Answer:
In English, here is the question
In this sense, we agree with what is stated in the coexistence plan of the Junta de Andalucía (RD 19/2007) "it is necessary to introduce in the schools a culture that facilitates the effective treatment of school conflicts, in order that these do not result in a deterioration of the school climate.
The question is not complete
Explanation:
El clima escolar es un factor principal para explicar el aprendizaje y el rendimiento de los estudiantes. Menos trabajo ha explorado el impacto de las percepciones tanto del personal como de los estudiantes sobre el clima escolar, lo que plantea preguntas interesantes sobre si las experiencias del personal en el clima escolar pueden agregar "valor" al rendimiento de los estudiantes. En la investigación actual, se integraron múltiples fuentes en un modelo multinivel, incluidos los informes personales del personal, los informes personales de los estudiantes, los registros escolares objetivos de rendimiento académico y la demografía socioeconómica. El rendimiento se evaluó mediante pruebas nacionales de alfabetización y aritmética (N = 760 empleados y 2.257 estudiantes de 17 escuelas secundarias). Además, guiada por el "enfoque de identidad social", la identificación escolar se investiga como un posible mecanismo psicológico para explicar la relación entre el clima escolar y el rendimiento. En línea con las predicciones, los resultados muestran que las percepciones de los estudiantes sobre el clima escolar explican significativamente el rendimiento en escritura y aritmética y este efecto está mediado por la identificación psicológica de los estudiantes con la escuela. Además, las percepciones del personal sobre el clima escolar explican los logros de los estudiantes en las pruebas de aritmética, escritura y lectura (al tiempo que explican las respuestas de los estudiantes). Sin embargo, la identificación de la escuela del personal no jugó un papel importante. Se discuten las implicaciones de estos hallazgos para la investigación organizacional, social y educativa.
I need help with the number 2 section/Necesito ayuda con la sección número 2
Answer:
El centro de la plaza is the center so it would be in front of Avenida sombra and in back of Avenida sol or the opposite
Explanation:
I don't know how they want you to explain it.
Answer:
Enfrente de avenida
Explanation:
El aeromozo ayuda a ________ el equipaje de mano.
atrasar
cargar
despegar
llegar
Answer:
El aeromozo ayuda a cargar el equipaje de mano.
Explanation:
Hope this helps :)
Answer: cargar
Explanation: Una aeromoza o auxiliar de vuelo es alguien cuyo deber principal es asegurar la seguridad y la comodidad de los pasajeros durante un vuelo de la línea aérea. ... Los asistentes de vuelo están especialmente capacitados para el avión en el que trabajan, ya que la seguridad de los pasajeros es su principal preocupación
No, la película no está____________ , pero hay problema porque lleva subtítulos. *
1 point
inglés
inglés y subtítulos.
subtítulos
doblada
Answer:
Ingles
Explanation:
The movie is in English but no worries because the subtitles are on.
Hope this helps :)
Answer:
inglés
espero que esto ayude
~Savannah :))
¿Cómo afecta el diseño de una ciudad; por ejemplo: mercados, parques y calles, la vida social de las personas de tu comunidad? (vivo en los estados unidos)
Compara los estados unidos y cuba
Answer:
En Estados Unidos hay muchas más tiendas, restaurantes, centros de comida rápida y entretenimiento de grandes magnitudes, mientras que en Cuba ese tipo de establecimientos no está muy diversificado y hay pocos.
En Cuba hay playas extravagantes, mientras que Estados Unidos no posee la misma calidad.
La movilización o trasporte es mucho más diversificada en Estados Unidos, a diferencia que en Cuba se encuentra en menor medida al ser una isla.
Comí en un restaurante nuevo y _____.
me gustó.
me gustaba.
me gusta.
Which one is right?
Answer:
me gusto
Explanation:
me gusto means i liked it or i like
Can someone please help me out
Answer:
1. Es Argentina
2. Es Aleman
3. Son de Canadá
4. Es de Costa Rica
5. Son de España
6. Son de Inglaterra
Explanation:
1. ¡Mira este paisaje del desierto de Sáhara! Es(increíble -niewiarygodny).
2. Mi padre siempre(se enfada -wścieka się) cuando yo saco malas notas en la escuela.
3. ¿Qué tal tu madre? Bien, pero siempre(se vuelve loca –wariuje) cuando llego tarde a casa.
4. No tengo entradas, pero quiero ir al concierto(sin pagar –gratis)
5. Este nuevo libro de Stephen King es de interesante (muy-bardzo).
6. En casa tengo un de discos de flamenco (mucho –wiele).
7. Viajar por el mundo es algo que me(gusta-podoba się) muchísimo.
8. El tiempo que hace este otoño es(fuera de lo normal -niebywałe); es que llueve ya hace dos semanas.
9. Esta película es un(muy aburrida –bardzo nudna.
1. ¡Mira este paisaje del desierto de Sáhara! Es increíble
2. Mi padre siempre se enfada cuando yo saco malas notas en la escuela.
3. ¿Qué tal tu madre? Bien, pero siempre se vuelve loca cuando llego tarde a casa.
4. No tengo entradas, pero quiero ir al concierto sin pagar
5. Este nuevo libro de Stephen King es muy interesante
6. En casa tengo muchos discos de flamenco muchos
7. Viajar por el mundo es algo que me gusta muchísimo.
8. El tiempo que hace este otoño está fuera de lo normal ; es que llueve ya hace dos semanas.
9. Esta película es un muy aburrida
What in the world does this say?!
Answer:
Before leaving
Write a short story in Spanish
Includes these three words:
Look
He's afraid
Toward
Explanation:
Answer:
before you leave:
write a brife summary in spanish and include these three words:
look
he's scared of
towards
Explanation:
c ¿En qué situación se quedan Bernarda y sus hijas? ¿Qué es lo que pasará ahora en la casa?
d ¿Qué crees que hubiera ocurrido si Adela no hubiera creído la muerte de Pepe el Romano?
e ¿Cuál sería la actitud del resto de hermanas para con Adela si ésta no se hubiera suicidado? ¿Por qué?
es sobre el libro de la casa de bernarda alba por favor necesito ayuda
Answer:
la respuesta en explicacion:
Explanation:
Se queda bernarda en la situacion de que se quiere comer a sus hijas.Pasara que se las comera.
Hubiera muerto adela por pepe el Romano si le hubiera creido.
La actitud es que el gobierno nos vigila porque la casa de bernarda viene del libro que no leiste entiendes ok.
How do u say ironic in spanish
Answer:
irónico
Explanation:
PLEASE HELP ME ASAP WILL GIVE BRAINLIEST.
You go out with a group of friends and notice that Tomasa is more sociable than Miguel. How would you say this in Spanish?
Tomasa soy más sociable que Miguel.
Tomasa es más sociable que Miguel.
Tomasa es menos sociable que Miguel.
Tomasa son más sociable que Miguel.
Answer:
Tomasa es mas sociable que Miguel
Explanation:
Which verb form correctly completes the sentence? It is advisable that ____ milk with cereals?
Answer:
Comas
Explanation:
Complete the sentences with the conditional form of the verbs on the list.
Word bank: bailar comprar hacer llevar visitar
1. Si alguna vez voy a España,( blank ) Madrid, Barcelona y Sevilla.
2. Si Juan y Laura se ganan la lotería, (blank) una mansión frente al mar.
3. Tú dijiste que si pasas el examen, (blank) una gran fiesta.
4. Hernando cree que si María lo perdona, (blank) de alegría.
5. Ramón les dijo a sus hijos que si se portan bien, los (blank) a la playa.
Answer:
1. visitaría
2. comprarían
3. harías
4. bailaría
5. llevarían
Cual es el ambiente del cuento “y se lo trago la tierra”?
Answer:
What is the setting of the story "and the earth swallowed it"?
Explanation:
Thats the question on english! :)
Busco la silla o Busco a la silla?
Answer:
Busco la silla
Explanation:
Busco la silla - I look for the chair
Busco a la silla - I look to chair
Answer:
Busco a la silla
Marta y yo vamos al parque. Choose the correct translation. *
A) Marta and you go to the park.
B) Marta and I we to the park.
C) Marta and I, we go to the park.
Answer:
Marta and I, we go to the park
Explanation:
Yo means I in spanish, noth B and C are the same though, I would appreciate if you explained the difference to me.
Can u fill out the blanks in theses two
Answer:
1.Te
2.Me
3.Nos
4.Le
5.Los
6.Nos
7.Le
8.Te
9.Me
10.Le
Explanation:
¿Condicional o futuro? Completa las siguientes oraciones con las formas condicionales o futuras que creas necesarias. Sigue el modelo.
Modelo:
Si tuviera dinero ahorrado, ____ (poder) irme de vacaciones.
Si tuviera dinero ahorrado, podría irme de vacaciones.
1. Si invirtiera en la bolsa, ahora (blank) (ser) rico.
2. Parece que los ejecutivos (blank) (tener) una reunión importante mañana.
3. Los empleados anunciaron que (blank) (haber) huelga la próxima semana.
4. No pensaba que el dueño me (blank) (aumentar) el sueldo tan pronto.
5. Dicen que el sindicato (blank) (exigir) mejores condiciones de trabajo para todos los empleados.
Answer:
1. sere
2.tendran
3. Habra
4. aumentara
5. exigira
Explanation:
el número de versos que tiene el fragmento del poema El regalo.
lo necesito urgente porfa
¡doy 20 puntos!
Answer:
aodn wow aof ok d wj see ovsnqndyoew ahcuwkw fhie wancjsksjedpsp
Answer:
it se ve ehjfs 50 et ndks d2 5 843 vsoer
Explanation:
Unscramble these Spanish Words Para mantenar la salud, as important comer de__d_s Los trip is de la paradise. En una ensalada de _chu__y_o__t__ no hay much as grasas.
Answer:
take a pic of the assignment and attach it cause i dont have a clue in what ur asking
Las mesas en la clase ___ de madera
Answer:
The answer is hecho or son hecho.
Explanation:
The translation is "The desks/tables in the class ____ of wood.
The blank needs to be "made" or "are made".
This translates to "hecho" (made) or "son hecho" (are made).
I hope this helps! :)
Answer:
son
Explanation:i know spanish
Match each verb with its correct subject.
1._________ Veo Answer choices
2._________ dices 1.Yo
3._________ ois 2.Tu
4._________digo 3.El/Ella/Usted
5_________Huele 4.Nostros/Nosotras
6._________ven 5.Vosotros/Vosotras
7._________decimos 6.Ellos/Ellas /Ustedes
8._________ves
9._________ve
10.________oves
11.________veis
12._______olemos
13._______oyen
14._______huelen
15_______dice
16._______oleis
17._______oigo
18.______decis
19.______Huelo
20._____oimos
21._____Hueles
22._____Vemos
23.______dicen
24.______oye
Answer:
1. yo veo
2. tu dices
3.yo ois
4. yo digo
5. el huele
6. Ellos ven
7.Nosotros decimos
8. Tu ves
9.El/Ella/Usted ve
10. ? oves means sheep so I think you spelled something wrong
11. Vosotros/Vosotras veis
Explanation:
Encuentra la relación entre el volumen de una pirámide cuadrangular y un hexaedro regular, si se sabe que dicha pirámide se encuentra inscrita en el hexáedro regular cuya base coincide con la base de la pirámide, además, el vertice de esta coincide con el centro de la base superior del hexaedro regular
Answer:
- El volumen de la pirámide cuadrangular (Vp) es igual al área de su base (Ab) que es un cuadrado por su altura h entre 3:
Vp = (Ab x h)/3
- Por ser un cuadrado el área de la base, es igual al lado (L) elevado al cuadrado. Por tanto el volumen de la pirámide cuadrangular es,
Vp = L² x h/3
- Por su parte, el hexaedro regular esta integrado por seis (6) cubos iguales, siendo su volumen (Vc) igual al área de la base (Ab) por la altura (h):
Vc = Ab x h
- El área de la base (Ab) es igual a la arista al cuadrado (a) por su altura h, que también es igual a su arista, como se muestra en la figura anexa:
Vc = a² x a = a³
- Siendo que la pirámide cuadrangular esta inscrita en el cubo y tienen la misma área de la base (Ab), y el vértice de la pirámide coincide con el centro de la base superior del hexaedro regular, lo que hace que la altura de la pirámide sea igual a la altura del hexaedro, entonces el volumen de la pirámide se puede expresar como:
Vp = (a² x a)/ 3 ⇒ Vp = a³ /3
- Y a³ es igual al volumen del hexaedro regular, por tanto el volumen de la pirámide es igual al volumen del hexaedro entre 3.
Vp = Vc/3
- Siendo la relación entre el volumen de la pirámide y del hexaedro regular 3 veces el volumen de la pirámide (Vp) es igual al volumen del hexaedro
(Vc):
3Vp =Vc
Explanation:
Based on the calculations, the volume of the hexahedron is thrice the volume of the quadrangular pyramid.
How to calculate the volume of a pyramid?Mathematically, the volume of a quadrangular pyramid is calculated by using this formula:
Vp = 1/3 × base area × height
Since the base area of this quadrangular pyramid is a square, the volume of the square pyramid is given by:
Vp = 1/3 × length² × height
Also, the regular hexahedron contain six (6) equal cubes with its volume given by:
Vh = base area × height
The volume of the hexahedron becomes:
Vh = a² × a = a³
Substituting this volume for the quadrangular pyramid, we have:
Vp = (a² × a)/3
Vp = a³/3
Vp = Vh/3
Vh = 3Vp.
Therefore, the volume of the hexahedron is thrice the volume of the quadrangular pyramid.
Read more on pyramid here: brainly.com/question/16315790
#SPJ2
En la escuela me dijeron que tengo dos días de __ por enfermedad.
A) presencia
B) desaparición
C) vacaciones
D) ausencia
Answer:
D) ausencia
Explanation:
that's correct
what does Hola mean lol
Answer:
Hello
Explanation:
for real bruh lol
Question 1 with 1 blank(disfrutar, comer, vivir) yo Question 2 with 1 blank(traer, adelgazar, compartir) tú Question 3 with 1 blank(venir, estar, correr) usted Question 4 with 1 blank(leer, resolver, poner) ella Question 5 with 1 blank(decir, romper, hacer) ellos Question 6 with 1 blank(manteners
Question 1 with 1 blank(disfrutar, comer, vivir) yo
Answer 1: yo he disfrutado, yo he comido, yo he vivido.
Translation 1: I have enjoyed, I have eaten, I have lived.
Question 2 with 1 blank(traer, adelgazar, compartir) tú
Answer 2: tú has traído, tu has adelgazado, tú has compartido.
Translation 2: you have brought, you have lost weight, you have shared.
Question 3 with 1 blank(venir, estar, correr) usted
Answer 3: usted ha venido, usted ha estado, usted ha corrido.
Translation 3: you have come, you have been, you have run.
Question 4 with 1 blank(leer, resolver, poner) ella
Answer 4: ella ha leído, ella ha resuelto, ella ha puesto.
Translation 4: she has read, she has solved, she has put.
Question 5 with 1 blank(decir, romper, hacer) ellos
Answer 5: ellos han dicho, ellos han roto, ellos han hecho.
Translation 5: they have said, they have broken, they have done.
SpymoreDespués de llegar del colegio me quito / pongo ) el uniforme.
Read and choose the option with the irregular verb in the imperfect tense.
Cuando estás en Costa Rica, ¿vas a comer con tus primas?
Escuchaba cuentos de hadas antes de dormir.
Iban a casa de mis tíos los domingos.
Petra tiene una gata muy consentida.
Answer:
A
Explanation:
it should say
" cuando estes en Costa Rica, vas a comer con tus primas?"
if that's what your trying to ask
Answer:
Cuando estás en Costa Rica, ¿vas a comer con tus primas?
Explanation:
Fill the blank with the correct Indirect Object Pronouns (me, te, le, nos, les)
1. A los estudiantes ___ aburre la clase de historia.
2. A mi madre ___ interesan los cuadros de Picasso.
3. A mi no ___ gustar ir al parque.
4. A nosotros ___ faltan los libros.
5. A ti ___ duele la cabeza.
