Answer:
We use interrogative pronouns, of course, to ask questions. It's often used to check the information we know is true, (which is a medium between the subjunctive and indicative.)
Explanation:
We can also use ¿no? and ¿verdad? to contract a tag sentence. These tags go at the end, in Spanish, and is mostly rhetorical.
Hope this helps!
El recolector la recoge, y sigue a la calle de mid amigos a la derecha, despues del semaforo
Answer:
Explanation:
English traslation:
The collector picks it up, and continues to the right, after the traffic light, towards the street of my friends.
Ayuda. Tienes que buscar un verso o algo de tu canción favorita
Answer:
Esto es de la cancion reloj de luis miguel
Ella es la estrella
Que alumbra mi ser
Yo sin su amor no soy nada
Tú
los problemas en el examen.
O contesto
O contestamos
Ocontestas
O contestais
Ocontesta
O contestan
BRAINLIST JUST translate
Answer:
Hi Martina are you going to class ? Hi Pablo, yes i am going to the physical education class and the social studies and i need the book, i am also going to geometry class.
Explanation:
hope i helped
it says hello martina are u going to class today, Hello pablo yes I am going to the physical education class and the social studies class and I need the book I am going going to geometry class.
Hope that helps.
I WILL GIVE YOU LOTS OF POINTS. AND BRAINLIEST. PLZ HELP ME, I REALLY NEED THIS. I need a script according to these pictures. PLZ. this is due tomorrow and I really need help.
Answer:
1: buenos días, yo me llamo (your name)
2: Mi primera periodo son las ciencias con profesor Campbell, y lo tomo los martes y jueves a las 7 menos 10 de la mañana.
Mi segunda periodo es la historia con profesora Hanks, y lo tomo los lunes, miércoles, y viernes a las 7 menos 10 de la mañana.
Mi tercera periodo es la álgebra con profesora Calamela, y lo tomo los martes y jueves a los 10 menos 7 de la mañana.
My cuarto periodo es el español con profesora Miley, y lo tomo los lunes, miércoles, y viernes a los 10 menos 7 de la mañana.
Mi cinta periodo es la educación física con profesor Beach, y lo tomo los martes y jueves a los 12 menos 4 de la mañana.
Mi último periodo es el inglés con profesora Colquitt, y lo tomo los lunes, miércoles, y viernes a los 12 menos 4 de la mañana.
3: En mi clase de álgebra, necesito un calculadora o me voy a confundir mucho.
4: me gusta mucho mi clase de español porque aprendo mucho nuevo.
5: no me gusta los matemáticas porque me confunde mucho.
6: Me gusta mucho escribir en el clase de Inglés porque nos deja escribís historias como nosotros queremos. No me gusta hacer proyectos grandes en ciencia porque son muy difíciles y muy largos.
7: (this is a answer that you will have to change up a bit, since I don’t know your teacher): me caí muy bien mi maestro/maestra de español porque es muy bueno/buena con los estudiantes y nos enseña muchos cosas nuevas.
Explanation:
Before you turn it in, make sure to check back on number 7, because i don’t know your teachers, so i couldn’t really answer it well. And on number 1, where I don’t know your name so I left it semi-blank.
Fill in the blanks:
Tengo muchas cosas que comprar antes de empezar la universidad. _____ compraré en unos días. Mi prima __________ está ayudando a mí a hacer la lista de cosas. También llevaré mi computadora portátil. __________ llevaré porque __________ ayudará en la universidad.
Answer:
Tengo muchas cosas que comprar antes de empezar la universidad. Las compraré en unos días. Mi prima me está ayudando a mí a hacer la lista de cosas. También llevaré mi computadora portátil. La llevaré porque me ayudará en la universidad.
Explanation:
Teachers sample answer
I need help in SPANISH ASAP with Conjugating
Answer:
The preterite is used to talk about completed actions in the past. More specifically, it is used to talk about beginnings and ends, things that took place on specific days or dates, at specific times or during specific time periods, and events in a sequence.
Brainliest? uwu
Does anyone know how to do this?!? Provide the appropriate forms of the adjectives
Answer:
Azulazulazulesazules.Tell what happens in a typical day, using the appropriate form of the indicated verbs.
1. Mis amigos y yo con el profesor de biologia. (hablar) 2. Ella no el libro. (terminar) 3. Nosotros Jeans (llevar) 4. TO español con Marta (estudiar) 5. La clase de matemáticas a las diez y media. (terminar) 6. Luisa y Jorge unos lápices, (necesitar) 2. Los chicos camisas nuevas hoy (levar) 8. Yo con unas chicas, (hablar) 9. Marta y Anita un cuaderno nuevo. (necesitar) 10. Ud. mucho. (estudiar)
Answer:
1. Mis amigos y yo hablamos con el profesor de biología.
2. Ella no terminó el libro.
3. Nosotros llevamos Jeans.
4. Estudiamos español con Marta.
5. La clase de matemáticas termina a las diez y media.
6. Luisa y Jorge necesitan unos lápices.
7. Los chicos llevan camisas nuevas hoy.
8. Yo hablo con unas chicas.
9. Marta y Anita necesitan un cuaderno nuevo.
10. Ud. estudia mucho.
Answer: 1. Mis amigos y yo hablaremos con el profesor de biologia.
2. Ella no termino el libro.
3. Nosotros llevaremos jeans.
4. Tu estudiaras espanol con Marta.
5. Terminara
6. Necesitan
7. llevaran
8. Hablare
9. Necesitan
10. Estudiar
Explanation: Sorry got lazy but I know Spanish I was raised in Mexico
poder
pedir entender almorzar
pensar
querer
encontrar
contar perder
recordar costar volver sonar
cerrar preferir llover servir jugar dormir
Usa los verbos arriba para completar las frases.
1. Yo no
mi libro para la clase de espanoll (find)
2.
(nosotros) ir al baño? (be able)
3. Susana y yo
descansar en la playa en México (want)
4. Juan siempre
hasta la una de la tarde los sábados, (sleep)
5. Ellos
hamburguesas y papas fritas todos los dias, (order)
6. La tienda
a las nueve a la noche. (close)
7. Los calcetines solo
un dolar. (cost)
8. Mario
muy bien el español(understand)
9. Mis amigos
de España el domingo (retum)
10. Elena y Sofia nunca
puntos en el examen (lose)
11. La maestra de inglés nos
historias muy cómicas (toll)
12 Nosotros
en la cafeteria a las 12:30 de la tarde (lunch)
13. Yo
estudiar mucho para la clase de matemáticas (plan)
14. ¿Tú
pasar la aspiradora o lavar los platos? (prefer)
15. A veces
mucho en en la primavera (rain).
16. EI
el hockey sobre hielo (play),
17. Usted y Maria
con sus vacaciones en España (dream)
IR Perdón, yo no
tu nombre. (remember)
19. El mesero nos
la comida senin
where the accent marks are placed in the preterite? Where are the accent marks on -AR verbs
can someone please help me with this
Explanation:
We cannot understand pls tell us the Question so we can help you.
please help me to rearrange DUREECORP (the correct or normal way of doing things)
Answer:
Procedure!
Explanation:
If you reorganize them it spells procedure
Answer: a
Explanation:
How do you say "healthy" in Spanish?
levanto
O dentro
O armario
Osano
Answer:
sano
Explanation:
3. Señora Elliot Encontró ____(encontrar o-ue) un vestido rojo.
4. Tú _____(entender e-ie) un ensayo en la clase de inglés.
5. Nosotros _____(empezar e-ie) estudiar el vocabulario de español.
6. Mi amiga _____(conseguir e-i) los platos.
7. Yo _____(recordar o-ue) las conferencias con padres.
8. Christian y Garrett _____(querer e-ie) la radio.
9. Sr. Fitz y yo _____(reir e-i) mucho sobre nuestras universidades.
10. Tú _____(repetir e-i) el español muy bien.
11. Ellos _____(mover, o-ue) en el mundo.
12. Paige _____(competir e-i) jugar al hockey muy bien.
13. El hombre _____(medir e-i) la lámpara.
14. Sr. Greco _____(perder e-ie) la pierna en el partido de básquetbol.
15. Tú _____(tropezar e-ie) con la chica bonita.
Help pleaseee
Answer:
3. Señora Elliot Encontró ____(encontrar o-ue) un vestido rojo.
4. Tú entiendes un ensayo en la clase de inglés.
5. Nosotros empezamos a estudiar el vocabulario de español.
6. Mi amiga consiguió los platos.
7. Yo recuerdo las conferencias con padres.
8. Christian y Garrett quieren la radio.
9. Sr. Fitz y yo reí mucho sobre nuestras universidades.
10. Tú repetiste el español muy bien.
11. Ellos se movieron en el mundo.
12. Paige compitió, juega al hockey muy bien.
13. El hombre midió la lámpara.
14. Sr. Greco perdió la pierna en el partido de básquetbol.
15. Tú tropezaste con la chica bonita.
Luis: Fui al mall para comprar un regalo para el cumpleaños de mi hijo y ____________ el regalo con mi tarjeta de crédito.
A.
pagar
B.
pagaste
C.
pagó
D.
pagué
Answer:
Pague
Explanation:
Pague means to pay something. It's past-tense.
Answer: D - Pague
Explanation:
- Pagó is when you are talking about someone else EX: She paid for this. = Pagó por esto.
- Pagaste is when you are talking directly to that person. EX: You Paid for this, thank you = Pagaste por esto, gracias.
- Pagar is the action of purchasing an item. EX: You have to buy it first. = Tienes que pagar por eso primero.
SPANISH HELP ASAP use the word choices (a-h)
a.reducir
b.escribir
c.ahorrar
d.leer
e.respirar
f.haber
g.informarse
h.cuidar
1. En el futuro, las personas __________ mejor el medio ambiente.
2. Los científicos _________ el número de especies en peligro de extinción.
3. ___________ menos auto y la emisión de dióxido de carbono disminuirá.
4. Nosotros ________ un aire más puro.
5. Yo ________ de cómo puedo ayudar.
6. Si apagamos las luces al salir, __________ electricidad.
7. Ustedes _____________ libros sobre cómo eliminar la contaminación.
8. Tú _________ un libro sobre la deforestación.
Answer:
1. En el futuro, las personas cuidaran mejor el medio ambiente.
2. Los científicos redujieron el número de especies en peligro de extinción.
3. Hay menos auto y la emisión de dióxido de carbono disminuirá.
4. Nosotros respiramos un aire más puro.
5. Yo me informo de cómo puedo ayudar.
6. Si apagamos las luces al salir, ahorramos electricidad.
7. Ustedes escriben libros sobre cómo eliminar la contaminación.
8. Tú lees un libro sobre la deforestación.
Read and match each sentence with its correct pronoun. (4 points)
1.
________ tomo café en el desayuno.
2.
________ comes la tostada.
3.
¿________ come las verduras, señor Nuñez?
4.
________ comparte las papas para cenar.
a. Tú
b. Usted
c. Él
d. Yo
Answer:
1.Yo
2.Tú
3.Usted
4.Él
Explanation:
I tried
3. Bill enters a 30 kilometre race. He runs the first
20km at a speed of x kilometres per hour and the
last 10km at (x-5) kph. His total time for the
race was 4 hours.
a) Write down an equation in terms of x and solve it.
b) What are his speeds for the two parts of the run?
Answer:
Did bill take a break? he must be tired.
Explanation:
subject usage
No creo que él (is looking for) sus llaves.
Nosotros nos alegramos de (come) a la reunión este fin de semana.
Quizás nosotros les (can) prestar dinero a ellos.
Estoy seguro de que tú (fall asleep) antes de las diez.
El equipo tiene que (practice) cada día de la semana.
Es necesario que Fabiola y yo (attend) al concierto.
Los padres no dudan que sus hijos (are playing) al básquetbol en el parque.
Es extraño que tú no (remember) la información.
Ojalá que nosotros (sit down) pronto.
Manuel duda que yo (return) los libros a la biblioteca.
No pensamos que (there is) un examen de matemáticas hoy.
Es verdad que (it is) calor hoy
Es una lástima que yo no (drive) a la escuela.
Tememos que ellos nos (lie).
Answer:
No creo que el (este buscando) sus llaves.Nosotros nos alegramos de (comer) a la reunion de este fin de semana.Quizas nosotros les (podemos) prestar dinero a ellos.Estoy seguro de que tu (te duermes) antes de las diez.El equipo tiene que (practicar) cada dia de la semana.Es necesario que Fabiola y yo (asistamos) al concierto.Los padres no dudan que su hijos (estan jugando) al baloncesto en el parque.Es extraño que tu no (recuerdes) la información.Ojala que nosotros (nos sentemos) pronto.Explanation:
Basketball in Spanish means "baloncesto" not "básquetbol".
I don't know if those are the answers you wanted, but if not, I'm really sorry.
What the three aspect of Mexican culture that are similar to the United States ? And just simple answer not to big please
Answer: Religion, universal values, and political affiliation.
Please Help!!!
This is due today!!!
Answer:
1. el gimnasio
2.La cafeteria
3. La Sala de Clase
4.La oficina del director
5.La Biblioteca
What is the most logical reaction to this question?
¿Comes hamburguesas con plátanos?
A) ¡Por supuesto!
B)¡Qué asco!
Decide if the noun-adjective agreement is CORRECT or INCORRECT in the following sentence. Las chicas son altas.
Answer:
Correct
Explanation:
The chicks are tall- English translation
Las chicas son altas - spanish translation
Hope this helps
Please mark me brainliest<3
Complete the sentences with the correct word or expression to describe the pictures.
Hay muchas computadoras en la clase de
Blank 1:
Question 2 (6 points)
What subject pronouns would you use to talk about these people?
Modelo
Gloria elle
1. Carlos, Ana y yo
2. Felipe
3 Maria
4. Pablo, Tomás y Anita
5.La Senora Garcia
6. Melissa y Emilianna
And the top one ?
Answer:
first one i think it‘s “computación”
the pronouns are:
modelo= el o ella (she or he)
gloria= ella (she)
carlos, ana y yo= nosotros (you plural)
felipe= el (he)
maria= ella (she)
Pablo, tomas y anita= ellos (they)
La señora garcia= ella (she)
melissa y emilianna= ellas (they)
Explanation:
I honestly dont know if i am correct because i didnt understand the question you made, but the first one is “computacion” because it goes with the sentence which is translated to: there are a lot of computers in computer class.
the other question was about the pronouns, here let me traduce them for you:
yo I
tu you
el he
ella she
eso it
nosotros you
ustedes we
ellos they
hope it helped :)
write these numbers in spanish.
next write questions for these answers
How do you say hello my name is max nice to meet you in Spanish?
Answer:
hola mi nombre es max encantado de conocerte
Explanation:
plz give me brainliest
Answer:
hola mi nombre es max gusto en conocerte
Translate I want to see my book into Spanish
Answer:
Copy it, search up google translate, then paste it and translate it to Spanish
Explanation:
The phrase "I want to see my book" can be translated as "Quiero ver mi libro" in Spanish.
How to translate this phrase?To correctly translate a phrase we need to consider each of the words and possible changes due to language conventions. In this case, the general structure is:
I (subject pronoun) + want (main conjugated verb in the present) + to see (infinitive verb) + my book (object)
Based on this, the phrase can be translated as follows:
Yo (subject pronoun, which can be omitted) + quiero (conjugated main verb) + ver (infinitive verb) + mi libro (object)
Learn more about Spanish in https://brainly.com/question/30762345
#SPJ6
I’ll give brainleist
Answer:
1.Son las 10:15 de la noche
It’s 10:15 pm
2.Estoy Cansada, triste y ocupada
Im tired, sad, and busy
3. Ana y Rosa trabajan en la tienda
Ana and Rosa work at the store
Are there any mistakes on my 150 word task:
Lo que más me gusta de mi instituto de educación secundaria es hay una variedad de las actividades extraescolares. Desde hace dos años, soy miembro del club de periodismo dado que, para mí, me da la oportunidad de ser creativa y una sensación de logro. El próximo trimestre, si fuera posible, me encantaría apuntarme al equipo de tenis porque me dará más confianza.
El lunes pasado era el peor día. Tuve mucho estrés de los exámenes y tenía miedo porque los otros alumnos de mi clase son mucho más buenos que yo. Luego saqué una mala nota en mi prueba de matemáticas y suspendé la asignatura. Mi profesor estaba muy enfadada. Había mucho presión del grupo para los alumnos porque todos estudiantes son muy listos. Pienso que he sido trabajadora pero por otro lado trabajaré más duro en el future. ¡Qué horror!
