El absoluto
Utiliza el superlativo absoluto (-ísimo/a) para escribir oraciones completas. Sigue el modelo.
diamantes / joyas / caro
avión / medio de transporte / rápido
Bill Gates / persona / rico
el puente de Brooklyn / largo
la clase de inglés / fácil
Elle Fanning / actriz / joven
El F.C. Barcelona / equipo de fútbol español / famoso
el Río de la Plata / ancho

Answers

Answer 1

Answer:

1. Los diamantes son unas joyas carísimas.

2. El avión es un medio de transporte rapidísimo.

3. Bill Gates es una persona riquísima.

4. El puente de Brooklyn es larguísimo.

5. La clase de inglés es facilísima.

6. Elle Fanning es una actriz jovencísima.

7.  El F. C. Barcelona es un equipo de fútbol español famosísimo.

8. El Río de la Plata es anchísimo.

Explanation:

The suffix -isimo/a is added to adjectives and adverbs to form the absolute superative. Adjectives and adverbs with stems ending in c, g, or z change spelling to qu, gu, and c in the absolute superlative. Adjectives that end in -n or -r form the absolute superlative by adding -císimo/a.

Answer 2

Answer:

Explanation:

Los diamantes son joyas carísimas

El avión es un medio de trasporte rapidísimo

Bill Gates es una persona  riquísima

El puente de Brooklyn es larguísimo

La clase de inglés es facilísima

Elle Fanning es una actriz  jovencísima

El F.C. Barcelona es un equipo de fútbol español  famosísimo

El Río de la Plata es anchísimo


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To conjugate a verb in the future you remove the endings ar, -er, -ir and add the endings of the future. BRAINLY 10 POINTS​

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Answer: si estas correcta
English-Yes you are right
Spanish- si es correcto

A ellos _[blank]_ olvidó (forgot) recargar el automóvil.

¿Qué opción completa la oración correctamente?


se me

se nos,

se te,

se les

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The correct answer is “se les olvido”

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i think 6.....

...

.......

What is the Spanish word for "proud"?

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¿cuando en las proposiciones se utiliza signos de puntuacion deja deja de se compuesta?

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Answer:

Creo que no.

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Answer quickly please!!

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Answer:

1. A mis amigas no le gustan comer papas fritas.

2. A Napoleón le gusta pasar un rato con los amigos.

3. ¿A ellas le gustan tocar la guitarra?

4. A mi me gusta estudiar.

5. ¿A ustedes le gustan alquilar un DVD?

6. A ti te gusta comprar fruta

Step-by-step explanation:

When it’s plural meaning more than one person that you’re trying to ask, you say gustan.

Hope this helps!

Answer:

1. A mis amigas no les gusta comer papas fritas.

2. A Napoleón le gusta pasar un rato con las amigas.

3. A ellas les gusta tocar la guitarra?

4. A mí me gusta estudiar.

5. A ustedes les gusta alquilar un DVD.

6. A ti te gusta comprar frutas.

Explanation:

Complete with the subjunctive present

Como quiera que (ir) a la escuela, debes llegar a tiempo.

Quienquiera que (ir) al supermercado, debe comprar fruta.

Cualquiera que (necesitar), te lo daré.

Adondequiera que (ir), ten tu pasaporte contigo.

Cuando quiera que (salir), cierra la puerta.

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Answer:

question in english language i don't know your language

Completa el párrafo con una expresión de transición adecuada.

Word Bank reference

Your options are:

Sin embargo,

Como resultado,

Entonces,

a diferencia de,

a fin de cuentas,

No obstante,

Por lo general,

Por lo tanto,

al mismo tiempo,

Por ese motivo,

Por suerte,

Por esa razón,

en todo caso,

Por eso,

changed

Question 1 with 8 blanks

Mucho debate existe entre los adultos sobre el uso de los teléfonos móviles en la escuela. (1) Sin embargo


You answered, falta una voz en esta discusión, y es precisamente la voz de los más interesados: nosotros los estudiantes. (2)


You answered(blank), el debate queda incompleto. Hay que considerar que nosotros los jóvenes, (3)

a diferencia de


You answered nuestros padres y maestros, no sabemos cómo era la vida antes de la tecnología. Puede ser que existan algunos problemas en el uso del móv

Answers

The correct words to fill the paragraph in Spanish are:

Mucho debate existe entre los adultos sobre el uso de los teléfonos móviles en la escuela. Sin embargo, falta una voz en esta discusión, y es precisamente la voz de los más interesados: nosotros los estudiantes. Por lo tanto, el debate queda incompleto. Hay que considerar que nosotros los jóvenes, a diferencia de nuestros padres y maestros, no sabemos cómo era la vida antes de la t e c n o l o g í a.

Word Identification

To select the appropriate word that can occupy the blank space in each sentence of the paragraph, attention must be paid to the context of the sentence, so that the selected words do not change the context of the same and can give the additional information that is required to fully understand the writing.

If you want to learn more about Present Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/3995119

Please I need help with the corrections :(
6. Clean the house: my translation: Limpiar la casa
teachers messahe: Limpiar is the infinitive. What is the command form of this verb?

Write complete Spanish sentences expressing the affirmative or negative command, depending on if no is present. If no is present in the example, make the command negative. If there is not a no in the example, please form the command in the affirmative.

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how do i say " I want to go to Peru to get to know Lima" in spanish, please help

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Answer:

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Escriba la forma correcta del verbo en el preterito

Nos _____ en 2010. (Conocer)

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Yo ___ toda la tarea ayer (hacer)

Yo ____ diez horas ayer (trabajar)

Ellos ____ en espana por dos anos (vivir)

….escriba la forma correcta del verbo en el imperfecto

Ya ___ las 11:00, pero mis hijos no estaban dormidos (ser)

Carmen ___ a la playa cada fin de semana (ir)

Todos uds. ___ juntos, no? (Vivir)

Tu ____ con un grupo professional, no? (Cantar)

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Answer:

Nos conocimos en 2010. (Conocer)

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Yo hice toda la tarea ayer (hacer)

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….escriba la forma correcta del verbo en el imperfecto

Ya eran las 11:00, pero mis hijos no estaban dormidos (ser)

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Todos Uds. viven juntos, no? (Vivir)

Tu cantas con un grupo profesional, no? (Cantar)

Nosotras vimos estrellas por la noche, pero ahora no podemos verlas (ver)

Explanation:

I hope it is well

Answer:

Explanation:

Nos __ conocimos ___ en 2010. (Conocer)  

Los turistas __ tomaron___ un autobús a la ciudad esta mañana (Tomar)  

Yo _hice _ toda la tarea ayer (hacer)  

Yo __ trabajé __ diez horas ayer (trabajar)  

Ellos __ vivieron __ en España por dos anos (vivir)

….escriba la forma correcta del verbo en el imperfecto  

Ya _ eran__ las 11:00, pero mis hijos no estaban dormidos (ser)  

Carmen __ iba _ a la playa cada fin de semana (ir)  

Todos uds. _ vivían __ juntos, no? (Vivir)  

Tu __ cantabas __ con un grupo profesional, no? (Cantar)  

Nosotras __ veíamos __ estrellas por la noche, pero ahora no podemos verlas (ver)

dos palabras que rimen en el poema

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u didn’t put a direct attachment

Answer:

Poema:

Sistema

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Quema

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Rema

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Need help with corrections, my teacher is giving me a hard time :(
20. ¿Escribes el correo electrónico a su amigo? Si, le escribo el correo a su amigo.
teachers message: Do you write an email to your friend? What is the direct object? What is the indirect object? What are their pronouns? Show me:

Subject:

Verb:

Direct object:

Direct object pronoun:

Indirect object:

Indirect object pronoun:

Now rewrite the sentence using the IOP and DOP

21. ¿Compras la bebida para tu hermana? Si, le compro la bebida para ella.

teachers message: Same thing here. Do you buy the drink for your sister? Show me:

Subject:

Verb:

Direct object:

Direct object pronoun:

Indirect object:

Indirect object pronoun:

Now rewrite the sentence using the IOP and DOP

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My first language is spanish and i don't even know how to answer that smh

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Hola, es un placer conocerte, me llamo Pepe. Puedes decirme Pepito  así me dicen mis amigos. ¿Cómo te llamas tú?

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Hello, it's a pleasure to meet you, my name is Pepe. You can tell me Pepito that's what my friends tell me. What is your name?

Hello, the pleasure is mine Pepito, my name is Juan. And my friends call me Juanito. And what do you like to do?

Paqui lives in a colegio mayor (dorm) in Madrid and is always complaining about her roommates. To find out what she says, complete each of the following sentences with an appropriate form of a verb from the list below. Be sure to conjugate the verbs.

cerrar | comenzar | pedir | perder | regar | venir

1. Tomás siempre __________ favores.
2. El día de Santi __________ a las 3:00 de la mañana.
3. Lola y Eva siempre ___________ sus llaves (keys).
4. Carlos nunca __________ las plantas.
5. Los amigos de Amparo __________ a visitar muy tarde.
6. Belén nunca ___________ la puerta.

Answers

Answer:

1. Pide

2. Comienza

3. Pierden

4. Riega

5. Vienen

6. Cierra

Explanation:

Pide
Cierra
Pierden
Riega
Comenzaron
Cierra

Match each item to the store where it would most likely be found. It may help to review the Shopping tutorial.

Drag each tile to the correct box.

Answers

Answer:

platos - La feria artesanal

zapatos - El mall

Bistek - La carniceria

Mangos - LA fruteria.

Explanation:

¿Cual era la frase que respondía el cuervo y por que? de poema el cuervo Edgar Allan Poe

Answers

Answer: Nunca más.

Porque ya no volvería a estar con su amada Leonor.

Explanation:

how do i say " I play football with gloves on. I am hot when i ply football.". in spanish , please help

Answers

Answer:

Explanation:

Juego al fútbol con los guantes puestos.

Me mantengo caliente cuando juego fútbol

Juego la fútbol con guantes puestos
Tengo calor cuando juego fútbol

Read this short story, and write the correct imperfect forms of the verbs in parentheses in the space provided below. Be sure to number your answers.

Un Día en la Escuela

(1)___Ser)___ lunes. A Paco no le (2)___(gustar)___ los lunes porque (3)___(tener)___ que ir a la clase de inglés. El amigo de Paco se (4)___(llamar)___ Pepe. Paco y Pepe siempre (5)___(Ir)___ juntos a la clase de inglés. El maestro de la clase de inglés se llamaba Señor Alcachofa. El Señor Alcachofa era muy exigente. El problema era que Paco no (6)___(haber)___ hecho su tarea. Mientras Paco (7)___(pensar)___ en una excusa, su amigo Pepe le dijo "Puedes copiar mi tarea." Paco lo (8)___(considerar)___ mientras (9)___(esperar)___ que empezara la clase. Entonces, Paco pensó en las palabras de su padre: "Honra y dinero se ganan despacio y se pierden ligero." Paco decidió ser honesto y dijo sinceramente al Señor Alcachofa que no hizo su tarea. Después de hacerlo, Paco se sintió mejor. Paco (10)___(saber)___ que había hecho lo justo.


Can you just make the numbered words in imperfect form?

Answers

Answer:

(1)  Era lunes. A Paco no le (2) gustaba los lunes porque (3) tenía que ir a la clase de inglés. El amigo de Paco se (4)  llamaba Pepe. Paco y Pepe siempre (5) iba juntos a la clase de inglés. El maestro de la clase de inglés se llamaba Señor Alcachofa. El Señor Alcachofa era muy exigente. El problema era que Paco no (6) había hecho su tarea. Mientras Paco (7) pensaba en una excusa, su amigo Pepe le dijo "Puedes copiar mi tarea." Paco lo (8) consideraba mientras (9) esperaba que empezara la clase. Entonces, Paco pensó en las palabras de su padre: "Honra y dinero se ganan despacio y se pierden ligero." Paco decidió ser honesto y dijo sinceramente al Señor Alcachofa que no hizo su tarea. Después de hacerlo, Paco se sintió mejor. Paco (10) sabía que había hecho lo justo.

Lee la siguiente expresión del cuento: ¨El suicidio de la Señora Stevens me preocupaba no policialmente, sino deportivamente.......¨ (como juego, hazaña). ¿Esta frase se relaciona con las características del policial clásico o con las del policial negro?. Fundamenta.

Answers

Que no se como se dice

cual es el adjetivo en *lucia quedo de 3era en la carrera*

Answers

Answer:

Explanation:

3era suena correcto, pero no sé la palabra porque es un typo

Answer:

Explanation : Cómo quedó? Adjetivo: 3era

DiceThread One
VT5 - Hablemos de comida
Let's talk about food: Talk about what your favorite meal is, what you like to eat in each meal, what is your favorite dish, and some other information that you
would like to add about food. Follow the instructions, and use the sample questions if you need them to create your speech. at least 40 SECONDS.

Answers

Mi comida favorita es el sushi, mi tipo favorito es el que tiene salmón. Cuando como sushi, usualmente ordeno que tenga salsa dulce en vez de la salsa salada tradicional.
Me gusta mucho el sushi frito, y aunque prefiero el normal, si me lo ofrecen no lo rechazaría.
No me gusta que el sushi tenga atún o zanahoria, sin embargo me encanta que tenga queso crema y aguacate.
Tampoco me gusta que el sushi vegetariano, no me gusta mucho el sabor, y si me lo ofrecen preferiría comer otra cosa, como una pizza.
Aparte del sushi, me encanta la pizza, en especial la de peperoni. Me gusta que tenga bastante queso, y siempre que se puede la ordeno con extra queso.
Finalmente, me gusta acompañar la comida con un vaso de soda o agua. Usualmente ordeno agua pero de vez en cuando me gusta pedir soda (y más cuando estoy comiendo pizza o comida rápida).

subrayar los enunciados
Soy un lápiz, el ordinario lápiz de madera, familiar para todos los niños, niñas y adultos que saben leer y escribir. Escribir es mi vocación y mi distracción; eso es todo lo que hago. Puede preguntarse por qué debería escribir una genealogía. Bueno, para empezar, mi historia es interesante. Soy un misterio, más que un árbol o una puesta de sol o incluso un relámpago. Pero, lamentablemente, los que me usan me dan por hecho como si fuera un mero incidente sin antecedentes. Esta actitud arrogante me relega al nivel de lo cotidiano. Esta es una especie del error grave en el cual la humanidad no puede persistir demasiado tiempo sin peligro. Porque, tal como el sabio G. K. Chesterton observó: “Estamos pereciendo por falta de asombro, no por falta de maravillas”.

Answers

Answer:

I didn't understand your language bro plzzz say in English I think I will helo

separar en silabas y encontrar la simétrica de cada verso AYUDA PLEASE 10 POINTS BRAINLY​

Answers

Answer:

Es al go for mi da ble que

Vio la vie ja ra za

Ro bus to tron co de ár bol al hom bro de un cam pe ón

Sal va je y a gue rri do, cu ya for mi da ble ma sa

Blan die ra el bra zo de Hér cu les o el bra zo de San són.

Explanation:

Think about the things we can do to protect the environment.? Help me fill in the blanks with the future tense of the verbs in parentheses to indicate what will happen???
á é í ó ú

1. Yo ______ (conservar) el agua.

2. Las nuevas químicas no _____ (contaminar) el agua.

3. Mi esposa _____ (cuidar) todos los animales en peligro de extinción.

4. El gobierno ______ (hacer) mucho para promover la tecnología verde.

5. Tú _____ (proteger) los árboles.

6. Nosotros _____ (poner) el plástico en el reciclaje.

Answers

Explanation: you have to take the verb and add: -é , ás, -á, -emos, -éis, -an. The choice depends on the person you refers to.
1- conservaré
2-contaminaran
3- cuidará
4- hará (irregular)
5- protegerás
6-pondremos (irregular)

poema de la naturaleza de 3 estrofas y cuatro versos que no sea de gogle

Answers

Respuesta:
Bella y querida naturaleza
Me asombra mucho tu alteza
Tan grande como la selva
Y magnifica como la realeza

Muchas veces te admiro
Tantas veces como respiro
Tu verde peculiar de siempre
Lo disfruto más que los viernes

Mi amor profundo siempre te expresaré
Y no dudes que de ti cuidaré
Y cada ves que te encuentre
Sabrás que contarás conmigo, siempre.

P.D: Lo escribí yo, espero que te guste!

Place the words in the correct order:

acompano anoche a partido al su tio

Answers

Answer:

acompañó a su tío al partido anoche

Explanation:

Acompaño a su tío anoche al partido

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN: mí - mi • mí, con tilde = pronombre personal.
Ejemplo: Ese regalo es para mí. • mi, sin tilde =

determinante posesivo.
Ejemplo: Ese es mi regalo. 1.- Completa las frases escribiendo mí o mi.
Cópialas debajo sin faltas:
A............. no me lo dijeron, sino a................ hermano. __________________________________________________________________________________________
Tu hermano me dio el bolígrafo a................. y yo se lo di a............... primo. __________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ________________
No cojan................ bicicleta y no se vayan sin................. __________________________________________________________________________________________
2.- Pon las tildes diacríticas donde debas ponerlas y copia a continuación:

Answers

Answer:

A mí no me lo dijeron, sino a mi hermano.

Tu hermano me dio el bolígrafo a mí y yo se lo di a tu primo.

No cojan mi bicicleta y no se vayan sin …….

Explanation:

Answer:

A mí no me lo dijeron, sino a mi hermano. ____________________________________

Tu hermano me dio el bolígrafo a mí y yo se lo dí a mi primo. ____________________________________

No cojan mi bicicleta y no se vayan sin mí.

____________________________________  

Explanation:

Instructions: Complete the verb by dragging each ending to its correct place. ( Look at the picture) Will Mark Brainliest. Only answer if you know how to do this assignment please.​

Answers

Answer:

Yo dependo.

Nosotros describimos.

Ella deja.

Tú bebes.

Vosotros viajáis.

El vende.

Nosotros contestamos.

Ustedes reciben.

Yo escribo.

Tú cantas.

Vosotros comprendéis.

Ellos ayudan.

Nosotros sorprendemos.

Tú abres.

Ud. Sufre.

Ellas interrumpen.

Yo canto.

Explanation:

Si los médicos _[blank 1]_ robots quirúrgicos, los pacientes _[blank 2]_ menos sangre durante sus procedimientos de cirugía.

¿Qué opción completa la oración correctamente?


usarían, perdieran

usan, pierden

usaran, perderían

que usen, pierdan

Answers

Answer:

Si los médicos usaran robots quirúrgicos, los pacientes perderían menos sangre durante sus procedimientos de cirugía.

Explanation:

Answer:

Usaran, perderían

Explanation:

Si los médicos _usaran_ robots quirúrgicos, los pacientes _ perderían_ menos sangre durante sus procedimientos de cirugía.

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