Answer:
A.) si
Explanation:
Answer:
Siii
Explanation:
No comeis porque acabas de hacerlo
Select the verb in the preterite tense that best completes the sentence.
Pepito se ________ la muñeca ayer, y hoy no puede escribir.
A) torció
B) torcieron
C) torcí
D) torciste
Answer:
A) torció
Explanation:
3rd-person singular preterite (simple past tense)
Fill in the blanks with the correct conjugation of the verb “ser.”
1. Las cortinas ________ amarillos.
2. María ______ bonita.
3. Yo _______ de Venezuela.
4. Nosotros __________ inteligentes.
5. Ella _______ una estudiante de español.
Answer
1. son
2. es
3.soy
4.somos
5.es
Explanation:
Michael Jordan lleva una talla _________. pequeña mediana vieja grande
Answer: grande
hope this helps!
Los estudiantes estan ____por todas partes de El Salvador
HELP ITZ FOR SPANISH CLASS
Write the correct commands in the next phrases
Ejemplo: limpiar la cocina_______limpia la cocina
Lavar los platos _________________________________________
Planchar la ropa_________________________________________
Venir a la casa ______________Ven a mi casa_______________
Barrer el suelo __________________________________________
Cortar el césped _________________________________________
Traer el pastel___________________________________________
Answer:
1.Lava los platos
2.Plancha la ropa
3.Ven a mi casa
4.Barre el suelo
5.Corta el cesped
6.Trae el pastel
Yo uso ________________ para comunicarme. los discos el abrir la carpeta el correo electrónico
Answer:
la computadora
Explanation:
¿Qué frases son ciertas sobre Paraguay?
En el Chaco se habla alemán.
El español es el único idioma oficial de Paraguay.
Los menonitas que viven en el Chaco vinieron de Canadá y Rusia.
Se ton
el té mate en Paraguay porque es una costumbre guaraní.
Los guaraní no querían la ayuda de los Jesuitas.
Answer:
-En el chaco se habla aleman
-Se toma el te de mate en paraguay porque es una costumbre guarani
-Los menonitas que viven en el chaco vinieron de canada y rusa.
Explanation:
Escribe. Write a list of the steps you take to set the table. Use the verb poner in the yo
form.
Modelo: Pongo el tenedor a la izquierda del plato.
B. You overheard part of your friend's telephone conversation. Complete the questions you assume she is answering. Follow the model.
Modelo
—¿De dónde eres?
—Soy de San Antonio, Texas.
— ¿ _________ vas después de ir a la biblioteca?
— Al gimnasio.
Answer:
The answer is Adónde
Explanation:
If you are going to do something, which infinitive expression do you use?
a) acabar de
b) ir a
c) tener que
Answer:
The right answer is, C. Tener que.
Explanation:
Because when we speak in the first person and we are going to carry out some activity or commitment, to report that we have something to do we use the expression "Tengo que".
example, I have to do the dishes before going to play.
* Tengo que lavar los platos antes de ir a jugar.
helppp please hurry!
Answer:
5) C
6)A
7)D
8)C
9)D
10)C
11)B
Explanation:
¿Para qué va Mirta a la peluquería?
No quiero nunca. Me encanta estar en mi cama cómoda. No me gusta hacer
ejercicio y soy perezoso. Prefiero el sol o los juegos de mesa. (1 point)
O 1) jugar al dominó
2) ir al gimnasio
3) ir a dormir
4)
jugar en la playa
Answer:
Hola!
No entiendo muy bien tu pregunta pero creo, de lo que entiendo va ser.
=> 3) Ir a Dormir.
Explanation:
¿Cómo se llama la amiga de Carlos?
Answer:
Se llama Gloria
Explanation:
Edge2020
Use reflexive verbs to write out your morning routine. Write at least 3 sentences.
Answer:
Explanation:
Yo me despierto temprano. Me ago mi desayuno. Luego me cebillo los dintes cuando termino de desayunar.
A cheetah ran 100 meters in 5.95 seconds. Which expression gives the number of feet covered by the
cheetah if 1 meter 3.28 feet?
100 meters. 3.28 meters
100 meters.
100 meters a
1 foot
3.28 meters
1 foot
1 meter
100 meter. 3.28 feet
100 meters. 3.28 feet
100 meters 3.28 let
1 meter
Answer:
Explanation:
Since we have given that
Distance covered by a cheetah = 100 meters
Time taken by it = 5.95 seconds
We need to find he number of feet covered by the cheetah.
so, we have given that
1 meter = 3.28 feet.
so, we will use "Unitary method " to convert 100 meters into feet.
So, it becomes, 100 = 3.28 feet / 1 meter
Since we have that distance covered by a cheetah = 100 meters
Time taken by it = 5.95 seconds
We need to find he number of feet covered by the cheetah.
So, we have that 1 meter = 3.28 feet.
We need to convert 100 meters into feet.
So, it becomes, 100 = 3.28 feet / 1 meter
HELP!! Giving 30 Points!!!
Answer:
1) voy
2)Va
3.
4) is van
5) vamos
6) vas
Explanation:
WORTH 30 POINTS!!!
When you were walking on the beach, you found a very old bottle. By rubbing the bottle with your hand, a blue genie comes out. He says, “Your wishes are orders. Since I've been in the bottle for so long, I'll grant you five wishes instead of three. What do you want me to do for you? ”
Write five complete sentences explaining what you want the genie to do using the subjunctive.
Hey there! I'm happy to help!
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WHAT IS THE SUBJUNCTIVE?
The subjunctive is used for a verb when something could or could not happen. If you want to say "If you do that, it will be bad", you are saying that the person could do that or they might not. In this case, we will use the subjunctive.
You can also use this tense to give commands, wishes, or hopes. If want to tell someone "I want you to look, please", you are basically saying that you want them to look. They might do it, but they might not. This is why they use the subjunctive. You don't know if they will listen, but you hope that they will.
Also, with the subjunctive, there is not a separate conjugation for I and he,she,it. They will be the same.
To find the subjunctive tense of a verb, you will give -ar verbs the endings of the -er, and you will give the -er and -ir verbs the endings of the -ar verbs. As always, there are a few exceptions to these rules. For example, the él/ellaústed subjunctive of tener is tenga, poner is ponga, salir, is salga, etc. The main irregularities are with those verbs that have the -go ending when conjugated to the yo form normally.
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HOW TO CONJUGATE VERBS TO MAKE THEM SUBJUNCTIVE
AR Verb
Hablar
Yo hable
Tú hables
Él/ella/usted hable
Nosotros hablemos
Ellos/ellas/ustedes hablen
ER VERB
Comer
Yo coma
Tú comas
Él/ella/usted coma
Nosotros comamos
Ellos/ellas/ustedes coman
IR VERB
Escribir
Yo escriba
Tú escribas
Él/ella/usted escriba
Nosotros escribamos
Ellos/ellas/ustedes escriban
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PREPARING OUR RESPONSE
Let's think about thinks we could talk about to use the subjunctive.
Giving requests, wishes, desires, hopes, etc.
Saying that if something does something, something else will happen.
Saying that something might be one way, and it might not.
Let's think about how we can use these when talking to the genie. Let's diagram five sentence ideas.
1. Hey, thank you! I hope that you're telling the truth, Mr. Genie. (Giving a hope)
2. If you don't grant my wish, it will make me very angry. (If something doesn't happen, something else will happen)
3. I want you to give me a big mansion, a new car, lots of money, new friends, and the ability to learn very quickly. (desires)
4. If you do this, it would bring me a lot of joy to me (if something happens, something else will happen)
5. I hope that you have a good day! (A hope)
VOCABULARY
Let's look at some important vocabulary for our response.
genie- el genio
to grant (a wish)- conceder
joy- la alegría
to bring- traer
to tell the truth- decir la verdad
ability- la habilidad
angry- enojado/a (use o if you are male and a if you are female)
hey (as a greeting)- oye
wish- el deseo
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THE RESPONSE
¡Oye, Sr. Genio! Espero que digas la verdad! Si no conciedas mi deseo, me hace sentir muy enojado/a. Quiero que me des una mansión grande, un coche nuevo, mucho dinero, amigos nuevos, y la habilidad de aprender muy rápidamente. Si hagas esto, me traerá mucha alegría. ¡Espero que tengas un buen día!
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I hope that this helps you out! You will now be able to use the subjunctive tense and all of the vocabulary words I showed you! Getting fluent in Spanish will be super easy for you now, and I wish you the best of luck on your Spanish journey! ¡Espero que tengas un buen día! :D
Answer:I would want him too give money to the poor.Get meh 5 iPhones (11+).I would ask to give my dad sum more money like prolly about 2,000 dollars.I would also ask for sum new shoes about 5 pairs.And lastly get meh some new clothes.:)
5) ¿Que quiere hacer mama?
Make sure to put accents if you need them. ae. 1. ou
Vour answer
Change the verb in italics to the future tense.
Yo escribí una composición interesante.
Answer:
Yo escribiré una composición interesante.
Explanation: The first person future tense of the verb "escribir" = yo escribiré
Answer:
Yo escribiré una composición interesante.
Explanation:
Escribire is in future tense, as opposed to the tense used before.
No debes tener
de buscar información en la Red sobre
cámaras digitales porque hay muchas personas que
usarlas.
Answer:
Translated I
V
Explanation:
You should not have
to look for information on the Net about
digital cameras because there are many people who
use them.
PLEASE HELP ME
–Los abuelos ________ a jugar al tenis a las 9 en la mañana. ¿Usted ________ practicar con ellos?
–A las 9 estoy en la ducha. Tal vez a las 10.
empiezan; piensa
empezan; pensa
empieza; piensas
empeza; pensas
Read and choose the correct verb in the preterite tense to complete the sentence.
Tú ________ hacer un viaje por Argentina.
Answer: quería
Explanation:
Using past (preterite) tense, you conjugate the verb “querer” (it means ‘to want’), and it makes sense to say:
Tú quería hacer un viaje por Argentina
Or, if you want to say it in English
You wanted to take a trip around Argentina.
Hope this helps! :)
2 Points
Yo
a Elena.
Tactica
Los personajes
Clasifica los personajes de la lista en la categoría apropiada.
Escribe las palabras en el orden en el que aparecen.
Word List
leo
1. Son personajes buenos.
el emperador
el héroe
la heroina
el guerrero
la princesa
el ejército
2. Pelean en las guerras.
el ejercito
3. Viven en un palacio.
Submit
1 2 3 4 5
SON PERSONAJES BUENOS:
EL EMPERADOR
EL HEROE
EL GUERRERO
LA HEROINA
PELEAN EN LAS GUERRAS:
EL EJERCITO
VIVEN EN UN PALACIO:
LA PRINCESSA
I hope this helps and I hope I get marked brainliest!
Imagine that you are given the opportunity to create your own TV channel and select the programming that appears on your channel. write a TV listing page from a television guide in which you name and describe the programs you would show, including the type of programs that they are, what they are about and a critic's opinion of each one. use as many Spanish vocabulary words and phrases as possible in your TV listing.
Hello, I speak Spanish and I asked you
muy buenos días estamos aquí en nuestro programa vamos a dar información del caso de hoy.
bien tenemos una política que lamentablemente hay algunos corruptos.
Series de comedia
Películas de acción
Películas de comedia
Series tipo novela
Thanksssssssss for reading
Read and choose option with the correct word or words to complete the sentence.
Hay una boda el sábado. Ronaldo y Ahmad tocan un instrumento de música en la boda. Ellos tienen camisa y botas. Necesitan
para la boda
O las chanclas
O los gorros
O los tenis
los trajes
Read and choose the option with the correct verb conjugation to complete the sentence.
—¡Hola! Mis padres y yo vivimos en un departamento en Salinas, Ecuador.
—¿Sí? La familia de mi mamá ________ Salinas en agosto.
visito
visitas
visitamos
visita
Question 17(Multiple Choice Worth 1 points)
(05.01 LC)
Read the sentences carefully and choose the option that is correctly written.
Los peces son gordo.
Los peces son gorda.
Los peces son gordos.
Los peces son gordas.
Question 18 (Matching Worth 4 points)
(05.03 MC)
Read the sentences and match each sentence with the correct profession which it refers to.
Match Term Definition
El señor ayuda y contesta el teléfono en la oficina. A) La vendedora
Paula lava y corta el pelo de las señoras con las tijeras. B) La estilista
La señora tiene botas en oferta hoy. C) El chef
El hermanastro de Eulalia trabaja en un restaurante italiano. D) El recepcionista
Answer:
visita
Los peces son gordos.
El señor ayuda y contesta el teléfono en la oficina = D) El recepcionista
Paula lava y corta el pelo de las señoras con las tijeras = B) La estilista
La señora tiene botas en oferta hoy = A) La vendedora
El hermanastro de Eulalia trabaja en un restaurante italiano = C) El chef
Explanation: hope this helps!!
brainliest appreciated :))
Answer:
¡Hola! Mis padres y yo vivimos en un departamento en Salinas, Ecuador.
—¿Sí? La familia de mi mamá visita Salinas en agosto.
Los peces son gordos
El señor ayuda y contesta el teléfono en la oficina. D) El recepcionista
Paula lava y corta el pelo de las señoras con las tijeras. B) La estilista
La señora tiene botas en oferta hoy. A) La vendedora
El hermanastro de Eulalia trabaja en un restaurante italiano. C) El chef
Explanation:
Which word with “x” has a different pronunciation than the other three?
a. éxito
b. examen
c. próximo
d. exclamar
B. You overheard part of your friend's telephone conversation. Complete the questions you assume she is answering. Follow the model.
Modelo
—¿De dónde eres?
—Soy de San Antonio, Texas.
— ¿ _______ vas al gimnasio?
— Con Carmen y Lola.
