Answer:
I.
1) das
2) dessen
3) der
4) das im (there must be missing the word "in", otherwise thus sentence makes no sence. Das größte Fest, das im Frühling gefeiert wird, heißt Ostern.)
II.
1) die Fenster des Zimmers
2) das Buch des Professors
3) die Länge unserer Straße
4) der Käfig des Löwen
III.
1) Die Touristen haben dieses Museum besucht.
Can't read the rest, hope this helps. If you have any questions, please let me know.
Hey je dois faire une lettre de canditature pour incroyable talent en allemand et mon talent et la dansse mais je ne sais pas pas comment proceder
voici les consignes
Rédigez un courrier pour candidater à Das Supertalent sur papier à lettre.
Colle une photo de toi (ou de qqun qui te ressemble et pratique "ton talent") puis organise ta lettre en paragraphes :
Commence par Hallo ! ! ou Liebe Frau .... / Lieber Herr ..... si tu sais à qui tu t'adresses.
1) Stell dich vor : Name / Alter / Wohnort / Klasse / Charakter / Hobbys
2) Dein Talent. Was kannst du gut machen ? Seit wann spielst/ jonglierst/ zähmst / tanzt du... ? + andere Ideen
3) Deine Motivation : Ich habe gute Chancen, weil .... . aber ich muss natürlich ... / Mit dem Geld möchte ich .....
4) Am Ende : Herzliche Grüße + Unterschrift
Answer:
Hallo!
Mein Name ist [Name], ich bin [Alter] Jahre alt und wohne in [Wohnort]. Ich bin in der [Klasse] und mein Charakter ist [Charakter]. Meine Hobbys sind [Hobbys].
Mein Talent ist Tanzen. Ich tanze seit [Anzahl] Jahren und ich bin gut im [Stil/Technik]. Ich habe auch [andere Ideen].
Ich möchte mich für Das Supertalent bewerben, weil ich glaube, dass ich gute Chancen habe. Aber natürlich muss ich hart arbeiten und mein Bestes geben. Mit dem Geld, das ich gewinnen würde, möchte ich [Zweck].
Herzliche Grüße,
[Unterschrift]
Anhang: Foto von mir beim Tanzen.
could u help me, pls?
Answer:
Not sure if I understand the exercise correctly but I think this should be the solution (I am a native German so the sentences will be grammatically correct, don't worry about this. I am just only 95% sure about what your teacher asks in IV) :
IV.
1) Wir hoffen, dass wir morgen das Museum besuchen.
2) Der Lehrer fragt den Schüler, ob er sich wieder verspätet.
3) Er schreibt in seinem Brief, dass er in dieser Stadt viel Interessantes gesehen hat.
4) Die Mutter fragt, ob sie bald eine Reise machen will.
V.
1) bin
2) sind
3) hast
4) sind
Let me know if you have any questions.