Answer:
Explanation:
B.los
cual es el adjetivo en *lucia quedo de 3era en la carrera*
Answer:
Explanation:
3era suena correcto, pero no sé la palabra porque es un typo
Answer:
Explanation : Cómo quedó? Adjetivo: 3era
subrayar los enunciados
Soy un lápiz, el ordinario lápiz de madera, familiar para todos los niños, niñas y adultos que saben leer y escribir. Escribir es mi vocación y mi distracción; eso es todo lo que hago. Puede preguntarse por qué debería escribir una genealogía. Bueno, para empezar, mi historia es interesante. Soy un misterio, más que un árbol o una puesta de sol o incluso un relámpago. Pero, lamentablemente, los que me usan me dan por hecho como si fuera un mero incidente sin antecedentes. Esta actitud arrogante me relega al nivel de lo cotidiano. Esta es una especie del error grave en el cual la humanidad no puede persistir demasiado tiempo sin peligro. Porque, tal como el sabio G. K. Chesterton observó: “Estamos pereciendo por falta de asombro, no por falta de maravillas”.
Answer:
I didn't understand your language bro plzzz say in English I think I will helo
how do i say " I play football with gloves on. I am hot when i ply football.". in spanish , please help
Answer:
Explanation:
Juego al fútbol con los guantes puestos.
Me mantengo caliente cuando juego fútbol
separar en silabas y encontrar la simétrica de cada verso AYUDA PLEASE 10 POINTS BRAINLY
Answer:
Es al go for mi da ble que
Vio la vie ja ra za
Ro bus to tron co de ár bol al hom bro de un cam pe ón
Sal va je y a gue rri do, cu ya for mi da ble ma sa
Blan die ra el bra zo de Hér cu les o el bra zo de San són.
Explanation:
Lee la siguiente expresión del cuento: ¨El suicidio de la Señora Stevens me preocupaba no policialmente, sino deportivamente.......¨ (como juego, hazaña). ¿Esta frase se relaciona con las características del policial clásico o con las del policial negro?. Fundamenta.
please help me with my correction for spanish, my teacher is giving me a hard time on this assignment, any help is appreciated :)
Rewrite the following sentences changing the objeto directo (underlined) to a pronoun (in some instances you may need to change the objeto indirecto to "se"):
Example:
Q. Les regalamos los libros a ustedes.
A. Se los regalamos a ustedes.
9. Le doy la silla.
my answer: Te lo doy.
teachers message: Le is already given in the example. You are being asked to replace la silla, a direct object. Lo is not the correct pronoun. You have also changed le to te. This is not the change it makes when there are two L's together. Please try again.
Answer the following questions using both a direct and indirect object in your response. Follow the example.
Example: ¿Cocinas la comida para tu familia? Do you cook the food for your family?
Sí, se la cocino. Yes, I cook it for them.
22. ¿Das la comida a tu perro?
my answer: Sí, les doy.
teachers message: la comida is the direct object
a tu perro is the indirect object. What are their pronouns? Where do they belong?
Answer:
9. Se la doy.
22. Si, se la doy.
Explanation:
DiceThread One
VT5 - Hablemos de comida
Let's talk about food: Talk about what your favorite meal is, what you like to eat in each meal, what is your favorite dish, and some other information that you
would like to add about food. Follow the instructions, and use the sample questions if you need them to create your speech. at least 40 SECONDS.
Paqui lives in a colegio mayor (dorm) in Madrid and is always complaining about her roommates. To find out what she says, complete each of the following sentences with an appropriate form of a verb from the list below. Be sure to conjugate the verbs.
cerrar | comenzar | pedir | perder | regar | venir
1. Tomás siempre __________ favores.
2. El día de Santi __________ a las 3:00 de la mañana.
3. Lola y Eva siempre ___________ sus llaves (keys).
4. Carlos nunca __________ las plantas.
5. Los amigos de Amparo __________ a visitar muy tarde.
6. Belén nunca ___________ la puerta.
Answer:
1. Pide
2. Comienza
3. Pierden
4. Riega
5. Vienen
6. Cierra
Explanation:
Match each item to the store where it would most likely be found. It may help to review the Shopping tutorial.
Drag each tile to the correct box.
Answer:
platos - La feria artesanal
zapatos - El mall
Bistek - La carniceria
Mangos - LA fruteria.
Explanation:
Si los médicos _[blank 1]_ robots quirúrgicos, los pacientes _[blank 2]_ menos sangre durante sus procedimientos de cirugía.
¿Qué opción completa la oración correctamente?
usarían, perdieran
usan, pierden
usaran, perderían
que usen, pierdan
Answer:
Si los médicos usaran robots quirúrgicos, los pacientes perderían menos sangre durante sus procedimientos de cirugía.
Explanation:
Answer:
Usaran, perderían
Explanation:
Si los médicos _usaran_ robots quirúrgicos, los pacientes _ perderían_ menos sangre durante sus procedimientos de cirugía.
Los días de la semanal El mes: enero/ El año: 2018 Mi S D L 25 M 26 J 28 V 29 27 30 31 8:00 a.m.-9:00 a.m. español álgebra tenis álgebra tenis español español 9:00 a.m.-10:10 a.m. educación física biología educación física biología educación física 10:10 a.m.-11:20 a.m. francés golf francés golf cálculo 11:20 a.m.-12:20 p.m. el almuerzo << lunch >> 12:30 p.m.-1:30 p.m. mandarín cálculo mandarin inglés inglés 1:30 p.m.-2:20 p.m. geometría italiano cálculo geometría italiano fútbol fútbol 2:20 p.m.-3:20 p.m. italiano química japonés química mandarin ¿Qué día es la clase de fútbol el día treinta? El Sábado, enero 20 de 2018 O El sábado, 30 de enero de 2018 Join O El Domingo, 30 de 2018, Enero El domingo de 2018, 20 de Enero
Answer:
el sabado enero 20 de 2018
Write out a short conversation between two people who are meeting each other for the first time . Has to be three lines each
Answer:
Hola, es un placer conocerte, me llamo Pepe. Puedes decirme Pepito así me dicen mis amigos. ¿Cómo te llamas tú?
Hola, el placer es mío Pepito, yo me llamo Juan. Y mis amigos me dicen Juanito. ¿Y qué te gusta hacer?
Explanation:
Hello, it's a pleasure to meet you, my name is Pepe. You can tell me Pepito that's what my friends tell me. What is your name?
Hello, the pleasure is mine Pepito, my name is Juan. And my friends call me Juanito. And what do you like to do?
6. Write a complete sentence that answers the following question. Say that you want to go to a new city. ¿Este verano viajarás a una ciudad nueva o te quedarás en casa?
7. Use the prompt in parentheses to write a complete sentence that answers the following question.
¿Qué harías este verano con todo el dinero del mundo? (comprar una casa)
8. Answer the following question in a complete sentence that starts with yes or no.
¿Sabrás hablar español después de esta clase?
9. Use the prompt in parentheses to write a complete sentence that answers the following question.
¿Te levantabas y te acostabas tarde o temprano de pequeño/a? (temprano)
10. Using informal (tú) commands, tell your sister not to talk and to leave your room.
Answer:
6. Este verano viajaré a una ciudad nueva.
7. Con todo el dinero del mundo, en este verano comprareé una casa.
8. Si sabré hablar espanñol después de esta clase.
9. De pequeño/a me levantaba y me acostaba temprano.
10. Oye hermana por favor no hables que estoy tratando de estudiar, vete de mi cuarto o llamareé a mamá, tu sabes que no tienes permiso de estar aquí.
Explanation:
Answer:
6. Este verano quiero ir a conocer una ciudad nueva y no quedarme en la casa como todos los años.
7. Si tuviera todo el dinero del mundo este verano compraría una casa para vivir mejor.
8. Si, creo que ya sabré hablar algo de español después de esta clase.
9. De pequeño me levantaba temprano y me acostaba también temprano.
10. Cállate y salte de mi cuarto.
Explanation:
dos palabras que rimen en el poema
Answer:
Poema:
Sistema
Gema
Quema
Yema
Lema
Rema
Explanation:
Help me fill in the blanks using the subjunctive?
1. Quiero que tú _(escuchar) bien a tu profesora.
2. Es importante que nosotros _(estudiar) mucho.
3. Ella necesita que yo _(conocer) a su madre.
4. Temo que ellos no _(oír) las noticias.
5. Recomendamos que Ana _(ir) al hospital.
6. Ojalá que tú _(ser) responsable.
7. Es necesario que nosotros _(escribir) un trabajo.
8. Siento que ellas _(tener) dolor de estómago.
9. Es bueno que ustedes _(buscar) al perro perdido.
10. El profesor quiere que yo _(empezar) ahora.
Answer:
1)escuchas
2)estudiemos
3)conosca
4)oiran
5)ira
6)seras
7)escribamos
8)tengan
9)buscan
10)empieza
Explanation:
Please I need help with the corrections :(
6. Clean the house: my translation: Limpiar la casa
teachers messahe: Limpiar is the infinitive. What is the command form of this verb?
Write complete Spanish sentences expressing the affirmative or negative command, depending on if no is present. If no is present in the example, make the command negative. If there is not a no in the example, please form the command in the affirmative.
7. Sacar a los perros: No sacar al perro.
teachers message: This sentence did not have a no in the example and so wants the affirmative command for this verb
9. Lavar la ropa: No laves el culo de la ropa
teachers message same thing here, please give the affirmative command
thank you!!
Answer:
Los Perris Perros no sacar al command for this
¿cuando en las proposiciones se utiliza signos de puntuacion deja deja de se compuesta?
Answer:
Creo que no.
Explanation:
Instructions: Complete the verb by dragging each ending to its correct place. ( Look at the picture) Will Mark Brainliest. Only answer if you know how to do this assignment please.
Answer:
Yo dependo.
Nosotros describimos.
Ella deja.
Tú bebes.
Vosotros viajáis.
El vende.
Nosotros contestamos.
Ustedes reciben.
Yo escribo.
Tú cantas.
Vosotros comprendéis.
Ellos ayudan.
Nosotros sorprendemos.
Tú abres.
Ud. Sufre.
Ellas interrumpen.
Yo canto.
Explanation:
What is the Spanish word for "proud"?
Answer:
orgullosa(feminine)
orgulloso(masculine)
Explanation:
Definite & Indefinite Articles. Use the correct article in the following sentences
_____Sr. director está con su secretaria elaborando ______nuevo proyecto de ______obra.
Me gusta ______cine, pero no tanto _______teatro.
Answer:
El Sr. director está con su secretaria elaborando un nuevo proyecto de la obra.
Me gusta el cine, pero no tanto el teatro.
Explanation:
Answer:
Explanation:
_Él_ Señor director está con su secretaria elaborando ___el ___nuevo proyecto de ___ una ___obra.
Me gusta __ el ____cine, pero no tanto ____ el ___teatro.
poema de la naturaleza de 3 estrofas y cuatro versos que no sea de gogle
A ellos _[blank]_ olvidó (forgot) recargar el automóvil.
¿Qué opción completa la oración correctamente?
se me
se nos,
se te,
se les
¿cuantas personas habían en la habitación? del poema el cuervo Edgar Allan Poe
i think 6.....
...
.......
Journal Assignment: Length: 4-6 complete sentences Language: Spanish Instrucciones Lee el tema que se te presenta. • Haz clic en el ícono y graba tu respuesta. • Asegúrate de utilizar oraciones completas. Utiliza el vocabulario que has aprendido en esta unidad para grabar las actividades que haces durante la semana. Menciona lo que hacen tú y tu amigos para divertirse los fines de semana. Utiliza oraciones completas. Ejemplo: Mis amigos y yo bailamos los fines de semana. ( Will Mark Brainliest). I Posted A Picture Of The Vocabulary List. Make sure to look at the picture. Please don't answer if you can't help thank you).
Answer:
You need to speak what you do in your week. Example: I dance sundays.
If I am you I will say:
Yo trabajo los lunes. (I work monday)
Yo practico los martes. (I practice Tuesday)
Yo descanso los miércoles. (I rest on Wednesdays)
Yo oro los jueves. (I pray on Thursdays)
Yo viajo los viernes. (I travel on Friday)
Mis amigos y yo estudiamos los fines de semana. (My friends and I study on the weekends)
Explanation:
Escriba la forma correcta del verbo en el preterito
Nos _____ en 2010. (Conocer)
Los turistas _____ un autobus a la ciudad esta manana (Tomar)
Yo ___ toda la tarea ayer (hacer)
Yo ____ diez horas ayer (trabajar)
Ellos ____ en espana por dos anos (vivir)
….escriba la forma correcta del verbo en el imperfecto
Ya ___ las 11:00, pero mis hijos no estaban dormidos (ser)
Carmen ___ a la playa cada fin de semana (ir)
Todos uds. ___ juntos, no? (Vivir)
Tu ____ con un grupo professional, no? (Cantar)
Nosotras ____ estrellas por la noche, pero ahora no podemos verlas (ver)
Answer:
Nos conocimos en 2010. (Conocer)
Los turistas tomaron un autobús a la ciudad esta mañana (Tomar)
Yo hice toda la tarea ayer (hacer)
Yo trabaje diez horas ayer (trabajar)
Ellos vivieron en España por dos años (vivir)
….escriba la forma correcta del verbo en el imperfecto
Ya eran las 11:00, pero mis hijos no estaban dormidos (ser)
Carmen va a la playa cada fin de semana (ir)
Todos Uds. viven juntos, no? (Vivir)
Tu cantas con un grupo profesional, no? (Cantar)
Nosotras vimos estrellas por la noche, pero ahora no podemos verlas (ver)
Explanation:
I hope it is well
Answer:
Explanation:
Nos __ conocimos ___ en 2010. (Conocer)
Los turistas __ tomaron___ un autobús a la ciudad esta mañana (Tomar)
Yo _hice _ toda la tarea ayer (hacer)
Yo __ trabajé __ diez horas ayer (trabajar)
Ellos __ vivieron __ en España por dos anos (vivir)
….escriba la forma correcta del verbo en el imperfecto
Ya _ eran__ las 11:00, pero mis hijos no estaban dormidos (ser)
Carmen __ iba _ a la playa cada fin de semana (ir)
Todos uds. _ vivían __ juntos, no? (Vivir)
Tu __ cantabas __ con un grupo profesional, no? (Cantar)
Nosotras __ veíamos __ estrellas por la noche, pero ahora no podemos verlas (ver)
please ! i will give points !
Answer:
Me llama(o) es __________(state your name)
2. Muy Bien gracias.
3. Nada es tal.
Answer:
1. Yo me llamo María.
2. Muy bien, gracias, y usted?
3. Todo está bien.
Explanation:
Read this short story, and write the correct imperfect forms of the verbs in parentheses in the space provided below. Be sure to number your answers.
Un Día en la Escuela
(1)___Ser)___ lunes. A Paco no le (2)___(gustar)___ los lunes porque (3)___(tener)___ que ir a la clase de inglés. El amigo de Paco se (4)___(llamar)___ Pepe. Paco y Pepe siempre (5)___(Ir)___ juntos a la clase de inglés. El maestro de la clase de inglés se llamaba Señor Alcachofa. El Señor Alcachofa era muy exigente. El problema era que Paco no (6)___(haber)___ hecho su tarea. Mientras Paco (7)___(pensar)___ en una excusa, su amigo Pepe le dijo "Puedes copiar mi tarea." Paco lo (8)___(considerar)___ mientras (9)___(esperar)___ que empezara la clase. Entonces, Paco pensó en las palabras de su padre: "Honra y dinero se ganan despacio y se pierden ligero." Paco decidió ser honesto y dijo sinceramente al Señor Alcachofa que no hizo su tarea. Después de hacerlo, Paco se sintió mejor. Paco (10)___(saber)___ que había hecho lo justo.
Can you just make the numbered words in imperfect form?
Answer:
(1) Era lunes. A Paco no le (2) gustaba los lunes porque (3) tenía que ir a la clase de inglés. El amigo de Paco se (4) llamaba Pepe. Paco y Pepe siempre (5) iba juntos a la clase de inglés. El maestro de la clase de inglés se llamaba Señor Alcachofa. El Señor Alcachofa era muy exigente. El problema era que Paco no (6) había hecho su tarea. Mientras Paco (7) pensaba en una excusa, su amigo Pepe le dijo "Puedes copiar mi tarea." Paco lo (8) consideraba mientras (9) esperaba que empezara la clase. Entonces, Paco pensó en las palabras de su padre: "Honra y dinero se ganan despacio y se pierden ligero." Paco decidió ser honesto y dijo sinceramente al Señor Alcachofa que no hizo su tarea. Después de hacerlo, Paco se sintió mejor. Paco (10) sabía que había hecho lo justo.
Think about the things we can do to protect the environment.? Help me fill in the blanks with the future tense of the verbs in parentheses to indicate what will happen???
á é í ó ú
1. Yo ______ (conservar) el agua.
2. Las nuevas químicas no _____ (contaminar) el agua.
3. Mi esposa _____ (cuidar) todos los animales en peligro de extinción.
4. El gobierno ______ (hacer) mucho para promover la tecnología verde.
5. Tú _____ (proteger) los árboles.
6. Nosotros _____ (poner) el plástico en el reciclaje.
Pregunta 1 (2 puntos)
DIGA SI ES VERDADERO O FALSO QUE LA ADOPCION ES UN ACTO JURIDICO QUE
CONTIENE LAS CARACTERISTICAS: PLURILATERAL, MIXTO, SOLEMNE, CONSTITUTIVO,
EXTINTIVO (EN LA ADOPCIÓN PLENA), REVOCABLE E IMPUGNABLE,
Verdadero
Falso
Answer:
la respuesta es verdadero
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN: mí - mi • mí, con tilde = pronombre personal.
Ejemplo: Ese regalo es para mí. • mi, sin tilde =
determinante posesivo.
Ejemplo: Ese es mi regalo. 1.- Completa las frases escribiendo mí o mi.
Cópialas debajo sin faltas:
A............. no me lo dijeron, sino a................ hermano. __________________________________________________________________________________________
Tu hermano me dio el bolígrafo a................. y yo se lo di a............... primo. __________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ________________
No cojan................ bicicleta y no se vayan sin................. __________________________________________________________________________________________
2.- Pon las tildes diacríticas donde debas ponerlas y copia a continuación:
Answer:
A mí no me lo dijeron, sino a mi hermano.
Tu hermano me dio el bolígrafo a mí y yo se lo di a tu primo.
No cojan mi bicicleta y no se vayan sin …….
Explanation:
Answer:
A mí no me lo dijeron, sino a mi hermano. ____________________________________
Tu hermano me dio el bolígrafo a mí y yo se lo dí a mi primo. ____________________________________
No cojan mi bicicleta y no se vayan sin mí.
____________________________________
Explanation: