Now, rewrite the same form, imagining that you are instructing a group of small children. Use vous form commands.

Now, Rewrite The Same Form, Imagining That You Are Instructing A Group Of Small Children. Use Vous Form

Answers

Answer 1

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Soyez sages!

Ayez confiance!

Écoutez la maîtresse!

Ne parlez pas trop!

Answer 2

Bonjour,

Answer:

1. Soyez sages !

2. Ayez confiance !

3. Ecoutez la maîtresse !

4. Ne parlez pas trop !


Related Questions

what is the shop and products of l'epicière​

Answers

Answer:la boutique de l'épicière c'est l' épicerie et les produits sont des épices.

Explanation:

Bonjour,

SHOP: une épicerie or l'épicerie

PRODUCT :de la charcuterie, des fromages , des sandwichs, du pain, des salades, chocolat, farine, sucre, huile, vinaigre, sel, poivre, .....

(_____) est-ce que tu trouves ce pantalon ? – Il est joli, non ?
Select one:
a. Comment
b. Quelle
c. Quel
d. Combien

Answers

Bonjour,

Answer:

"Comment" est-ce que tu trouves ce pantalon ? - Il est joli, non ?

a. Comment

Translate aloud the following sentences into French.
14. First, we auditioned (auditionner) many actors.
15. Then, we chose (choisir) the best actors.
16. Afterward, the actors learned (apprendre) the roles (rôles).
17. Finally, we were able (pouvoir) to start the movie.
18. We finished (terminer) the movie quickly.

Answers

Tout d'abord, nous avons auditionné (auditionner) de nombreux acteurs.Ensuite, nous avons choisi (choisir) les meilleurs acteurs. Ensuite, les comédiens ont appris (apprendre) les rôles (rôles).Enfin, nous avons pu (pouvoir) commencer le film. Nous avons terminé (terminer) le film rapidement.

Answer:mark meas a brainlist plz plz plz i really need this

Explanation:

14. Premièrement, nous avons auditionné (auditionner) de nombreux acteurs.

15. Ensuite, nous avons choisi (choisir) les meilleurs acteurs.

16. Ensuite, les comédiens ont appris (apprendre) les rôles (rôles).

17. Enfin, nous avons pu (pouvoir) commencer le film.

18. Nous avons terminé (terminer) le film rapidement.

A friend is helping another friend arrange her family’s things. Choose the appropriate possessive adjectives (my, your, his, her, our, their) in French from the drop-down menu to complete their conversations.

1. — C’est le vélo de Valérie?

Oui, c’est enter Text vélo.

Son sa ses

Et la voiture?
— Non, ce n’est pas enter Text (Son, sa, ses)

voiture.

2. — Cécile, ce sont


select answer(ton,ta,tes,)
livres, non?

— Non, ce ne sont pas


select answer( mon,ma,mes,)
livres. Je n’aime pas lire (to read).

3. — Ce sont les vêtements de Robert et de ses colocataires?
— Oui, ce sont


select answer (leur, leurs, votre, vos)
vêtements.

C’est la commode de Robert et de ses colocataires aussi?
— Oui, c’est

select answer(leur, leurs, votre, vos)

commode.

4. — Valérie et Cécile, vous écoutez de la musique? Ce sont


select answer ( leur, leurs, votre, vos)
CD?

Oui, ce sont


select answer( leur, leurs, notre, nos)
CD.
— Alors, Valérie et Cécile, c’est


select answer( leur, leurs, votre, vos)
chaîne hi-fi aussi?

Oui, c’est


select answer( leur, leurs, notre, nos)
chaîne hi-fi.











Answers

Bonjour,

1. — C’est le vélo de Valérie?

Oui, c’est son  vélo.

Et la voiture?

— Non, ce n’est pas   sa voiture.

2. — 2. — Cécile, ce sont tes livres, non?

— Non, ce ne sont pas mes livres .

. Je n’aime pas lire (to read).

Non,je n'aime pas lire mes livres.

3. — Ce sont les vêtements de Robert et de ses colocataires?

— Oui, ce sont leurs vêtements.

C’est la commode de Robert et de ses colocataires aussi?

— Oui, c’est leur commode

4. — Valérie et Cécile, vous écoutez de la musique? Ce sont

Oui, ce sont nos CD

— Alors, Valérie et Cécile, c’est  votre

chaîne hi-fi aussi?

Oui, c’est notre  chaîne hi-fi.

Which Sociologist receives credit lying the Foundation of Scientific methodology in Sociology

Answers

C. Emile Durkheim was the socioligist who received credit laying the foundation of methodology in sociology.

Paul is complimenting people. Choose the appropriate adjective indicated in parenthesis, make any necessary agreements and write the adjective in the correct blank. You will fill in only one blank in each sentence. Place an X in the blank that is left empty.

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

une belle dame

un homme sympa

des filles intelligentes

un agréable quartier

ce nouvel immeuble

de bons restaurants

Xgghjkjvvbnccbhggfccvggccvhjjjjvvgvvvvvgvvvvgvg

Complete this sentence with the correct form of avior

Les étudiants ____ besion de livres

Answers

Bonjour,

Answer:

Les étudiants "ont" besoin de livres.

Verbe "avoir" au présent :

j'ai

tu as

il,elle,on a

nous avons

vous avez

ils, elles, ont (les étudiants = ils)

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Les étudiants _ont ___ besoin de livres

* 1. le drapeau français est blue, bland, et rouge,
est blue, bland et rouge.
* 2. les dollars américains le soleil est jaune
le soleil est jaune
* 3. les pommes (apples) la nuit est noire.
la nuit est noire.
* 4. le soleil le zèbre est rayé blanc et
lezèbreest rayé blanc et noir
5. la nuit
(blank)
X 6. le zèbre
(blank)
* 7. la neige
(blank)
8. les oranges
(blank)
X 9. le vin
(blank)

Answers

Bonsoir,

* 1. le drapeau français est bleu, blanc, et rouge,

* 2. les dollars américains le soleil est jaune

le soleil est jaune

* 3. les pommes  sont  rouges, vertes ou jaunes

la nuit est noire.

le zèbre est rayé blanc et  noir

* 7. la neige est blanche

8. les oranges sont orange.

9. le vin est blanc ou rouge

Bonjour,

Answer:

1. Le drapeau français est bleu, blanc, et rouge.

2. Les dollars américains le soleil est jaune.

- Le soleil est jaune.

3. les pommes sont rouges, vertes ou jaunes.

- La nuit est noire.

- Le zèbre est rayé blanc et noir.

7. La neige est blanche.

8. Les oranges sont orange.

9. Le vin est blanc ou rouge.

What does bounjour mean. in french

Answers

Answer:

It menas hello

Explanation:

Answer:

Hello

Explanation:

Complete this sentence with the correct form of avior

Mes amies _____ envie de voyager

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Mes amies _ont ____ envie de voyager

Bonjour,

Mes amies "ont" envie de voyager.

Verbe "avoir" au présent :

j'ai

tu as

il,elle, on a

nous avons

vous avez

ils,elles ont (mes amies = elles)

Pour la soirée d’Aurélie, Adrien fait le dessert. Il prépare un gâteau ___ chocolat

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Il prépare un gâteau _au __ chocolat

Bonjour,

Answer:

Il prépare un gâteau "au" chocolat.

Which term best completes this sentence?

Et pour obtenir un visa on doit prendre un rendez-vous pour ___________ au consulat du pays de sa destination.
A.
le passeport
B.
le formulaire
C.
les documents exigés
D.
un entretien personnel

Answers

Answer: un entretien personnel

Match each item to its description by selecting an object from each group. Not all the items will be used.

Answers

Bonjour,

Answer:

1 : Les cadiens

2: Les créoles

3: Le zydeco

4:  Lafayette

5: La Nouvelle Orléans

(_____) est-ce que tu trouves ce pantalon ? – Il est joli, non ?
Select one:
a. Comment
b. Quelle
c. Quel
d. Combien

Answers

Bonjour,

Answer:

"Comment" est-ce que tu trouves ce pantalon ? - Il est joli, non ?

a. Comment

A.Comment
Comment tends to mean how. I’m terms of the question it means how are you finding the pants and the other person responds with “They’re pretty, no?

All of the other answer choices did not make sense when filling in the blank

Please help me. I will mark you as brainliest.
Recherches sur la pollution
1. Definition
2. types de pollution
3. causes de pollution

Answers

Bonjour,

Answer:

1. c’est tout ce qui détériorenotre environnement/notre santé,  sous forme de substances, d’ondes. La pollution s’attaque à l’air, à l’eau, au sol, à nos oreilles, à nos yeux…

2.3

La pollution bactériologique : (bactéries qui proviennent principalement des rejets d'eaux usées (non traitées) contenant de la matière fécale et des déchets organiques.)

La pollution chimique : (des rejets d'eaux usées contenant des produits d'entretien, des hydrocarbures et des métaux lourds....) 

La pollution par les déchets aquatiques

Bonjour,

La pollution:  la dégradation ou la destruction des éléments chimiques, organiques, biologiques de notre écosystème par des agents  extérieurs qui ne disparaissent pas.

types de pollution:

-  de l'air

- des sols

- de l'eau

- des individus

causes de la pollution:

- les conquêtes de l'homme  ( transport...)

- l'agriculture ( nitrates, engrais,..)

- la destruction de la biodiversité  ( faune et végétaux)

-  les énergies polluantes

- la surconsommation

- les produits chimiques

- les produits fossiles

Match each item to its description by selecting an object from each group. Not all the items will be used.

Answers

Bonjour,

Answer:

1 : Les cadiens

2: Les créoles

3: Le zydeco

4:  Lafayette

5: La Nouvelle Orléans

Read the itinerary for a short trip to Louisiana and answer the questions in English.
VENEZ EN LOUISIANE!
SUGGESTIONS POUR UN COURT SÉJOUR
JOUR 1: Voyage en avion; arrivée à La Nouvelle-Orléans.
JOUR 2: Faites un tour du Vieux Carré à pied. Visitez le musée, le Presbytère, pour découvrir l’histoire de la ville. Dégustez des spécialités créoles chez Antoine, le restaurant le plus vieux de la ville.
JOUR 3: Partez tôt en car pour la route des plantations. Découvrez des styles d’architecture différents: le style classique du sud américain à Oak Alley et le style créole à Laura, par exemple. Passez la nuit à la plantation Nottoway.
JOUR 4: Allez à Lafayette. En route, faites une balade en bateau sur le bassin Atchafalaya. Passez la nuit chez un habitant cadien. Dînez chez Préjean pour découvrir le jambalaya, le gombo et l’étouffée. Allez danser au son de la musique cadienne chez Randol’s.
JOUR 5: Allez au musée du parc national Jean Lafitte pour voir le film sur le Grand Dérangement. Visitez le musée Vermillionville. Retournez à La Nouvelle-Orléans.
JOUR 6: Retour en France.
1. What are the four different types of transportation mentioned?
Enter Text

2. What are two of the three cultures tourists will learn about?
Enter Text

3. What can one discover at the Presbytère?
Enter Text

4. What is one type of architecture seen in the plantations?
Enter Text

5. What are two Cajun specialties?
Enter Text

Answers

Bonjour,

Answer:

1.Il va  à la Nouvelle-Orléans.

2. Il voyage avec son père, sa mère et son frère.

3. Ils font le voyage pour aller voir leur famille.

4. Vendredi soir ils iront écouter du jazz dans un petit café.

5.  Samedi ils iront se promener au bord du Mississipi.

MARK "BRIANLIEST!"

1. What are the four different types of transportation mentioned?

ANSWER.- PLANE (AIR), BY WALK (EARTH), BUS / COACH (EARTH), BOAT (WATER).

MARK "BRIANLIEST!"

2. What are two of the three cultures tourists will learn about?

ANSWER.- (1) Vieux Carré, (2) South American style, (3) Creole style.

MARK "BRIANLIEST!"

3. What can one discover at the Presbytère?

ANSWER.- LEARN HISTORY OF THE CITY (Vieux Carré).

MARK "BRIANLIEST!"

4. What is one type of architecture seen in the plantations?

ANSWER.- South American style at Oak Alley and the Creole style at Laura.

MARK "BRIANLIEST!"

5. What are two Cajun specialties?

ANSWER.- JAMBALAYA, OKRA, AND STEW.

MARK "BRIANLIEST!"

nền kinh tế mở có chính phủ với các hàm C=200+0,75Y I=40+0,1Y T=10+0,05Y G=100 X=60 M=30=0,2Y. Xác định sản lượng cân bằng nền kinh tế.Tính tiết kiệm,cán ngân sách,cán ngoại thương tại điểm cân bằng

Answers

Answer:

ळ्यफयठलबर रठरडल रठयबलभ लठरड

simplify 6 1/4 - 3 2/5​

Answers

Answer:

57

20

=2 and 17 over 202

17

20

=2.85Explanation:

Can anyone help with my hw?

Answers

Bonjour,


1. Claudette a une classe de français maintenant.

2. Nous avons une classe d’éducation physique à une heure.

3. Elles ont une classe d’anglais à neuf heures.

4. Les élèves ont une classe de musique.

5. J’ai une classe d’histoire à onze heures.

6. Est-ce que tu as une classe de géographie aujourd’hui ?

7. Mes amis ont une classe……

8. Paul a une classe de maths…..

9. Est-ce que vous avez une classe….

10. Qui a une classe….

11. Éric et Simon ont une classe…..

12. Vous avez une classe…..

13. Elle a une classe….

14. Ses copains ont la récré…..

15. Nous avons le déjeuner…..


Have a good day !!! ;-)

Bonjour,

Answer:

1. Claudette a une classe de français maintenant.

(Claudette = elle)

2. Nous avons une classe d’éducation physique à une heure.

3. Elles ont une classe d’anglais à neuf heures.

4. Les élèves ont une classe de musique.

(les élèves = ils)

5. J’ai une classe d’histoire à onze heures.

6. Est-ce que tu as une classe de géographie aujourd’hui ?

7. Mes amis ont une classe de sciences à deux heures et demie.

(mes amis = ils)

8. Paul a une classe de maths à dix heures.

(Paul = il)

9. Est-ce que vous avez une classe d'arts plastiques ?

10. Qui a une classe de drame ?

11. Éric et Simon ont une classe de musique à onze heures et demie.

(Eric et Simon = ils)

12. Vous avez une classe de mathématiques ?

13. Elle a une classe d'informatique à neuf heures.

14. Ses copains ont la récré à dix heures et demie.

(ses copains = ils)

15. Nous avons le déjeuner à midi.

Explanation:

Verbe "avoir" au présent :

j'ai

tu as

il,elle, on a

nous avons

vous avez

ils,elles ont

Complete each question Adam asks Robert with the appropriate form of the adjective quel. Then complete Robert’s answer with the appropriate form of the adjective ce.
1. Adam:

enter answer

appartement a 5 pièces?
Robert:

enter answer

appartement a 5 pièces.
2. Adam:

enter answer

chambre a une belle vue?
Robert:

enter answer

chambre a une belle vue.
3. Adam:

enter answer

canapé est le plus confortable?
Robert:

enter answer

canapé est le plus confortable.
4. Adam:

enter answer

DVD sont bons?
Robert:

enter answer

DVD sont bons.
5. Adam:

enter answer

plantes préfères-tu dans le salon?
Robert: Je préfère

enter answer

plantes-là.

Answers

Bonjour,

1. Adam:

Quel  appartement a 5 pièces?

Robert:

Cet appartement a 5 pièces.

2. Adam:

Quelle chambre a une belle vue?

Robert:

Cette chambre a une belle vue.

3. Adam:

Quel canapé est le plus confortable?

Robert:

Ce canapé est le plus confortable.

4. Adam:

Quels DVD sont bons?

Robert:

Ces DVD sont bons.

5. Adam:

Quelles plantes préfères-tu dans le salon?

Robert:

Je préfère ces plantes-là.

Question 1 Chapter 4
[female] Dis, Raphaël, quels sont tes projets pour le week-end prochain?
[male] Vendredi après-midi, je pars avec mon père, ma mère et mon frère à la Nouvelle-Orléans.
[female] Qu’est-ce que vous allez faire là-bas?
[male] Nous allons voir ma sœur. Elle habite avec son mari et son fils dans le Vieux Carré.
[female] Tu as un neveu?
[male] Oui. Il est encore tout petit. Il a trois mois et mes parents vont le voir très souvent.
[female] Tu as l’intention de sortir?
[male] Oui, bien sûr! Vendredi soir, nous allons écouter du jazz dans un petit café sympa du quartier.
[female] Et samedi?
[male] On va se promener au bord du Mississipi. Il y a un très beau parc le long du fleuve. Et après, on va aller prendre un café et manger de délicieux beignets avant de repartir pour Houston.
[female] Quel week-end sympa! La vie est belle!

1. Where is Raphaël going for the weekend?
Enter Text

2. Who is he traveling with?
Enter Text

3. Why are they making the trip?
Enter Text

4. What are their plans for Friday night?
Enter Text

5. What is one of the things they will do on Saturday?
Enter Text

Answers

Bonjour,

Answer:

1.Il va  à la Nouvelle-Orléans.

2. Il voyage avec son père, sa mère et son frère.

3. Ils font le voyage pour aller voir leur famille.

4. Vendredi soir ils iront écouter du jazz dans un petit café.

5.  Samedi ils iront se promener au bord du Mississipi.

A friend is calling his sister from his parents’ house to talk to her about what means of transportation various people are using to come visit their parents to celebrate their 50th anniversary. Using the image and person or people indicated, write a sentence telling how each of them is coming. Use the verb venir.

Answers

Bonjour,

Answer:

Ton mari et toi venez en bateau.

Moi, je viens en bus.

What does bonjour mean in French?

Answers

Answer:

hello

Explanation:

Answer:

helllllloo

Explanation:

Question 1 Chapter 4
[female] Dis, Raphaël, quels sont tes projets pour le week-end prochain?
[male] Vendredi après-midi, je pars avec mon père, ma mère et mon frère à la Nouvelle-Orléans.
[female] Qu’est-ce que vous allez faire là-bas?
[male] Nous allons voir ma sœur. Elle habite avec son mari et son fils dans le Vieux Carré.
[female] Tu as un neveu?
[male] Oui. Il est encore tout petit. Il a trois mois et mes parents vont le voir très souvent.
[female] Tu as l’intention de sortir?
[male] Oui, bien sûr! Vendredi soir, nous allons écouter du jazz dans un petit café sympa du quartier.
[female] Et samedi?
[male] On va se promener au bord du Mississipi. Il y a un très beau parc le long du fleuve. Et après, on va aller prendre un café et manger de délicieux beignets avant de repartir pour Houston.
[female] Quel week-end sympa! La vie est belle!

1. Where is Raphaël going for the weekend?
Enter Text

2. Who is he traveling with?
Enter Text

3. Why are they making the trip?
Enter Text

4. What are their plans for Friday night?
Enter Text

5. What is one of the things they will do on Saturday?
Enter Text

Answers

Bonjour,

Answer:

1.Il va  à la Nouvelle-Orléans.

2. Il voyage avec son père, sa mère et son frère.

3. Ils font le voyage pour aller voir leur famille.

4. Vendredi soir ils iront écouter du jazz dans un petit café.

5.  Samedi ils iront se promener au bord du Mississipi.

write a letter to your uncle telling him about your friend in french ​

Answers

Answer:

Gouv. Sr. Sec. L'école

Ajmer

23 mars 20xx

Mon cher oncle

Je suis bien ici, j'espère que tu seras pareil là-bas.

Vous serez surpris de savoir que ma performance dans les tests du deuxième trimestre s'est beaucoup améliorée. Mon pourcentage global était de 70 dans les tests du premier trimestre.

J'ai fait une « étude programmée » pour ce test. Je lis 10 heures par jour. Je lis les six sujets quotidiennement. Mais j'ai porté une attention particulière aux mathématiques, aux sciences et à l'anglais. J'ai amélioré mes performances en mathématiques, en sciences et en anglais. Mon pourcentage global est maintenant supérieur à 96.

En ce qui concerne ma tante et mon amour pour Bharti et Sunita.

Votre nièce bien-aimée,

Garima

Bonjour, Merci de bien vouloir fermer mon compte
Please delete me!

Answers

MERCI POUR LES POINTS LOVEEEEE

Answer:

Bonjour!

Pourquoi supprimer votre compte?? Et pourquoi se poser à nouveau la même question?? Pourquoi donnez-vous des points comme ça ?! Et ça à 50 !! Encore une fois, merci pour les points

Please help me. I will mark you as brainliest as soon as possible.

Answers

Bonjour,

...mes parents vont au marché .

Ce gâteau au chocolat  est délicieux.

Ma sœur et moi avons nourri nos perruches tôt.

Mes voisins de droite ont un beau hamster.

L'avion décolle de l'aéroport.

Pour mon déjeuner, j'ai mangé 3 tartines de miel.

Mon père a enfin fini les travaux.

Nous avons lavé la niche hier.

Bonjour,

Answer:

4.

a. Chaque samedi, mes parents vont au marché .

b. Ce dessert au chocolat est délicieux.

c. Jean et toi avez décoré la chambre d'Alia avec les papillons.

d. Ma cousine et moi avons nourri nos perruches tôt.

e. Mes cousins d'Italie ont un "bel" hamster.

Vous venez Vous écrivez un message à un(e) ami(e) français(e) pour décrire votre ville (monuments, activités, spécialités, …. Vous dites ce que vous aimez dans votre ville.

Answers

Answer:

Hi! so the question states that you should write a letter to your friend about your city. Unfortunately I do not know where you live, but I will try my best to make an answer that you can use for any city!

I live in _insert city name_. - J'habite à _votre ville_.

My city is large, and beautiful. - Ma ville est grande et belle.

There are many large buildings. - Il y a beaucoup de grands bâtiments.

There is a luna park near my house. - Il y a un parc luna près de chez moi

There is a library near my house. We can get books there. - Il y a une bibliothèque près de chez moi. On peut y aller chercher des livres.

There is a park near my house. We can take a walk in the park. - Il y a un parc près de chez moi. Nous pouvons nous promener dans le parc.

In my city, there are many monuments we can visit. - Dans ma ville, il y a beaucoup de monuments que nous pouvons visiter.

if you want, you may also say:

In my city, there are many monuments such as _insert monument name_. - Dans ma ville, il y a beaucoup de monuments tels que _.

In the city center there is great pizza! - Dans le centre-ville, il y a une excellente pizza!

or if you have any specialties in your country, you may say the dish name like this:

In the city center, there is an amazing dish called _. - Dans le centre-ville, il y a un plat traditionnel étonnant appelé _.

Hopefully I gave you enough choices for your answer :)

have a great day!

A friend wants to know your plans. Answer each of her questions with a complete sentence using the futur immédiat.

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

J'irai faire une randonnée en montagne.

Samedi soir , nous irons à l'anniversaire de Katy.

Dimanche matin, je ferai  la grasse matinée.

Bonjour,

Answer:

1. Ce week-end, j'irai faire du skate avec mon amie.

2. Samedi soir ,nous irons passer la soirée de samedi en boîte de nuit.

3. Moi, dimanche matin, je ferai du yoga.

Other Questions
9. Find the zero of the polynomial in each of the followingi)f(x) = 3x- 5 Are you going to visit anybody_________ ?a. last night b. tomorrow c. yesterday d. yesterday morning Please answer this!!! Vo 1097 nm trc xy ra nhng chuyn g If f(x) = 3x + 10x and g(x) = 2x - 4, find (f- g)(x).O A. 15x-4B. 3X + 8x+4O c. 3* 8x+4D. 3% + 12x-4 Find the missing side of the triangle. How can the reader tell that the passage is written from point of view of a nineteenth-century British child They got off the bus when the .. stopped outside a small village. In this drawing, line p is parallel to line j and line t is perpendicular to ray ab please help me i have a couple mins The "Pressure" meter allows you to read the pressure at different depths in the fluid. Place the pressure meter close to the bottom of the pool, and read the pressure. Slowly move the pressure meter toward the surface of the water in the pool and read the pressure at different depths in the pool. What happens to pressure in the fluid as the depth of the fluid decreases? look at the image for the question plz help quick Find the area of the circle.Use 3.14 for n. Do not round your answer.Hint: A = hr2Area = [?] inches6 inchesEnter the number thatbelongs in the green box. A company wants to market a new running shoe. They e-mail a survey link to the 500 participants in a recent local marathon run. Thecompany will need to wait for at least half of them to respond.True or false From September 1991 to September 1994 the enrollment at a particular school declined by 20 percent. If the number of students enrolled at that school in September 1994 was 720, what was the enrollment in September 1991 Help plz Algebra 1 Simplify numbers 10 and 13 A sound technician analyzes the audio feedback by placing a microphone at certain distances from a speaker. If the microphone is connected to the speaker, then the microphone senses 606060 decibels (\text{dB})(dB)left parenthesis, start text, d, B, end text, right parenthesis at a distance of 000 meters (\text{m})(m)left parenthesis, start text, m, end text, right parenthesis from the speaker with the decibel level decreasing by half of itself for every additional meter from the speaker. If the microphone is not connected to the speaker, then the microphone senses 30 \, \text{dB}30dB30, start text, d, B, end text at a distance of 0 \, \text{m}0m0, start text, m, end text from the speaker with the decibel level decreasing by 888 for every additional meter from the speaker. Three meters from the speaker, what is the difference between the decibel level when it is connected to the speaker versus when it is not connected to the speaker? A filament for a light bulb needs to conduct electricity. Which of the elements listed below might be useful as a light bulb filament? Explain your thinking.A. Tungsten, WB. Sulfur, SC. Bromine, Br Jack painted 5 8 part of a wall and Sam painted 7 12 part of another wall of the same size. Who painted a larger part of the wall? a) Express the prime number 31 as the difference of two squares? 31 =