Rubén Darío (1867-1916) fue un famoso poeta de Nicaragua. El siguiente poema es una de sus obras literarias más conocidas.
Canción de otoño en primavera:
Juventud, divino tesoro, ¡ya te vas para no volver! Cuando quiero llorar, no lloro, y a veces lloro sin querer... Plural ha sido la celeste historia de mi corazón. Era una dulce niña, en este mundo de duelo y de aflicción. Miraba como el alba pura; sonreía como una flor. Era su cabellera obscura hecha de noche y de dolor. Yo era tímido como un niño. Ella, naturalmente, fue, para mi amor hecho de armiño, Herodías y Salomé... Juventud, divino tesoro, ¡ya te vas para no volver! Cuando quiero llorar, no lloro, y a veces lloro sin querer... La otra fue más sensitiva y más consoladora y más halagadora y expresiva, cual no pensé encontrar jamás. Pues a su continua ternura una pasión violenta unía. En un peplo de gasa pura una bacante se envolvía... En sus brazos tomó mi ensueño y lo arrulló como a un bebé... Y le mató, triste y pequeño, falto de luz, falto de fe... Juventud, divino tesoro, ¡te fuiste para no volver! Cuando quiero llorar, no lloro, y a veces lloro sin querer... Otra juzgó que era mi boca el estuche de su pasión; y que me roería, loca, con sus dientes el corazón. poniendo en un amor de exceso la mira de su voluntad, mientras eran abrazo y beso síntesis de la eternidad; y de nuestra carne ligera imaginar siempre un Edén, sin pensar que la Primavera y la carne acaban también... Juventud, divino tesoro, ¡ya te vas para no volver! Cuando quiero llorar, no lloro, y a veces lloro sin querer. ¡Y las demás! En tantos climas, en tantas tierras siempre son, si no pretextos de mis rimas fantasmas de mi corazón. En vano busqué a la princesa que estaba triste de esperar. La vida es dura. Amarga y pesa. ¡Ya no hay princesa que cantar! Mas a pesar del tiempo terco, mi sed de amor no tiene fin; con el cabello gris, me acerco a los rosales del jardín... Juventud, divino tesoro, ¡ya te vas para no volver! Cuando quiero llorar, no lloro, y a veces lloro sin querer... ¡Mas es mía el Alba de oro!
Tarea: Escribe lo que opinas sobre las ideas/los sentimientos que tú piensas que el autor está tratando de expresar en su poema. ¿Estás de acuerdo o no? ¿Por qué?
Your response should be in Spanish and at least 30-60 seconds long. You will be graded on (a) appropriate use of grammar and vocabulary, (b) completeness of the response (Did you answer all the questions?), and (c) overall quality of the response.

Answer:

El poema “Canción de otoño en primavera” es uno de los poemas más famosos del célebre poeta nicaragüense Rubén Darío, máximo exponente del modernismo hispanoamericano. En él, con un tono general de añoranza, se refiere al tema de la pérdida de la juventud y el sentimiento de melancolía que produce.

El poema, como tal, fue publicado en el poemario Cantos de vida y esperanza, de 1905, que es considerado no solo uno de los mejores libros del autor, sino una de las obras más logradas del modernismo hispanoamericano.

Read and match each sentence with the impersonal expression that best fits the meaning or intention of the sentence. Terms Pollution affects humans and animals. Rhinos could be in danger of extinction due to hunting. You care for the common species. You must feed the hens every morning. Definitions A) Es malo B) Es importante C) Es fácil D) Es bueno

Which state has the second largest Hispanic population? EXPLANATION PLS
1.New York
2.Texas
3.Illinois
4.Florida

Pamela y la señora Hernando ________ amigas y ________ en la boda de Carlos. es; está estamos; somos son; están soy; estoy

¿Consideras que siguen vigentes algunas carcatericas de la Republica Aristocratica? ¿A que crees que se debe?

¿Llevaste un paraguas contigo? No. No ___ llevé. *
(A) La
(B) Lo
(C) Las
(D) Los
(E) El

Diseñar diez oraciones causales y diez oraciones consecutivas, utiliza enlaces diferentes para cada una y grafícalas.

Huipiles are ________.

Read and choose the option that answers the question.

Hola! Me llamo Raúl. Primero, me visto a las seis y media de la mañana para ir a la escuela. Segundo, me peino el pelo con el cepillo. Me pongo la colonia como el tercer paso. Finalmente, me preparo el desayuno.

Which of the following steps is completed first?
Me preparo la cabeza.
Me limpio el cuerpo.
Me como.
Me pongo ropa.

Mayte, ¿qué gorras te gustan, las rojas o las anaranjadas? Mayte, ¿qué gorras le gustan, las rojas o las anaranjadas? Mayte, ¿qué gorras te gusta, las rojas o las anaranjadas? Mayte, ¿qué gorras le gusta, las rojas o las anaranjadas?

el juramento del cautivo es un mito o un cuento

Match each subject or phrase with its correct verb and rest of the sentence. (4 points)
Column A
1.
Eres Pablo y
:

Eres Pablo y

2.
Soy Juan y
:

Soy Juan y
3.
Tu mamá
:

Tu mamá
4.
Yésica y yo
:

Yésica y yo
Column B
a.
saludo a la Sra. Smith.
b.
llevas la pulsera.
c.
vive con tu abuela.
d.
comemos fruta.

What is the Uds, form of ser in the future tense?
O A. será
O B. serán
O C. seremos
O D. serás

(04.06 HC) Lee la selección y contesta la pregunta según la lectura. Read the selection and then respond to the question based on what you read. Cualquier persona que piense dedicar su vida profesional a los museos debería reconocer la difícil opción de su formación. El camino tradicional sería estudiar Historia o Historia del Arte, o tal vez, Bellas Artes. Podría dirigirse hacia asignaturas como museología y museografía; después, podría optar a algunas maestrías sobre esta especialidad. Which person would most likely search for this article? A) A Juana siempre le ha gustado el arte. Su pasión es pintar al óleo y ella espera algún día ganar dinero con sus pinturas. Lo que más desea es tener sus obras en un museo. B) Penélope crea arte histórico con arcilla y piedra. Sus esculturas son muy populares en su comunidad y tiene varias ofertas de algunos museos para comprar su más reciente escultura del presidente Obama. C) A Franco le encanta la historia y el arte. Le interesa conservar obras antiguas y le gustaría trabajar como conservador de un museo y quiere saber que necesita para esa carrera. D) Vicente trabajaba en museos por muchos años y ahora quiere ser profesor de historia. Especialmente le interesa la historia de arte. Quiere saber un poco más sobre los requisitos de ser profesor.

Your sister tells you the book she is reading “is the least interesting book in the world.” How would you say this in Spanish?

Es el libro menos interesante del mundo.

Es el libros menos bonito del mundo.

Es el libro más bonito del mundo.

Es el libros más interesante del mundo.

Cuando yo vaya a Costa Rica, _________ la región de Osa. A. visitará B. visitaré C. visitarán D. visitarás

Complete the following sentences with the passive voice of the verbs in parentheses.
11. En los sitios públicos en Estados Unidos,
(prohibir) fumar.
12. En la mayoría de los supermercados, no
(permitir los perros.
13. En esa tienda,
(alquilar) bicicletas.
14. En muchos restaurantes en Europa,
(hablar) inglés.
15. En general,
(decir que las playas del Mediterráneo son muy bonitas.

the person coming to pick up Abraham is?

PLEASE!! HELP!! Choose the option that completes the sentence and describes the image using the impersonal se. Me alegro mucho porque en esta tienda, sí ________ (vender) helado. no se venden se venden no se vende se vende

You have a friend who wants to be an actor. Using verbs of influence and the subjunctive, give your friend three recommendations. For example, you might say, 'I recommend that you live in New York.' Use a different verb of influence in each sentence.

Question 3 Multiple Choice Worth 1 points)
(06.01 MC)
Read the text and question. Then choose the correct option that answers the question.
Un maremoto puede causar inundaciones. Los maremotos son un desastre natural muy peligroso. Un maremoto puede ser causado por un terremoto y hasta un huracán con vientos
fuertes. Las inundaciones causan daños a las personas, daños a los animales, y hasta danos a la propiedad.
Based on the reading, what factors may contribute to the first natural disaster mentioned in the text?
Cold; dryness
Drought, fire
Smoke; storm
Wind: earthquake

Decide si el verbo está conjugado correctamente.

Mañana yo estaré estudiando todo el día.

​

Indica si lo que dice el texto es cierto o falso.


El objetivo de Cristóbal Colón al salir del Puerto de Palos es llegar a la República Dominicana.

1. a number b divided by thirty-six​

Choose the correct form of comer to complete the sentence. Mi tía ________ la ensalada todos los días. (1 point) Group of answer choices comemos como comes come

Profesora:
Eric ;
Profesora: Me va
Eric: Me va
Eric.
profesora! ¿Cómo
¿Y a ti, cómo

Which verb form correctly completes this sentence? Ayer, Ana y yo _________ 20.000 pesos para comprar ropa. A. gastamos B. gastaron C. gastaste D. gastó

una cola,una limonada

En las celebraciones del año 2007, a Fernando nunca le ________ la letra de las canciones. gustaba gustaban gustabas gustaron

. Con cual obra de misericordia te idéntificas

Las personas que no hacen mucho ejercicio tienen músculos__

A Fuertes
B débiles
C atractivas
D delgadas