defina mediante dos ideas la palabra folklore

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Answer: Leveret | Definición de Leveret por Merriam-Webster La definición de Leveret es - una liebre en su primer año. una liebre en su primer año… Ver la definición completa DESDE1828

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Related Questions

Escribe la forma correcta de los Verbos ser o estar.

Answers

Answer:

1. están

2. es

3. es

4. es

5. está

6. es

7. es

8. son venzolanos

9. estan

10. está

11. es

12. están

13. están

14. son

15. es

16. ser

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HELP!!! Los alumnos no ____________. Question 11 options: enseñan la clase prestan atención toman apuntes estudian

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The correct answer would be: Los alumnos no enseñan la clase. The students do not teach the class.

quienes representan a los personajes en una obra dramática​

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Answer:

Los actores

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Answer:

Los actores

Espero que esto ayude a los más inteligentes?

I need help plsssssss

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Answer:

https://www.spanishdict.com/

Explanation:

You are the only one who knows about your childhood. Try to write them in English first, then translate them into Spanish. If you're having a hard time translating, I hope the link attached above helps. Have a great Thanksgiving :)

What do Costa Ricans add to a word to make it mean something smaller?
-ito
-ico
-imo
-tipo

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Answer:

What do Costa Ricans add to a word to make it mean something smaller?

Costa Ricans usually add tipo to a word to make it smaller

im not costa rican but i do live in honduras. but its kinda the same so you can use “tito”

please help fast answers need to be in spanish will give brainliest

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What are the questions ? Or where?

Answer:

¿Con qué necesitas ayuda?

Explanation:

which one of these does not belong?​

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Answer:

antes

Explanation:

Te Presento A Ghandhi, Jackie, Shirley fill in the blank worksheet

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Answer:

1.) Esta persona se llamaba Mohandas Gandhi. Gandhi (fue) una persona importante e (influyente). A Gandhi le gustaban los vegetales.

2.) Está persona se (llamaba) Jackie. Jackie era atlético y valiente. A Jackie no (le gustaba) la injusticia. Jackie jugaba al béisbol.

3.) Está (muchacha) se llamaba Shirley. Shirley era (adorable) y curiosa. A Shirley le gustaba la limonada. Bailaba y cantaba.

Explanation:

[tex] \huge \colorbox{pink}{hello}[/tex]

Esta persona se llamaba Mohandas Gandhi. Gandhi fue una persona importante e influyente. A Gandhi le gustaba las vegetales.

Esta persona se llamaba Jackle. Jackle era a atlético y valiente. A Jackle no le gustaba la justicia Jackle jugaba al béisbol.

Esta muchacha se llamaba Shirley. Shirley era adorable y curiosa. A Shirley le gustaba la limonada. Bailaba y cantaba.

[tex] \boxed{atte = ecorpion}[/tex]

cual es la diferensia entre un ganso y de una avestruz

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Answer:

Una diferencia que se podria decir son las piernas de estos animales ya que si vemos el avestruz tiene unas piernas mas largas que el ganso lo cual le perminete caminar mas rapido y correr.

Explanation:

Esto lo puedes encontrar en la fabula el avestruz y el ganso de Godofredo Daireaux

"Para el ave de patas cortas cualquier paso es rápido y cualquier paseo es un viaje. Y para gente de vistas cortas cualquier adelanto también es incomparable progreso."

el ganso es un animal q anda en el agua es más pequeño q el avestruz y puede volar un poco. Una avestruz es un ave grande e alta cual no puede volar y anda en al agua como el ganso

" ___ _ ___ con mis amigas hoy."

Voy a bailar


Ir a bailo

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Answer:

Voy a bailar

Explanation:

"Voy a bailar con mis amigas hoy"

Mexico City is one of the powerhouse and cultural capitals of Latin
Mexico City is one of the
America.

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Answer:

What is the question?

Explanation:

I would help you but I don't see a question.

uno siempre cambia al amor de su vida por otro amor o por otra vida

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Answer:

crce oq upororo amor , proci entificameetnes por  ota vidra

.et

Resumen del cuento la muerte tiene permiso

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Answer:

En la plataforma, los ingenieros charlaron entre ellos, riendo. Intercambiaban bromas, groseras con frases duras. Poco a poco empezaron a dirigir su atención a la gente del público; dejaron de contar sus buenos momentos y jugosos chismes sobre la chica que acababa de empezar a trabajar en la casa de juegos que frecuentaban. Su conversación se centró ahora en estos hombres, los campesinos de las granjas colectivas reunidos en una asamblea allí abajo, frente a ellos. —Sí, deberíamos echarles una mano. Deben incorporarse a nuestra civilización;

El presidente se alisa su amplio bigote, ese mástil facial continuamente pulido con las yemas de los dedos, mirando a través de sus anteojos, insensible a la esgrima verbal de los ingenieros. Cuando el olor animal, terroso y picante de los hombres que se acomodan en los bancos le hace cosquillas en la nariz, saca un pañuelo y lo sopla con fuerza. También él era un hombre del campo. Pero eso fue hace mucho tiempo. Ahora toda la ciudad y su puesto le han dejado de todo lo que es el pañuelo y la aspereza de sus manos.

Los de abajo se sientan con solemnidad, con la concentración que emplean los campesinos al penetrar en un lugar cerrado: la sala de reuniones o la iglesia. Hablan con moderación y las palabras que intercambian hablan de cosechas, de lluvias, de animales, de crédito.

Muchos tienen bultos de comida colgando de sus hombros, una especie de cartuchera contra el hambre.

prisa, los cigarrillos parecían haber crecido fuera de sus manos.

Otros, apoyados en las paredes laterales con los brazos cruzados sobre el pecho, montan guardia tranquilamente.

El presidente toca su campanilla y el sonido diluye el murmullo de voces. Empiezan los ingenieros. Hablan de problemas agrarios, de la necesidad de aumentar la producción, de mejorar los cultivos. Prometen ayudar a los campesinos, los animan a que expongan sus necesidades. Queremos ayudarte, puedes confiar en nosotros.

Ahora es el turno de los de abajo. El presidente les invita a expresar sus preocupaciones. Alza una mano, tímidamente. Otros siguen. Empiezan a hablar de sus preocupaciones: el agua, el cacique, el crédito, la escuela. Algunos son directos y van al grano; otros van en círculos y no logran expresarse. Se rascan la cabeza y se vuelven en busca de lo que querían decir, como si la idea se hubiera escondido en un rincón, en los ojos de un compañero campesino o allá arriba, donde cuelga una lámpara.

Allí, en uno de los grupos, hay susurros. Todos son del mismo pueblo. Están preocupados por algo serio. Se consultan, decidiendo quién debe ser el que hable. Creo que Jilipe, él sabe mucho. Espera, tú, Juan, tú hablaste esa vez.

No se alcanza la unanimidad. Los mencionados esperan ser empujados. Un anciano, que puede ser el patriarca, toma una decisión: —Está bien, esta vez debería ser Sacramento.

Sacramento espera.

La mano sube, pero el presidente no la ve. Otras manos son más fáciles de ver y llamar. Sacramento mira inquisitivamente al anciano. Otro hombre, muy joven, levanta la mano. Sobre el bosque de cabezas peludas se pueden ver los cinco dedos de color marrón tierra. La mano es descubierta por el presidente. Llama a su dueño. Adelante, levántate.

La mano baja cuando Sacramento se pone de pie. Intenta encontrar un lugar para su sombrero. El sombrero se convierte en un impedimento enorme, crece, no cabe en ninguna parte. Sacramento está de pie con él en sus manos. Aparecen signos de impaciencia en la mesa que preside. La voz del presidente sale adelante, autoritaria, advirtiendo: —Ponte en marcha, pediste hablar y todos estamos esperando.

Sacramento fija sus ojos en el ingeniero sentado en un extremo de la mesa. Parece que va a hablar con él a solas; que los otros han desaparecido y solo quedan los dos en la sala de reuniones. —Quiero hablar en nombre de la gente de San Juan de las Manzanas. Llegamos con una denuncia contra el Presidente Municipal que nos pone muchos problemas y ya no podemos más. Primero le quitó las parcelas de tierra a Felipe Pérez y

Juan Hernández porque estaban al lado de su tierra. Enviamos un telegrama a la Ciudad de México y nadie respondió. En la congregación lo hablamos y pensamos que lo mejor sería ir a la oficina Agraria, a recuperar la tierra. Pero los viajes y los papeles no funcionaron para nada, y el Presidente Municipal se quedó con esos pequeños terrenos.

Explanation:

Espanol 2 My Environment- 6.09

help fast!!!!

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Answer:

Elimine los gérmenes antes de que se vengan de usted, vuelva al trabajo que realmente importa, comenzando con un medio ambiente limpio

Explanation:

Mis padres acaban de regalarme un móvil y me gusta escuchar canciones en la Red.

Write in imperfect Help!!

Answers

My parents just gave me a cell phone and I like to listen to songs on the internet.

I will reward brainiest (this question is best answered for people that can speak English and Spanish)


Choose the correct plural form for the following word:

maestra

Question 16 options:

las maestras


las maestros


la maestras


los maestras

Answers

Las maestras!!!! That would be your answer.

en paz me acostaré y asimismo dormiré porque solo tú jehová me haces vivir confiado

Answers

Answer:

In peace I will lie down and also sleep because only you Jehovah make me live with confidence.

Explanation:

Nombre del imperio que por sus malas decisiones perdió el apoyo de Napoleón III y provocó que los liberales recuperaran sus territorios

Answers

Answer:

The second French Empire

Explanation:

Ellos _______ ir de viaje, pero tienen que trabajar.
A.
desea
B.
deseas
C.
deseamos
D.
desean

Answers

Answer:

D.

Desean

es  ai

Explanation:

Answer:

D. desean

Explanation:

If it is ellos (they) the verb is conjugated with an "an" or "en"

wdawdawdawdwadwddawdwdawadwadwdwadawdwawdwddwadawdawdwadwaawddawawdwdawdaawawd

Answers

w = 10

d = 11

a = 8

...........................................

i agree with the guy above me

Directions: Complete the following sentences by putting the correct form of tener CONJUGATED.

Ex. Yo/tener/el boleto. = Yo tengo el boleto.
1. Tu/tener la tarjeta de embarque.
2. El tener la maleta.
3. Nosotros/tener/el equipaje.
4 Ella/tener dos maletas.
5. El pasaporte/tener/mi nombre.
6. Pedro y yo/tener/ dos vuelos.
7. Melissa y Josh/tener/cinco billetes.
8. Tu/tener/las tarjetas de embarque. 9. Yo/tener/el equipaje de mano.
10. El vuelo/tener/un retraso.​

Answers

Answer:

1. Tú tienes la tarjeta de embarque.

2. Él tiene la maleta.

3. Nosotros tenemos el equipaje.

4. Ella tiene dos maletas.

5. El pasaporte tiene mi nombre.

6. Pedro y yo tenemos dos vuelos.

7. Melissa y Josh tienen cinco billetes.

8. Tú tienes las tarjetas de embarque.

9. Yo tengo el equipaje de mano.

10. El vuelo tiene un retraso.

duele amar novela india capitulos completos en español

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Translation:

It hurts to love Indian novel full chapters in Spanish.

how do you say 11:40 in spanish

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Answer:

ola migo de teme is 11:40

Explanation:

las once y cuarenta de la mañana. If it’s in the AM not the PM.

Choose the best response to the following question.
¿Quiénes son los padres de tus padres?
mis primos
mis suegros
mis abuelos
O mis tíos

Answers

Answer:

mis abuelos

Explanation:


SPANISH QUESTIONS! I TRIED TO MAKE IS WORTH 25 POINTSS

Answers

Answer:

ill answer the last one for ya

Explanation:

Juan ramon jimenez nacio en moguer huelva.

what is missing is the state he was born in

in this case the last part would be

"Juan ramon jimenez nacio en Moguer Huevla Spania."

Can someone please help me thank you!

Answers

Answer:

1. Nosotros corrimos

2. Yo abrí

3. Yo escribí

4. Ella abrió

5. Ella se aburrió

6. Yo viajé

7. Yo salí

8. Ellos vieron

cual es la diferencia de una pato y de un avestrus

Answers

Answer:

el avestrus la tiene grande y el pato no

Explanation:

sal con otras personas porque no quieres ser un blanco fácil

Answers

Answer:

question?

Explanation:

Answer:

Hang out with other people because you don't want to be an easy target?

Explanation:

Qué te motiva a aprender un idioma in english.

Answers

“What motivates you to learn a language in English”
This could be asking you to answer in English.

What irregular-spanish verb do you recognize in this sentence? listen to the audio. Volver probar recordar almorzar.

Answers

Answer:

volver, recordar

Explanation:

Other Questions
Describe a temperate climate explain what looting is and why it presents a problem for archeologists. NFPA 780, Standard for the Installation of Lightning Protection Systems provides information on the installation of _____ for lightning protec-tion systems [250.4(A)(1)]. {6x+5y=4{6x-7y=-20solve by elimination Cherries cost $4.35 per pound and onions cost $0.98 per pound. Lacey has $21.45 to spend. How many pounds of cherries can Lacey afford if shehas to buy 3 pounds of onions? why the power factor is Low in no load test in induction motor ? Dana ate her trail mix. she found that 28% of the trail mix is raisins. What is 28% of 7 ounces Stacy watches Dallas Maverick basketball. The sentence above describes the use of...... O Passive voice I Synonyms O None of the above O Active voice What was the role of the Protestant Reformation in the growth of the Scientific Revolution? What is the Bill of Rights?The first amendment to the Constitution, which is actually a group of ten amendmentsThe list of laws that people of the United Stated needed to followThe document that replaced the ConstitutionThe document that replaced the Articles of Confederation Which equation represent this statement? 5 less than twice a number is 3 2n - 5 = 32n - 3 = 5 5 - 2n = 33 - 2n = 5 13- pls help with this pre-algebra problem is urgent scients is a combination of three things what are they? someonesomeonesomeonesomone Mr. Green is still repairing that old, rundown house he recently purchased. He finally fixed that leaky faucet in the kitchen, but now the bathroom faucet is leaking. Hes wondering if the dripping rate is the same as the kitchen, so again he starts his observations. However, this time he notes that for the bathroom faucet, 8 ounces of water dripped in 12 minutes.A) At this rate, how many ounces of water will drip in a day? something that The Creature did during these chapters. What impact did President George Washington have on setting precedents for the office of the President? HALPPPPP At the first step upon the cold surface, Buck's feet sank into a white mushy something very like mud. He sprang back with a snort. More of this white stuff was falling through the air. He shook himself, but more of it fell upon him. He sniffed it curiously, then licked some up on his tongue. It bit like fire, and the next instant was gone. This puzzled him. He tried it again, with the same result. The onlookers laughed uproariously.What does this excerpt reveal about the setting of the story?1It is a work site with dangerous equipment.2It is a tourist destination with unfamiliar sights.3It is a more heavily populated town than Buck has ever seen.3It is a colder climate than Buck has ever experienced.NO LINKS PLZZZ The ratio of the number of girls to the number of boys is 3:5 . if the number of boys os 12 more than the number of girls ,calculate the total number of students in the class. How much work is done by a student holding a book with a force of 5N and walking forward 10 m?