Hola! alguien me puede decir cuales son los personajes principales y segundarios de el libro "el último grumete de la baquedano "

porfa c:

Answer:

Hi there! Can someone tell me which are the main and secondary characters of the book "the last cabin boy of the baquedano"

please c:

Answer:

Personaje principal: Alejandro Silva Cáceres.

Secundarios: Manuel Silva Cáceres y María, la madre.

Explanation:

plz help me u will give u like and follow u back plz help me​

pleasee help me with this

¿Vas a buscar un empleo?

Your answer:

No, no sé dónde está la escuela.


Sí, hay muchas ofertas de trabajo en el periódico.


Sí, me encanta mi trabajo para el noticiero

CS
age
Determine if the words below
are cognates or false cognates:
Actividad / Activity
A. False cognate
B. Cognate
Neither

Lee la selección e identifica el verbo que está en la forma de mandato incorrecto. Elige la opción con el mandato incorrecto. Read the selection and identify the verb that is in the incorrect command form. Select the option with the incorrect command.

Sra. Sánchez, aquí hay algunas sugerencias para su viaje. No traiga solo la tarjeta de crédito porque también es bueno tener dinero en efectivo. Use su celular para sacar fotos porque una cámara grande llama atención. Evite ser un blanco fácil. Pon su dinero en el bolsillo de adelante, no en el bolsillo de atrás.

Traiga
Use
Evite
Pon

Complete each sentence below with the preterite of hacer, querer, or venir as appropriate.

Miguel _____
a la fiesta en autobús.

Explain what “gender” means and how it works.

PLEASE HELP NEED ASAP !!!!

¿Qué verbo está en el futuro simple?

me he dedicado
seré
eres

¿Quién es la hija menor del rey de españa?
Sofía
Ema
Leonor
Paloma

PLS BEGGING FOR HELP !!
Lee lo siguiente.

Nadia ya no tenía miedo del agua porque _[blank 1]_ unas clases de natación.
Henry había terminado sus tareas. Por eso _[blank 2]_al cine.
Antes de _[blank 3]_ a la clase, las chicas habían dibujado carteles.
_[blank 4]_ en monopatín por años antes de aprender a esquiar.

fue
habíamos andado
llegar
se había tomado

Answer the following question

(to) you all?
le
les

Read each sentence carefully and select the option with the sentence written correctly.

~Yo necesitas el vestido
~ Tú necesitas el vestido
~Usted gustas el vestido
~Yo me gustas el vestido

Read and select the correct option
Las dos chicas tienen_____.
~los reglas rojas
~unos reglas roja
~unas regla roja
~las reglas rojas

URGENT!!
Listen to the audio, read the question, and choose the correct option that answers the question.

Based on the audio , what was NOT readily available at these cabins?
Cooking areas
Internet
Leisure areas
Toiletries
link to audio--> https://cdnapisec.kaltura.com/html5/html5lib/v2.89/mwEmbedFrame.php/p/2061901/uiconf_id/36511471/entry_id/0_2vk10iam?wid=_2061901&iframeembed=true&playerId=Kaltura_1&entry_id=0_2vk10iam#

write the present tense pls help pls​

Hacer una historia de hacer algo con pasión

Todo lo que hacéis, sea de palabra o de hecho, hacedlo todo en el nombre del Señor Jesús, ……………………………Padre por medio de él. a. Dando gracias a Dios b. Obedeciendo a nuestro c. Amando al d. Evangelizando del e. Llevando la palabra del

Necesito un corte de pelo. Voy a _____.
1. la pastelería
2. la carnicería
3. la peluquería

Read the following sentences and write the correct reflexive pronoun in the blank.

1. María ________ casó el domingo. ________
2. Yo ________ puse alegre con las noticias. ________
3. Mis hermanos ________ enojaron cuando su equipo perdió. ________
4. Nosotros ________ divertimos durante el campeonato. ________
5. Yo ________ aburrí mucho en el ballet. ________
6. Juan ________ durmió durante el partido ayer. ________ 7. Tú ________ volviste loco cuando ganaste. _________

Complete the following sentences using the future tense verbs. 1. (hacer) Yo ________ la tarea esta tarde. 2. (tener) Mis primos ________ muchas opurtunidades en ese trabajo.
3. (saber) Nosotros ________ la verdad después de unos minutos.
4. (poder) Ricardo ________ contarnos unos chistes.


Complete the following sentences using the present subjunctive of the –ir stem-changing verbs. 1. (repetir) Los turistas quieren que la guía __________ la explicación.
2. (pedir) Es necesario que ustedes __________ ayuda. 3. ( seguir) Es importante que nosotros __________ las instrucciones.
4. (dormir) Es mejor que Felipe y Ana __________ en el avión.

What fact is true about the queen of Spain?
A. The queen has a law degree.
B. The queen is the first commoner in Spanish history to be named queen.
C. The queen was a member of the Spanish Olympic sailing team.
D. The queen met her husband while studying at Georgetown in Washington, D.C.

What percent of Peruvians are Roman Catholic?

60%
79%
53%
22%

Select the sentence that is grammatically correct.
Mi primo acaba a tocar el piano.
Mi primo acaba tocar el piano.
Mi primo acaba de tocar el piano.
Mi primo acaba que tocar el piano.

HELP! GIVING BRAINLIEST!!
Conjugate the verbs below using the CONDITIONAL tense and reflexive verb format. Example : Yo me ducharia (reflexive conditional) a las 8am/Yo comería (standard conditional) en la panadería el Globo.

I. ¿Cómo sería tu día ideal?:
I bathe (bañar)
I brush (cepillar)
I study (estudiar)
I speak; talk (hablar)
I get up (levantar)
I watch (mirar)
I take; drink (tomar)
I practice (practicar)
I learn (aprender)
I drink (beber)
I eat (comer)
I read (leer)
I see (ver)
I open (abrir)
I attend (asistir)
I decide (decidir)
I write (escribir)
I do; make (hacer)
I put; set (poner)
I leave (salir)
I come (venir)
I go to bed (acostarse)
I eat lunch (almorzar)
I request; order; ask for (pedir)
I prefer (preferir)
I want (querer)
I repeat (repetir)

Son mis zapatos. Son

please help me with this

Translate the business into Spanish

I need help on this question ​

In this activity, you will write directions in Spanish from your home to someplace nearby, such as your school, a beach, an amusement park, a zoo, or any other spot that you frequent. Use verbs in the informal imperative and include direction words learned in this lesson in your response. Submit the response to your teacher.

alliteration is a figure of speech in which a consonant sound is used at the beginning of consecutive or closely placed word find two example of alliteration in the poem nine gold medals​