Escribe oraciones para cada palabra y su sinónimo o antónimo correspondiente.

1. carcomido: envejecido
2. destello: brillo
3. inusitado: planeado
4. soberbio: formidable
5. flamear: extinguirse

thanks!

Answers

Answer 1

Answer:

1. El mueble no se usaba hacía ya mucho tiempo, se encontraba carcomido.

Juan, tanto tiempo sin verte, ¡no has envejecido!

2. En el cielo se pudo ver un destello que iluminó la noche.

El brillo del celular me encandiló.

3. El último libro que leí tuvo un final inusitado.

No tenía nada planeado pero finalmente fue una gran noche.

4. El hombre de sombrero negro es soberbio.

Su desempeño en el examen fue formidable, se sacó un diez.

5. La bandera no paraba de flamear.

Hay animales que corren peligro de extinguirse.

Explanation:

En este ejercicios debes hacer oraciones con cada palabra dada. Algunas palabras son sinónimos y otras antónimos. Dos o más palabras son sinónimos cuando significan lo mismo a pesar de ser distintas (por ejemplo, lindo y bello), en cambio, dos o más palabras son antónimos cuando tienen significados contrarios (por ejemplo, frío y calor).


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Via Talentum Academy
2.-Rodea en cada oración el núcleo del sujeto:
Tú eres un poco revoltoso.
Antonio siempre llega tarde.
El reloj de Javier es digital.


Alguien puede resolver esto?

Answers

Antonio

Reloj

Ahí tienes las respuestas

SOMEONE, ANYONE HELP.
Direct object pronouns with reflexive verbs: For each sentence replace the noun with a direct object pronoun and write the correct form of the reflexive verb given;

Maria washes her hair. (lavarse) María se _____________________

They brush their teeth. (cepillarse) Ellos se _______________

I shave my legs. (afeitarse) Me _____________________

Answers

Please give me a (thanks)
1. Maria se lava | 2. Ellos se cepillan | 3. Me afeito (Have a nice day) :)

lenguaje utilizado por Daniel lainez en poema Ágora y es tarde ​

Answers

El lenguaje utilizado en el poema "Agora y'es tarde" del poeta Daniel Láinez es popular.

La poesía de Daniel Láinez.

"Agora y'es tarde" es un poema de corte costumbrista caracterizado por su lenguaje popular, el cual puede identificarse en el uso palabras con falta de algunas letras, y expresiones propias de las comunidades rurales hondureñas que vivieron en la primera mitad del siglo XX. Algunos fragmentos del poema lo demuestran:

    que vayan al diantre todos los dotores

    con sus polquerías, que agora y’es tarde

Como se puede identificar, palabras como "dotores", "polquerías" y "agora" denotan claramente un lenguaje popular basado en situaciones comunes.

El poema "Agora y'es tarde" también utiliza algunos eufemismos para referirse a situaciones trágicas como la muerte, el cual es el eje central del mismo.

Daniel Láinez.

Fue un escritor hondureño y gran exponente de la poesía de su país, utilizando la visualización del diario vivir de las personas creó impresionantes poesías que le valieron el Premio Nacional de Literatura Ramón Rosa, en el año 1956.

Si quieres conocer un poco acerca de la estructura general de un poema, visita el siguiente enlace: https://brainly.com/question/23526681?referrer=searchResults

(03.02 LC)
Read, look at the image, and select the image that matches the sentence.
¿Te gusta el helado?

Answers

Answer:

it means "do you like icecream" you have to choose the one that has an icecream i guess

Explanation:

Do you like ice cream?

QUESTION 5
Complete the following sentence with the appropriate form of the verb in parentheses. Pay attention to the specified tenses.
Nosotros
la comida cuando entraron más invitados. (servir, imperfect progressive)

Answers

The answer would be servimos

Answer: La comida se estaba sirviendo cuando entraron más invitados.

Explanation:

What are your New Year’s resolutions? Complete the sentences using the verb phrases in parentheses.
Conjugate each first verb in the yo form of the present tense.
Change the reflexive pronoun to me and write it in the proper place. You may use either of the patterns found in the model.
Be sure to capitalize the first word of each sentence.
Do not write the pronoun yo.
Modelo:
(querer + divertirse) Quiero divertirme más. / Me quiero divertir más.
Mis resoluciones de Año Nuevo:

1. (ir a + acostarse) enter answer temprano.

2. (necesitar + preocuparse) enter answer por mis notas.

3. (pensar + relajarse) enter answer más.

4. (esperar + sentirse) enter answer feliz.

5. (deber + preocuparse) enter answer menos por el dinero.

Answers

Answer:

Debo Ir a acostarme temprano.

No necesito preocuparme por mis notas.

Debo pensar en relajarme más.

Espero sentirme feliz.

Debo preocuparme menos por el dinero.

Explanation:

-¿Qué voy a hacer el año que viene?


¡Ya sé! ___________ en Japón.

Question 2 options:



1. Trabajaré



2. Trabajan



3. Trabajaremos



4. Trabajamos

Answers

Answer: 1. Trabajaré

Explanation:

escrisbe dos ejemplos de manifiesto personal

Answers

Answer:

1. Creo que cada persona es única y original. Distinta del resto, pero igual de valiosa.

2. Mi propósito es ayudar a otros a librarse de miedos y prejuicios que les impiden lograr sus sueños.

Explanation:

Espero haber ayudado!

Answer:

1. Creo que cada persona es única y original. Distinta del resto, pero igual de valiosa.

2. Mi propósito es ayudar a otros a librarse de miedos y prejuicios que les impiden lograr sus sueños.

Explanation:

Margarita y Roberto están en la clase de Matemáticas. Cada día necesitan su libro de Matemáticas, una calculadora, una regla y su cuaderno. Roberto no tiene una regla. La profesora le dice que necesita comparar una regla este fin de semana.
What happens next?
A. Margarita va a comprar un libro de Matemáticas.
B. La profesora va a trabajar en la tienda.
C. Roberto va a comprar una regla.
D. Margarita y Roberto van a tomar un examen.

Answers

The answer is C

Roberto had no ruler so next what will happen is he will have a buy a ruler

Answer:

C. Roberto va a comprar una regla.

Explanation:

C. Roberto va a comprar una regla.

VERDADERO O FALSO LAS AGUAS INTERORES FORMAN PARTE DEL TERRITORIO DEL ESTADO PROPIAMENTE DICHO. ESTAN SOMETIDOS A LA SOBERANIA PLENA DEL ESTADO ADYACENTE.

Answers

Answer:

Creo que es "verdadero"

Explanation:

Search online to find 5 Spanish words from this vocabulary list then write a short description about each trade in Spanish.

Answers

[tex]\purple{\bold{\huge{{{He_{llo} \: ♡ \: !}}}}}[/tex]

1. Policía

Persona que se encarga del mantenimiento del orden público, la seguridad de los ciudadanos y el cumplimiento de las leyes.

2. Bombero

Persona que tiene por oficio apagar incendios y prestar ayuda en casos de siniestro.

3. Diseñador

Persona que diseña, en especial si se dedica a ello profesionalmente.

4. Carpintero

Persona que tiene por oficio fabricar o arreglar objetos de madera.

5. Peluquero

Persona que tiene por oficio peinar, cortar y arreglar el cabello.

[tex]MissSpanish \: ♡[/tex]

resumen corto del libro de la selva rudyard kipling

Answers

Answer:

El libro de la selva, nos relata historias fantásticas ficticias. La historia está centrada en Mowgli, un cachorro humano que, a falta de sus padres fue entregado por Bagheera, la pantera, a una manada de lobos para su cuidado.

La historia de El libro de la selva refleja valores importantes como son la amistad, la tolerancia y el respeto.

Explanation:

si falta algo más, escribe algo de lo que entendiste al leerlo :)

What does the underlined word or phrase mean in the following sentence?

El jefe es muy exigente.

boss
employee
work
job

Answers

Answer: Boss

Explanation: jefe means boss in Spanish

Answer:

The boss is very demanding.

Explanation:

1 2 3
TIME REMAINING
58:31
Erica está aprendiendo a tocar la guitarra. A ella le gusta mucho la música popular, pero no puede tocar como los grandes profesionales todavía. Ella quiere ser mejor que su hermana Ivonne que puede tocar muchos instrumentos. Erica es mejor en la guitarra que su primo Daniel porque el sólo toca las notas básicas, pero él es tan bueno como Ivonne en el piano y Gervasio es el mejor de toda la familia.

¿Quién puede tocar muchos instrumentos?

Erica
Daniel
Ivonne
Gervasio

Answers

Ivonne

Ya que en el texto dice: "puede tocar muchos instrumentos." Es sólo compresión lectora

MissSpanish

30. ¿Quién propone construir una estatua de oro de Julieta en Verona?

A. Señor Montesco.
B. Señor Capuleto.
C. El príncipe.
D. París

31. CUADRO DE BANCOS. Colocar en cada cuadro, personajes pertenecientes a una de las familias. Además, describir con características psicológicas a dos personajes de cada bando.

CAPULETO MONTESCO
(4 personajes con sus diferencias de los capuleto y montesco)

Answers

Answer:

señor montesco xq dijo que le daria mucho más que eso

VERBOS REFLEXIVOS
Conjuga los siguientes verbos, escribe dos oraciones con cada uno de ellos y agrega una fotografía para ilustrar la acción.

Answers

La respuesta correcta es la siguiente.

Nosotros no podemos anexar las fotografías, pero sí te podemos ayudar con algunas respuestas para que te sirvan de ejemplo.

Afeitarse

Yo me afeito.

Tú te afeitas.

Él se afeita.

Ella se afeita.

Nosotros nos afeitamos.

Ustedes se afeitan.

Ellos se afeitan.

Mi hermano se afeita la barba cada tercer día.

Mi Padre se afeita todas las mañanas, después de bañarse.

Ducharse.

Yo me ducho

Tú te duchas

Ella se ducha

Nosotros nos duchamos

Ustedes se duchan

Ellos se duchan

Yo me ducho diario, por la noche.

Mi madre se ducha después de hacer ejercicio.

Arreglarse.

Yo me arreglo

Tú te arreglas

Él se arregla

Ella se arregla

Nosotros nos arreglamos

Ustedes se arreglan

Ellos se arreglan

Los estudiantes se arreglan antes de tomarse la foto.

Los cantantes se arreglan antes de salir a escena.

Cepillarse

Yo me cepillo

Tú te cepillas

Él se cepilla

Ella se cepilla

Nosotros nos cepillamos

Ustedes se cepillan

Ellos se cepillan.

Elena cepilla a su perro cuando llega de la escuela.

Mi hermana se cepilla su cabello después de bañarse.

Lavarse.

Yo me lavo

Tú te lavas

Él se lava

Ella se lava

Nosotros nos lavamos

Ustedes se lavan

Ellos se lavan.

Él se lava la herida porque si no, se infecta.

Ellos se lavan las manos antes de comer.

Pintarse.

Yo me pinto

Tú te pintas

Él se pinta

Ella se pinta

Nosotros nos pintamos

Ustedes se pintan

Ellos se pintan.

La actriz se pinta antes de grabar la telenovela.

Mi mamá se pinta antes de salir de casa.

Vestirse.

Yo me visto

Tú te vistes

Él se viste

Ella se viste

Nosotros nos vestimos

Ustedes se visten

Ellos se visten

Primero me visto, después desayuno.

Ella se viste de negro cuando está de luto.

Change the underlined words into the Subjunctive Mood and then record the corrected sentences. Finally, explain in English why
each of the sentences requires the subjunctive.
1. Marcos quiere que él le traer un cargador para su celular.
2. Te aconsejamos que pensar con una mente abierta.
3. Alejandra podría vivir sola en la ciudad, pero es importante que ella ahorrar el dinero.
4. Mi amigo dudaba que yo alcanzar mis metas, por eso ya no es mi amigo.
5. Mi familia esperaba que mis hermanos mantener limpios los uniformes en la escuela.

Answers

Answer:

1. Marcos wants him to bring him a charger for his cell phone.

2. We advise you to think with an open mind.

3. Alejandra could live alone in the city, but it is important that she save money.

4. My friend doubted that I would achieve my goals, so he is no longer my friend.

5. My family expected my siblings to keep their uniforms clean at school.

Answer:

1. Marcos quiere que él le traiga un cargador para su celular.

2. Te aconsejamos que pienses con una mente abierta.

3. Alejandra podría vivir sola en la ciudad, pero es importante que ella ahorre el dinero.

4. Mi amigo dudaba que yo alcanzara mis metas, por eso ya no es mi amigo.

5. Mi familia esperaba que mis hermanos mantuvieran limpios los uniformes en la escuela.

Explanation:

The subjunctive indicates that the action could be possible.

completar el cuadro correspondiente con las palabras antónimas por diferencia de grado: segun grado de intensidad los antonimos pueden ser absolutos o relativos:

Palabra_antonimo_relativo

Destruir_conservar______

Óptimo_________pésimo

Caliente_frío__________

Senil_joven___________

Dulce_ácido__________

Amor_indiferencia______

Siempre________Nunca

_______pobre_mísero

Ignorante________erudito

________limpio_sucio

Answers

Answer:

Destruir_conservar- mantener

Óptimo- pésimo -desganado

Caliente_frío-helado

Senil_joven-adolecente

Dulce_ácido- amargo

Amor-indiferencia-desinteres

Siempre- jamas-Nunca

rico-pobre_mísero

Ignorante-sabio-erudito

limpio_sucio- sin cuidado

Explanation:

I hope it is well

what were the disadvantage of the permanent settlement of Bengal​

Answers

Answer:

war against Bengalis during it's independence from Pakistan

high cost of products due to depletion of resources in war

low recovery rate

PLS HELP :( as soon as you can

Answers

Answer:

Sorry for sending a file but brainly didnt let me answer you because somehow my answer has innapropiate words

I could not answer because the file I’d not loading for me sorry

Irene
Rubén
Clara
Nelson
Rafael
Carlos
Lucía
Elena
Celia
La abuela de Celia se llama
Anita
O Lucía
O Irene
O Clara
Mark this and return
Save and Exit
Next
Submit

Answers

Anita

Lo supongo ya que:

Lucía es su prima Irene es su tía Clara es su madre

Es por descarte, además de que no sale su nombre.

MissSpanish

Please Help!!!
If you cant answer it dont bother putting an answer down.
Question 2(Multiple Choice Worth 1 points)


(07.01 HC)


Listen, read the question, and choose the option with the correct answer, based on the audio.




Based on the audio, where is Gertrudis most likely going today?

El mercado

La escuela

La plaza mayor

El restaurante

Answers

Answer:

La plaza mayor

Explanation:

La plaza mayor

La Plaza Mayor

Must click thanks and mark brainliest

¿Cuál es la realidad social que atraviesa en este momento nuestro país? (peru)

Answers

Cuál es la realidad social que atraviesa en este momento nuestro país Perú?

⇒  Este año de la pandemia conmocionó a todos; en particular a las familias de los fallecidos y a todos los infectados que todavía siguen haciendo frente a las secuelas del virus. En la esfera económica, no es necesario recordar los impactos que se produjeron, y de la imprescindible paralización de las actividades económicas. Hemos comentado anteriormente que es poco probable que se recuperen, en los próximos años, los niveles de empleo e ingresos que se tuvieron en 2019.

Para colmo de males, a la pandemia que mostró todas nuestras carencias y brechas estructurales y sanitarias, se sumó una grave crisis política que significó tres poderes ejecutivos diferentes en el mismo año. Efectivamente, en estas últimas semanas la tensión social ha disminuido parcialmente, aunque no al nivel de lo que debiera; sin embargo, todos los actores y elementos para otra crisis social y política siguen sobre la mesa.

¿ Que es el adjetivo atributo y ejemplos

Answers

Un adjetivo atributivo atribuye una determinada característica de la persona, lugar u objeto representado por el sustantivo que se coloca antes en un enunciado.

Answer:

El término atributo es la llamada combinación sintáctica de una expresión con un sustantivo que suele ser la parte esencial en el conocido como predicado nominal. Por ejemplo, si decimos «Este coche es rápido», el adjetivo rápido formará parte de ese predicado y del atributo al que corresponde.

Explanation:

porque saltaban se escribe con b?

Answers

Porque la B en muchas palabras de español son en silencio no se porque el es así el idioma

HELP Read the sentence. Spanish vowels usually vary widely in pronunciation. Is this statement true or false? O true O false​

Answers

Answer:

the correct answer is true.

Answer: false

Explanation:

Buenos días, mi nombre es Juan. Yo soy de Colombia, pero vivo en España. En España es costumbre disfrutar los fuegos artificiales « enjoy fireworks ». ¡Me encantan! Mi papá siempre limpia la casa, mi mamá cocina empanadas y pavo para la cena y comemos en familia en la víspera del día 1 de enero.

What is the main idea?
a. que comer y mirar el ultimo dia del ano
b. la cena en dos países el ultimo dia del ano
c. el primer dia del ano en dos países
d.los anos de un amigo de Uruguay

Answers

Answer:

a

Explanation:

Escriba (infiera) el significado, sinónimos, antónimos, familia de palabras, oración; de las siguientes palabras: fascinación, comunidad, tradicional, lógico, adicional, comunicación, humanidad, ausencia, extensión, impreso, coincidencia, artificial, biodiversidad, desertificación, deforestación, gigantesca, farolillos, popular, cronológico, jícara, múcura, pánfilo, sanitaria, fauces, incandescente, biótico, escaseaba, resplandeciente




AYUDA PLIS ES PARA AHORITA

Answers

Answers:

significado: deducir algo o sacarlo como conclusión de otra cosa.

sinónimos: deducir, argumentar, derivar, razonar, inducir.

antónimos: abstener, agradar, interrogar, contentar.

familia de palabras: inferir, infiere, inferido

oraciones:

La música de ese concierto era una fascinación.

Para vivir tranquilos en comunidad hay que saber nuestrs derechos y deberes.

El viernes tenemos que ir a la ecuela con un traje tradicional de Colombia.

Luis sabe que para estudiar matematicas tiene que ser muy lógico.

La maestra puse una pregunta adicional en la tarea.

La comunicació en las amistades es muy importante.

La humanidad esta destruyendio el medio ambiente.

Hoy en la clase hubieron 3 ausecias.

La extensión de mi casa se quebró.

Para mañana hay que hacer un trabajo impreso.

Que coincidencia que ayer me encontre a Felipe en el centro comercial.

En el patio de la escuela hay grama artificial.

La biodiversidad en LATAM es muy linda y abundante.

Explanation:

Write a 4-5 sentence summary of the first four pages of Papelucho in Spanish. Try to incorporate as many vocabulary words as you can into your summary.

JUST THE FIRST FOUR PAGES!! :)
thank you!

Answers

Papelucho es el protagonista de una serie de libros para niños creado por la escritora chilena Marcela Paz que narran las aventuras de un niño chileno.

MissSpanish

Conjuga 3 verbos en el presente y 3 en el pretérito con acentos.

Answers

Answer:

Yo  Como-Comí

Yo Duermo-Dormi

Yo Uso-Use

Explanation:

Answer:

Presente:

Yo como, tú comes, él come, nosotros comemos, vosotros coméis o ustedes comen, ellos comen.

Yo juego, tú juegas , él juega, nosotros jugamos, vosotros jugáis o ustedes juegan, ellos juegan

Yo voy, tú vas, él va, nosotros vamos, vosotros vais o ustedes van, ellos van

Pretérito:

Yo leí, tú leísteis, él leyó, nosotros leímos, vosotros leísteis o ustedes leyeron, ellos leyeron.

Yo estudié, tú estudiasteis, él estudió, nosotros estudiamos, ustedes estudiaron o vosotros estudiasteis, ellos estudiaron.

Yo hablé, hablasteis, habló, hablamos, ustedes hablaron o vosotros hablasteis, ellos hablaron.

Explanation:

Other Questions
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