C.
1. Nosotros vivimos en nueva york
Answer:
part a
1 nosotros vivimos en nueva york
2 nosotros aprendemos español. en clase nosotros leemos y escribimos mucho. y recibimos notas buenas
3 carlos ve una mesa libre
4 carlos lee el menú
5 carlos y yo abrimos el menú y leemos el menú
6 ellos comprenden lo que aprende
Explanation:
Which of the following statements best describes when to use the passive voice?
When the subject is unknown or not necessary
When you know who did the action
When a person in the object of a sentence
When something gets destroyed
Answer:
when something get destroyed
Which of the follow are not traditions of Quechuas?
fabric making
industry
farming
Answer:
Industry
Explanation:
They make fabric and farm but do not do Industry. I also took the test.
El álbum digital [blank], en la carpeta correspondiente.
¿Qué opciones completan la oración correctamente en la voz pasiva?
Hay más de una respuesta correcta. Elige todas las opciones correctas.
será guardado
ha sido guardado
fue guardada
ha guardado
fueron guardados
Answer:
cant see
Explanation:
Answer:
El álbum digital será guardado, en la carpeta correspondiente.
El álbum digital ha sido guardado, en la carpeta correspondiente.
Hope it helps you ✨
El poema "Cultivo Una Rosa Blanca" habla sobre la amistad. Podemos ver que el poeta cultiva una rosa para los amigos que están siempre a su lado y que él los tiene siempre presentes. Por otra parte, el autor también cultiva rosas blancas para esas personas que no le fueron fieles y que le hicieron mal. De esta manera él está diciendo que les da una segunda oportunidad o que los perdona para vivir sin rencores y tranquilo con sigo mismo. El autor atiende tanto a sus amigos como a aquellos que le han fallado teniéndolos en cuenta y rindiéndoles un homenaje cultivando una rosa blanca.
Answer:
Explanation:
Cuando la amistad es sincera se entiende que todos somos humanos y que se puede fallar incluso contra nuestros seres queridos. Al entender esto, se debe perdonar dichos Atos o dichos y seguir adelante con la amistad.
Como es el narrador de este relato?
Answer:
cual relato?
Explanation:
Completa el párrafo con el verbo indicado usando el pretérito o el imperfecto.
Hola. Soy Sabrina. El mes pasado, mis compañeros y yo 1.
(ir) a visitar las
ruinas de una civilización que 2. vivi
(vivir) hace muchos siglos. Las
civilizaciones antiguas son pueblos que 3.
(existir) hace muchos años. ¡4.
Era/ Fue
(ser) muy interesante! Entre las ruinas 5.
(destacarse) el
observatorio. Allí, las civilizaciones 6.
(estudiar) los movimientos de la luna y
el sol y 7.
(calcular) el tiempo. Nosotros 8.
(ver) un monumento de
piedra enorme y 9.
(calcular) que 10.
(pesar) varias toneladas. Es
imposible saber qué función 11.
(tener). Las paredes de los templos y las
pirámides 12.
(tener) diseños geométricos muy bonitos. Nosotros 13.
(aprender) mucho durante nuestro viaje.
Answer:
Explanation:
1. fuimos
2. vivió
3. existieron
4 era
5. se destacaba
6. estudiaban
7. calculaban
8. vimos
9. calculamos
10. pesaba
11. tenían
12. tenían
13. aprendimos
C. Completa el párrafo con los artículos apropiados entre paréntesis Después escribe la forma apropiada de los adjetivos entre paréntesis.
Por lo general 12__ (el/la) clima de aquí es 13. __ (moderado ) pero el año pasado hubo 14.__ ( los/unos) cambios 15.__(climatológico) que causaron 16.__ (unos/unas) problemas 17.__ (grave) por todo el estado. En San Ángel, hubo 18.__ (un/una) día en que llovió tanto que 19.__ (los/las) inundaciones se llevaron algunos carros hasta el mar. Dos semanas después, ocurrió 20.__ (el/un) huracán que destruyó cinco edificios 21. __(alto) en Punto Verde. Cerca de San Pedro se perdió (el/la) mitad de las cosechas a causa de 23. __(un/una) sequía 24 . (extraordinario ). La falta de agua y 25 .__ (el / la) calor 26__ (tremendo) dieron lugar a unos incendios 27.__ (incontrolable ). Mi nos envió 28__. (unos /unas) fotos 29.__ (asombroso ) de la destrucción. Nos dijo que hay voluntarios que ayudan a 30.__ (el/la) gente 31.__(herido)pero con tanto sufrimiento es imposible ayudarles a todos.
¿Qué opciones incluyen la voz pasiva?
Queremos incrementar el ancho de banda que tenemos.
A veces no es fácil contactar con el operador.
La lista de contactos fue ordenada por la computadora.
El nuevo dispositivo saldrá a la venta para Navidades.
Las nuevas pantallas fueron creadas por un ingeniero.
Answer:
La lista de contactos fue ordenada por la computadora.
Las nuevas pantallas fueron creadas por un ingeniero.
Explanation:
How to say let’s watch a movie in Spanish
Answer:
Let's watch a movie in spanish is: Veamos una película
Explanation:
1. ¿Cuál fue el cambio en la modernidad en cuanto a la voluntad divina? 2. ¿Cuál es el fundamento del que carece la ética de la edad moderna? 3. ¿Cuál es la correspondencia entre el fin del universo y el fin de la humanidad? 4. ¿Cuáles son los tres elementos previos de la ética? 5. ¿Qué significa Telos?¿por qué la modernidad lo perdió?
Las respuestas correctas para esta pregunta abierta son las siguientes.
A pesar de que las preguntas no vienen acompañadas de un contexto o referencia en particular, podemos ayudarte a responderlas de manera general.
1. ¿Cuál fue el cambio en la modernidad en cuanto a la voluntad divina?
Uno de los mayores cambios en la concepción del hombre con respecto a la influencia de la divinidad en su vida fue que el humano comenzó a usar más su capacidad de libre albedrío. Es decir, de ejercer su libertad de pensar y decidir lo que mejor le convenía, y enfrentar las consecuencias de sus actos. Esto quiere decir que era libre pero a la vez, responsable de enfrentar el resultado de sus decisiones y creaciones.
2. ¿Cuál es el fundamento del que carece la ética de la edad moderna?
Hoy en día, el concepto de ética ha omitido una estructura clara y precisa para que el hombre pueda entender sus preceptos y llevarlos a cabo.
3. ¿Cuál es la correspondencia entre el fin del universo y el fin de la humanidad?
La correlación que existe entre ambos momentos es que al final de los tiempos, el humano tendrá que presentarse en el llamado "Juicio Final" para rendir cuentas ante Dios y ser juzgado. Si se portó bien, irá al cielo. Si se portó mal, al infierno.
4. ¿Cuáles son los tres elementos previos de la ética?
El primer elemento es el propósito del acto. La intención. El segundo elemento es el objetivo que se persigue, el fin o la finalidad del acto. El tercer elemento es el resultado de lo que se obtiene al realizar el acto.
5. ¿Qué significa Telos? ¿Por qué la modernidad lo perdió?
En algunas formas de pensamiento, se entiende la palabra Telos como una virtud que respalda las acciones del hombre, la virtud que acompaña el propósito de las acciones humanas. Se perdió porque al humano sólo le fue interesando el resultado de las cosas que hacía, y se olvidó de la ética o moralidad de los medios, de los procesos para llegar a un fin determinado.
Complete the following sentences with the conditional to express an if then statement:
1.Si los maestros no supieran nada...
2.Si Juan comiera más fruta, no...
3.Si estudiaramos todos los días...
Answer:
Explanation:
1 entonces no darían clases
2. estaría entonces tan obeso
3. entonces tendríamos excelentes notas.
As fuentes de consulta incluyen; Libros Artículos de revistas Legislación Jurisprudencia Documentos publicados en Internet *
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
Desafortunadamente, se te olvidó anotar la pregunta. Lo que aquí anexas es sólo una oración. Pero, ¿cuál es tu pregunta? ¿Qué quieres saber? ¿Cómo te podemos ayudar?
Si se trata de una pregunta de verdadero o falso, la respuesta es verdadero.
Es cierto que las fuentes de consulta incluyen libros, artículos de revistas,, legislación, Jurisprudencia, documentos publicados en Internet.
Recordemos que estas fuentes, a las que podemos incluir la estadística y las encuentras de opinión para conocer la opinión pública, son fuentes de información que se dividen en fuentes primarias y fuentes secundarias.
Las fuentes primarias son las que se obtienen directamente de una persona que atestiguo el acontecimiento histórico o vivió en esos tiempos. Estamos hablando de una diario escrito por el personaje, una entrevista en un periódico de la época, una fotografía, un testimonio de un participante del acontecimiento.
En el caso de las fuentes secundarias, tenemos el caso de un libro escrito por un autor que consultó fuentes primarias para escribir su historia, o las enciclopedias.
Cos esas fuentes podemos saber qué sucedió en el pasado, conocer etapas como la independencia de un país, su revolución, sus conflictos sociales, logros y avances educativos y tecnológicos, sus mitos y leyendas.
ayuda es para hoy doy corona
Answer:
veinte versos
cinco estrofas
cuatro versos cada estrofa
check rimas y metafora
lapicero luceros
viendo al cielo en la noche
no lol
Explanation:
Un campesino sale de cacería y dispara sale de cacería y dispara su escopeta y la bala sale con una velocidad de 30m/s y ésta es disparada con un angulo de elevación de 48° respecto a la horizontal calcule: a) altura b) alcance c) tiempo en el que permanece en el aire
¿Cuál de las siguientes oraciones contiene una expresión en sentido figurado? A Por suerte soy lisita, no como el sapo, que está lleno de verrugas. B Llevamos los defectos propios bien ocultos, en una mochila, en la espalda. C Todos se creían perfectos. Suele ocurrir. D Gracias a mi altura veo los paisajes de la tierra y el cielo, no como la tortuga que solo ve las piedras.
Answer:
D
Explanation:
Write the opposite of each sentence
Answer:
1. Ramona es joven.
2. Ramón es alegre.
3. Ramona es desorganizada.
4. Ramón es grande.
5. Ramona es trabajadora.
6. Ramón es alto.
Explanation:
which of the following sentence is another way to say "Son las blusas de Rosita
Answer:
Las blusas son de Rosita.
Explanation:
Which of the following countries is not one of the Andean countries?
Uruguay
Perú
Columbia
Answer:
Uruguay
Explaunation:
Which is the correct way to say "I need a smart teacher."?
Necesito a un instructor inteligente.
Necesito a el instructor inteligente.
Necesito un instructor inteligente.
Which word correctly completes the conversation?
Tatiana: Hola, ¿cómo te llamas?
Arturo: Me llamo Arturo, ¿y tú?
Tatiana: Me llamo Tatiana.
Arturo: ¿Cuántos años ______ Tatiana?
es
tiene
eres
tienes
Juan, ¿______ ________________ la historia
Answer:
Tú sabes
Explanation:
Juan, ¿__ tú ____ ______ sabes __________ la historia
Como puedo hacer un cuadro con las características de la socialización primaria y de la secundaria
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
La manera en la que puedes hacer un cuadro con las características de la socialización primaria y de la secundaria, es la siguiente.
Primero, colocas la palabra "Socialización Primaria" hasta arriba de la columna. Junto, trazas una división vertical. Al lado de esa división anotas la palabra "Socialización Secundaria." Así podrás dividir ambas y crear un cuadro comparativo.
Debajo de la columna denominada "Socialización Primaria," anotarás la definición y las características que componen esta forma de socialización. Lo mismo harás debajo del título "Socialización Secundaria."
Para ayudarte y todavía más, te vamos a recordar algunos conceptos importantes que debes anotar en cada tipo de socialización.
Primaria.
Es la primera forma de socialización en la familia. Tus primeros contactos son tus padres y hermanos, y absorbes de ellos sus ideas, educación, costumbres y sistemas de creencias.
Secundaria.
Es la relación que comienzas con cualquier grupo ajeno a tu familia, como lo puede ser la escuela o tu grupo de amigos. Ante ellos, comparas tus creencias con la de los demás, y ahí es cuando aprendes nuevas formas de ver la vida y tú las puedes ir adaptando a la tuya.
Choose the best Spanish equivalent to the phrase.
The secretary left the office.
La secretaria salió de la oficina,
La secretaria sali de la oficina.
La secretaria salieron de la oficina.
La secretaria salimos de la oficina.
Answer:
a
Explanation:
Answer:
A.) La La secretaria salió de la oficina
Explanation:
i speak spanish
ayo, anyone needs help with some spanish homework? im spanish and i can easily talk on english, so, i can help with spanish stuff.
Answer:
Spanish traslation:
Hola, ¿Alguien que necesite ayuda con algunos deberes en español? Soy español y puedo hablar fácilmente en inglés, así que, puedo ayudar con cosas en español.
Explanation:
HELP, IMMEDIATELY PLEASE !!!!
Ella Answer una blusa y unas botas. (comprar)
Answer:
ella compro
Explanation:
Cuando compraste ese telefono? -- Lo _ ayer.
habia comprado
compro
compraba
compre
Answer:
COMPRE
Explanation:
Spanish is my second language trust me
Identificar si es una oracion simple o compuest. 2. La historia registra diversas formas de esclavitud en casi todos los pueblos y culturas. 3. En Atenas existía un cuerpo policial formado por 300 esclavos.
Answer:
2) Oración compuesta, 3) Oración compuesta
Explanation:
Una oración simple consiste en la combinación de un sujeto, una acción y un predicado en la siguiente forma:
Sujeto + Acción + Predicado
Una oración compuesta consiste en la combinación de oraciones simples, mediante conectores o formas verbales especiales.
A continuación, procedemos a analizar cada oración:
2) La historia registra diversas formas de esclavitud en casi todos los pueblos y culturas.
Es una oración compuesta al usarse el conector "y" y dos oraciones simples: (i) La historia registra diversas formas de esclavitud en casi todos los pueblos, (ii) La historia registra diversas formas de esclavitud es casi todas las culturas.
3) En Atenas existía un cuerpo policial formado por 300 esclavos.
Es una oración compuesta en tanto que utiliza la forma verbal especial "[que está] formado" por y dos oraciones simples: (i) En Atenas existía un cuerpo policial, (ii) El cuerpo policial está formado por 300 esclavos.
1 - ESTUDIO FORMAL DEL ROMANCE "EL ENAMORADO Y LA MUERTE"
2 - Determinación del tema
Un sueño soñaba anoche soñito del alma mía,
soñaba con mis amores, que en mis brazos los tenía.
Vi entrar señora tan blanca, muy más que la nieve fría.
—¿Por dónde has entrado, amor? ¿Cómo has entrado, mi vida?
Las puertas están cerradas, ventanas y celosías.
—No soy el amor, amante: la Muerte que Dios te envía.
—¡Ay, Muerte tan rigurosa, déjame vivir un día!
—Un día no puede ser, una hora tienes de vida.
Muy deprisa se calzaba, más deprisa se vestía;
ya se va para la calle, en donde su amor vivía.
—¡Ábreme la puerta, blanca, ábreme la puerta, niña!
—¿Cómo te podré yo abrir si la ocasión no es venida?
Mi padre no fue al palacio, mi madre no está dormida.
—Si no me abres esta noche, ya no me abrirás, querida;
la Muerte me está buscando, junto a ti vida sería.
—Vete bajo la ventana donde labraba y cosía,
te echaré cordón de seda para que subas arriba,
y si el cordón no alcanzare, mis trenzas añadiría.
La fina seda se rompe; la muerte que allí venía:
—Vamos, el enamorado, que la hora ya está cumplida.
`Answer:
just trying to get some points
Explanation:
7. (03.03 MC)
Escoge la mejor opción que completa la frase con la forma correcta del comparativo. Choose the best option to complete the sentence with the correct form of the comparative.
A ambos Ricardo y Bella les encanta el arte: Ricardo es
(as artistic as) Bella. (1 point)
más artística que
O menos artistico que
O tan artistico como
O tanto artistica como
Answer:
tan artístico como Bella
Answer:
O tan artístico como
Explanation:
Ricardo es tan artístico como Bella.