pronoun for each sentence.
• Ellos (nos / se) preparan para jugar.
• Tú (te / se) bañas,
Francisco y yo (nos / se) vamos a comer.
• José (nos / se) pone la camisa.
• Yo (me / se) seco el pelo.
• María y Margarita (se / nos) pintan las uñas,
• Rosa (te / se) come una hamburguesa.
Tú (te / me) pones los guantes,
.
Answer:
• Ellos se preparan para jugar.
• Tú te bañas,
• Francisco y yo nos vamos a comer.
• José se pone la camisa.
• Yo me seco el pelo.
• María y Margarita se pintan las uñas,
• Rosa se come una hamburguesa.
• Tú te pones los guantes,
Answer:
Ellos (se) preparan para jugar
Tu (te) bañas
Francisco y yo (nos) vamos a comer
Jose (se) pone la camisa
Yo (me) seco el pelo
Mari y Margarita (se) pintan las uñas
Rosa (se) come una hamburguesa
Tu (te) pones lis guantes.
Explanation:
I did grow up talking Spanish so trust me, I hope it helps :)
que ond kun si cema la el piche yonke a wiwi cuh puro trokiando cuh sicema cemma cuh a wiwi cuh
Answer:
espanisho
xfyxuf gjvjgjgvgucxufzyzdeyasey
Answer:
issa v6 kuhh puro tizzaa kuhh que ondaa guey
Explanation:
Please try to help!! Rewrite a sentence with indirect object pronoun
Mi madre de un regalo a mi para la navidad
Nouns
describe verbs
O describe pronouns
O are action words that can be conjugated for subjects
can be masculine or feminine singular or plural
Answer:
second one pronouns It
Explanation:
********************
Please select the word from the list that best fits the definition
Take a walk
Answer: B
Explanation: I got it right on the test
uhh yeah i’m not good w spanish
Answer:
6.- El carro no es nuevo. Es viejo
7.- Un edificio alto tiene muchos pisos
8.- Hay árboles y flores en un bosque.
15. Yo __ dinero y la cuenta al cliente. (dar) *
16. Ellos __ su orden al mesero.( dar)
17. Nosotros __ el menú. (leer)
18. Mi familia __ la tele cuando comen. (ver)
Answer:
15. Di
16. Le
17. leremos
18. mira
1. La hijastra de mis padres es
española.
2. Soy Clarita. Soy
costarricense.
3. La maestra estadounidense
tiene treinta estudiantes en
la clase.
4. Eres Pablo y tu padre es
Castro. Ustedes son
dominicanos
Answer:
1. My parents' stepdaughter is Spanish.
2. I am Clarita. I'm from Costa Rica.
3. The American teacher has thirty students in her class.
4. You are Pablo and your father is Castro. You are dominicans
Explanation:
The translation from Spanish to English include:
My parents' stepdaughter is Spanish.I am Clarita. I'm from Costa Rica.What is translation?In a literary work, translation simply means changing the form of a language from one form to another form
The remaining answers include:
3. The American teacher has thirty students in her class.
4. You are Pablo and your father is Castro. You are Dominicans.
Here, the Spanish sentences are translated to English.
Learn more about translation on:
https://brainly.com/question/900753
SPANISH-
2.
Escoge la palabra correcta para la oración. Choose the correct word for the sentence. ¿_______ años tiene él?
Cuántos
su
mis
Cuánto
Hello!
The answer is the first option, “Cuántos.”
Let’s first understand what the words in the sentence mean. Excluding the blank, the sentence means ____ years is he?
We can automatically cross out “su” and “mis” because they mean “his” and ”my.” Those words would make the sentence grammatically incorrect. Now, what’s the difference between “cuánto” and “cuántos”? Keep in mind that the word years is plural. Cuántos is a plural word, while cuánto is singular.
I hope this helped you!
~ Have an amazing day ~ :)
En qué tiempo se escribe un verbo si la acción está escrita ayer? *
Answer:
en pasado
Explanation:
pretérito=pasado
Yo _____ contento.
están
estoy
estás
estamos
está
Answer:
estoy
Explanation:
PLS I NEED HELP FROM A FLUENT SPANISH SPEAKER!!! Requirements for your presentation.
• Use one regular preterite tense verb to describe one nutritional choice you made last
month to stay healthy.
• Use one regular preterite tense verb to describe one exercise you did last month to
stay healthy
• Use one irregular preterite tense verb to describe one way you relaxed last month to
stay healthy
• Include at least three vocabulary words.
2 Finalize your oral presentation.
Click the image to hear a question in Spanish and respond to your teacher in Spanish.
00:00/00:01
Answer:
uh ok
Explanation:
:^ hshsyshsftryygug
1.Fill in the blank in the following sentence with the appropriate irregular, future tense form of the verb tener.
Este año, las clases van a ser mucho más difíciles. Nosotros ____ mucha tarea.
2.Fill in the blank in the following sentence with the appropriate irregular conditional form of the verb poder.
Paula y Carlos ____ ir al cine con nosotros, si no tuvieran ya otros planes
Answer:
1. tendremos
2.quisieran
Explanation:
Answer:
1. tendremos
2. podrían
Explanation:
SILVIA: Ivonne, tu anillo muy bonito. IVONNE: Gracias, Silvia. El anillo y los aretes de oro. SILVIA: ¡Eh! Mira, Ivonne. Allí tu mamá. Mamá: ¡Hola! Silvia, ¿ nerviosa? Y ustedes, chicas, ¿cómo ? IVONNE: Yo no nerviosa. La verdad es que nosotras muy entusiasmadas. Nuestro equipo es el mejor. ¡Va a ganar!
Answer:
SILVIA: Ivonne, tu anillo es muy bonito.
IVONNE: Gracias, Silvia. El anillo y los aretes son de oro.
SILVIA: ¡Eh! Mira, Ivonne. Allí está tu mamá.
Mamá: ¡Hola! Silvia, ¿Estás nerviosa? Y ustedes, chicas, ¿cómo Están? IVONNE: Yo no estoy nerviosa. La verdad es que nosotras estamos muy entusiasmadas. Nuestro equipo es el mejor. ¡Va a ganar!
Explanation:
En el parque
Describe the people in the drawing. Your descriptions should answer the questions provided.
¿Quiénes son?
¿Dónde están?
¿Cómo son?
¿Cómo están?
¿Qué están haciendo?
¿Qué estación es?
¿Qué tiempo hace?
¿Quiénes están de vacaciones?
Answer:
Las personas en el parque son, niños, abuelos, y amigos. Estan en el parque. estancia bien por Que estan disfrutando.
Explanation:
I hope this helps
The full description of the image, which can answer the questions given is:
En la imagen se puede observar un hombre patinando, dos señoras conversando en una banca, un hombre practicando ciclismo, un abuelo y su nieto jugando con una pelota, dos amigos platicando mientras caminan, un anciano alimentando a las palomas, un hombre leyendo el periódico y dos niños pequeños jugando.
Todo esto se desarrolla en un parque, parece que es en primavera, hace un clima agradable para practicar deportes o salir a pasear, parece que tanto el hombre que patina como aquel que practica ciclismo están de vacaciones puesto que tienen una vestimenta informal.
Todas las personas de la imagen parecen felices, hay tanto bebés, niños, jóvenes, adultos y ancianos, todos realizando actividades al aire libre y notablemente contentos de disfrutar de un buen clima y un paisaje verde.
Image description.
In the Spanish text, numerous generalities of the people who are inside the park have been mentioned, things such as their apparent age, actions, possible situation and others that allow creating a general image about what is happening, even if the person cannot see the picture.
On the other hand, the weather and climate have been roughly described, being described in spring, due to the green color of the grass and a pleasant climate, possibly it is partially sunny, in such a way that it allows people to remain outdoors.
If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/16359578
Claudia se pasa la vida calificando todo. Escribe sus comentarios sobre las personas o cosas que menciona Alfredo. Usa diferentes adjetivos en cada caso.
Questions
Modelo
ALFREDO ¿Sabes que los padres de Sonia se compraron una casa?
CLAUDIA Example answer Sí, es una casa muy linda. End example answer
ALFREDO Mi primo Paco nunca supera el límite de velocidad permitido.
CLAUDIA
ALFREDO: Marcelo siempre deja su mochila en cualquier parte.
CLAUDIA:
ALFREDO: Mi abuelo quiere cortar el árbol que está en su jardín.
CLAUDIA:
ALFREDO: Claudia, te queda muy bien ese corte de pelo.
CLAUDIA:
Answer:
ALFREDO Mi primo Paco nunca supera el límite de velocidad permitido.
CLAUDIA: Que bien, tu primo es responsable
ALFREDO: Marcelo siempre deja su mochila en cualquier parte.
CLAUDIA: Si, es Marcelo es muy irresponsable
ALFREDO: Mi abuelo quiere cortar el árbol que está en su jardín.
CLAUDIA: Me parece bien, ese arbol ya esta muy grande
ALFREDO: Claudia, te queda muy bien ese corte de pelo.
CLAUDIA: Muchas gracias Alfredo, me gusta mi cabello corto
Explanation:
Escoger
Select the correct option between verbs saber and conocer.
Mis hermanos __________ bailar salsa.
conocen
saben
Answer:
saben
Explanation:
hope this helps
10. Taci's friend Beverly has been living in another state for the last year. Beverly has returned
for the weekend and has many questions about where people and things are. Help Taci
answer Beverly's questions by filling in the blanks with the correct forms of estar.
BEVERLY ¿Dónde (1)
Joan?
TACI Ella (2)
en Cincinnati con su abuela.
BEVERLY Y Lonnie?
TAC Él (3)
en la biblioteca
BEVERLY ¿Y Roland y Tomás?
TACI (4)
en el trabajo
BEVERLY ¿Y Paquito?
TACI (5)
BEVERLY Y Freddy y Cindy?
TACI (6)
en el centro.
tú y tu familia?
BEVERLY ¿Y dónde (7)
en una casa en la calle Bolivar
TACI (8)
en su casa.
Answer:
1 esta
2 esta
3 esta
4 estan
5 esta
6 estan
7 estan
8 estamos
Explanation:
just remember to put the accents
You are in Monterrey, Mexico. You are to attend a business meeting at 4:00. You should arrive at…
a. 3:00
b. when you are ready
c. 5:00
d. 4:00
2. To "conjugate" a verb means:
to use it correctly
to make it agree with the subject
to put it in the sentence
Answer:
to make it agree with the subject
Explanation:
WILL GIVE 32 POINTS PLEASE HELP, DON'T ANSWER IF YOU DON'T KNOW THE ANSWER
Listen, look at the images, read the question, and choose the option with the correct answer to the question. What items did I buy? I spent $480. Boots, pants, a green baseball cap A pair of blue shoes, a green baseball cap, boots Pants, a pair of blue shoes, boots Pants, pants, a green baseball cap
Answer:
A pair of blue shoes, boots, and a green cap Explanation:All of that goes up to $480. Hope this helps
Answer:
The answer is A because all of the items equal upto the amount of $480
Explanation:
Plz mark brainliest
What does angelica want to know? She wants to know if Antonio is going to class.
She wants to know what class Antonio is going to.
She wants to know where the biology class is.
She wants to know what time the biology class starts.
Explanation:
uh where's the Spanish for this
Answer: She wants to know what time biology class starts.
Explanation:
100% on edge
SPANISH-
15.
Ordena los números. Write the numbers in order: siete, ocho, seis ______
Answer:
In ascending order:
seis, siete, ocho.
6, 7, 8.
Description is provided in image
Answer:
1. Elena TIENE unos libros. Elena va ir a la escuela
2. Nosotros TENEMOS unos discos. Nosotros vamos a ir la fiesta.
3. Yo tengo un pasaporte. Yo voy a ir a España.
4. Tu TIENES un traje de baño. Tu vas a ir a la piscina.
5. Felipe y yo TENEMOS las entradas. Felipe y yo vamos a ir a el concierto.
6. Hector y Emilia TIENEN su mochila. Hector y Elena van a ir a el campo.
