cuales son los poderes del estado en 1823 en peru
señale y explique

Answers

Answer 1

Answer:

puedes dar mas contexto?

Explanation:


Related Questions

poema de la naturaleza de 3 estrofas y cuatro versos que no sea de gogle

Answers

Respuesta:
Bella y querida naturaleza
Me asombra mucho tu alteza
Tan grande como la selva
Y magnifica como la realeza

Muchas veces te admiro
Tantas veces como respiro
Tu verde peculiar de siempre
Lo disfruto más que los viernes

Mi amor profundo siempre te expresaré
Y no dudes que de ti cuidaré
Y cada ves que te encuentre
Sabrás que contarás conmigo, siempre.

P.D: Lo escribí yo, espero que te guste!

A ellos _[blank]_ olvidó (forgot) recargar el automóvil.

¿Qué opción completa la oración correctamente?


se me

se nos,

se te,

se les

Answers

The correct answer is “se les olvido”

Lee la siguiente expresión del cuento: ¨El suicidio de la Señora Stevens me preocupaba no policialmente, sino deportivamente.......¨ (como juego, hazaña). ¿Esta frase se relaciona con las características del policial clásico o con las del policial negro?. Fundamenta.

Answers

Que no se como se dice

PLEASE HELP, WOULD BE GREATLY APPRECIATED <3

Answer the following:
¿Qué vas a hacer este fin de semana?
¿Que harás el fin de semana?

Whats the difference?

1. ¿Qué haces en este momento?
2. ¿Qué estás haciendo en este momento?

What is the difference?

Answers

Answer: What are you going to do this weekend?

What will you do on the weekend?

so you would be asking the same thing jus in a different way.

What are you doing at this moment?

 What are you doing right now?

same with this one jus in a different way of saying it

Explanation:

Help me fill in the blanks using the subjunctive?


1. Quiero que tú _(escuchar) bien a tu profesora.

2. Es importante que nosotros _(estudiar) mucho.

3. Ella necesita que yo _(conocer) a su madre.

4. Temo que ellos no _(oír) las noticias.

5. Recomendamos que Ana _(ir) al hospital.

6. Ojalá que tú _(ser) responsable.

7. Es necesario que nosotros _(escribir) un trabajo.

8. Siento que ellas _(tener) dolor de estómago.

9. Es bueno que ustedes _(buscar) al perro perdido.

10. El profesor quiere que yo _(empezar) ahora.

Answers

Answer:

1)escuchas

2)estudiemos

3)conosca

4)oiran

5)ira

6)seras

7)escribamos

8)tengan

9)buscan

10)empieza

Explanation:

1. Escuches
2. Estudiemos
3.Conozca
4. Ira OR Vaya (I would go with Ira since ir is there, vaya just sounds grammatically correct)
5. Vaya
6. Seas
7. Escribimos
8. Tengan
9. Buscan
10. Empiece

Tus abuelos vienen a visitar a tu familia por unos días, y tu familia y tú están preparando todo para su llegada (arrival). Inventa respuestas con el OD correcto.

Modelo: Lees: ¿Está tu hermana limpiando el cuarto de invitados (guests)?

Escribes: Sí, está limpiándolo./Sí, lo está limpiando. o No, no está limpiándolo/No, no lo está limpiando.

1. ¿Está tu hermano haciendo la cama para los abuelos?
____________.

2. ¿Pueden tu papá y tu tío limpiar el jardín?

____________.

3. ¿Vas a dejar unos libros en su cuarto?

____________.

4. ¿Vas a preparar las empanadas para el almuerzo?

____________.

5. ¿Tu hermana va a poner las toallas en su cuarto?

____________.

6. ¿Me estás escuchando?
____________.

Answers

1. No esta en su cuarto jugando videojuegos
2. Si pero no tenemos un rastrillo
3. Si deje unos dos
4. No, tengo que ir a el mercado para comprar unas cosas mas
5. Si ella las puso ya
6. Si te estoy escuchando

Please I need help with the corrections :(
6. Clean the house: my translation: Limpiar la casa
teachers messahe: Limpiar is the infinitive. What is the command form of this verb?

Write complete Spanish sentences expressing the affirmative or negative command, depending on if no is present. If no is present in the example, make the command negative. If there is not a no in the example, please form the command in the affirmative.

7. Sacar a los perros: No sacar al perro.
teachers message: This sentence did not have a no in the example and so wants the affirmative command for this verb
9. Lavar la ropa: No laves el culo de la ropa
teachers message same thing here, please give the affirmative command
thank you!!

Answers

Answer:

Los Perris Perros no sacar al command for this

how do i say " I play football with gloves on. I am hot when i ply football.". in spanish , please help

Answers

Answer:

Explanation:

Juego al fútbol con los guantes puestos.

Me mantengo caliente cuando juego fútbol

Juego la fútbol con guantes puestos
Tengo calor cuando juego fútbol

Complete the sentences with the subjunctive form of the verbs in parentheses

El viajero espera que su vuelo (salir) a tiempo.

El pasajero insiste en que agents le (reembolsar) su billete.

Los padres insisten en que su hija (conducir) el coche con cuidado.

Es improbable que (nevar) hoy; no hace mucho frío.

Es posible que tú (recibir) la tarjenta postal hoy.

El piloto prefiere que (hacer) buen tiempo.

Answers

-El viajero espera que su vuelo salga a tiempo
-El pasajero insiste en que agente le reembolse su billete
- los padres insisten en que su hija conduzca el coche con cuidado
- es improbable que nevé hoy: no hace mucho frío
- es imposible que tú recibas una tarjeta postal hoy.
- el piloto prefiere que haga buen tiempo

hi need help with correcting :)
Write complete Spanish sentences expressing the affirmative or negative command, depending on if no is present. If no is present in the example, make the command negative. If there is not a no in the example, please form the command in the affirmative.
11. no dormir ("o" to "ue" stem change) tarde (late): No te duermas.
teachers message: this is not a reflexive verb. add tarde after the verb.
13. ponerse la ropa: Ponte la ropa.
teachers message: put the accent mark on verb that must be added when adding a reflexive pronoun to the command.

Answers

Answer:

no dormiras? no vas a dormir poq no duermes?

Explanation:

please help me with my correction for spanish, my teacher is giving me a hard time on this assignment, any help is appreciated :)

Rewrite the following sentences changing the objeto directo (underlined) to a pronoun (in some instances you may need to change the objeto indirecto to "se"):
Example:
Q. Les regalamos los libros a ustedes.
A. Se los regalamos a ustedes.

9. Le doy la silla.
my answer: Te lo doy.
teachers message: Le is already given in the example. You are being asked to replace la silla, a direct object. Lo is not the correct pronoun. You have also changed le to te. This is not the change it makes when there are two L's together. Please try again.


Answer the following questions using both a direct and indirect object in your response. Follow the example.
Example: ¿Cocinas la comida para tu familia? Do you cook the food for your family?
Sí, se la cocino. Yes, I cook it for them.
22. ¿Das la comida a tu perro?
my answer: Sí, les doy.
teachers message: la comida is the direct object
a tu perro is the indirect object. What are their pronouns? Where do they belong?

Answers

Answer:

9. Se la doy.

22. Si, se la doy.

Explanation:

MUST BE IN PRESENT PERFECT OR PAST PERFECT!!!!!!!!


Historia del mar due August 5th 11:59 PM CDT
Completa el siguiente artículo de enciclopedia con los verbos conjugados en el presente perfecto o el pluscuamperfecto.
En diciembre de 1872, la tripulación del barco Dei Gratia encontró en el océano Atlántico al barco Marie Celeste. Navegaba a
toda velocidad, pero no había gente.
Un mes antes, el Marie Celeste (1)
á (salir) de Nueva York hacia Génova. Llevaba alcohol
industrial. Cuando la tripulación del Dei Grotio lo encontró, (2)
(desaparecer) toda la
tripulación. El bote salvavidas y otras cosas (3)
(desaparecer) también, perqel alcohol estaba
allí. Nunca pudieron saber qué pasó.
Desde entonces, la gente (4)
(5)
(6)
más famosas historias del mar.
(dar) muchas explicaciones sobre el hecho. Algunos
(decir que la tripulación dejó el barco porque creyó que iba a hundirse. Otros
(contar) historias exóticas. La desaparición de la tripulación del Marie Te es una de las

Answers

Answer:

1. Un mes antes, el Marie Celeste había salido de Nueva York hacia Génova.

2. Cuando la tripulación del Dei Grotio lo encontró, había desaparecido toda la tripulación.

3. El bote salvavidas y otras cosas habían desaparecido también, pero el alcohol estaba allí.

4. Nunca pudieron saber qué pasó. Desde entonces, la gente….

Algunos decían que la tripulación había dejado el barco porque creyó que iba a hundirse. Otros contaban historias exóticas.

Explanation:

Paqui lives in a colegio mayor (dorm) in Madrid and is always complaining about her roommates. To find out what she says, complete each of the following sentences with an appropriate form of a verb from the list below. Be sure to conjugate the verbs.

cerrar | comenzar | pedir | perder | regar | venir

1. Tomás siempre __________ favores.
2. El día de Santi __________ a las 3:00 de la mañana.
3. Lola y Eva siempre ___________ sus llaves (keys).
4. Carlos nunca __________ las plantas.
5. Los amigos de Amparo __________ a visitar muy tarde.
6. Belén nunca ___________ la puerta.

Answers

Answer:

1. Pide

2. Comienza

3. Pierden

4. Riega

5. Vienen

6. Cierra

Explanation:

Pide
Cierra
Pierden
Riega
Comenzaron
Cierra

Si los médicos _[blank 1]_ robots quirúrgicos, los pacientes _[blank 2]_ menos sangre durante sus procedimientos de cirugía.

¿Qué opción completa la oración correctamente?


usarían, perdieran

usan, pierden

usaran, perderían

que usen, pierdan

Answers

Answer:

Si los médicos usaran robots quirúrgicos, los pacientes perderían menos sangre durante sus procedimientos de cirugía.

Explanation:

Answer:

Usaran, perderían

Explanation:

Si los médicos _usaran_ robots quirúrgicos, los pacientes _ perderían_ menos sangre durante sus procedimientos de cirugía.

Read and choose the option with the correct verb conjugation to complete the sentence.

–Hola, Marta. ¿Tu familia ________ en la casa?
–Sí.

ayudan
ayuda
ayudamos
ayudo

Answers

Answer:

B. Ayuda

–Hola, Marta. ¿Tu familia ayuda en la casa?

–Sí.

Explanation:

Hi! I am latino so i know it

¿Tu familia AYUDA en la casa?

how do i say " i start cleaning at 4 p.m.. my friend chloe takes a nap after school. i prefer to change my clothes after school. i play volleyball with my team at 5 p.m.. i eat dinner with my family at 6 p.m..". in spanish , please help

Answers

Answer:

Empiezo a limpiar a las 4 p.m .. mi amiga Chloe toma una siesta después de la escuela. Prefiero cambiarme de ropa después de la escuela. juego voleibol con mi equipo a las 5 p.m .. ceno con mi familia a las 6 p.m .. ".

HERE I HOPE IT'S RIGHT IF NOT THEN SORRY, HAVE A GREAT DAY:)

It’s your first day on the job teaching a group of second graders. Choose 6 verbs from the list to create either affirmative or negative USTEDES FORMAL COMMANDS that you could use to manage the students in the classroom. Complete sentences. Verbs: hablar, abrir, sentarse, hacer, escuchar, comer, leer, pedir, mirar, escribir, gritar, pensar

Answers

Explanation:

¡No se permite comer en hora de clase!

¡Escuchar atentamente!

¡no gritar ni hacer bulla en hora de clases!  

¡leer cuando de le indica !

¡Una ves que ingresen a la clase sentarse en su respectivo lugar!

¡Prestar atención en clase y evitar hablar en medio de esta!

I hope is well

Quiero que comas algo ligero esta noche, así que no tomes comida procesada o bebas batidos.

¿Qué verbo en subjuntivo se usa en una expresión de influencia?


tomes ,

Quiero , ,

comas , ,

bebas

Answers

Comas I think is the answer
Quiero

Ya que quieto pertenece a los verbos de influencia. La frase sería:

No quiero que tomes comida o bebidas azucaradas.

"Tomes" hace referencia a la acción predeterminada mientras que "quiero" insinúa deseo.

MissSpanish

Yo ____________________ ayer de mi viaje a la playa

Answers

Answer:

Regresé

Explanation:

I came back yesterday from my trip to the beach.

Yo regrese ayer de mi viaje a la playa. The person above me was correct but I just wanted you to have another answer so ur sure it was right :))

Question 2 Multiple Choice Worth 1 points)
(06.02 LC)
Look at the image, read, and choose the best verb that completes the sentence.
A los niños y niñas les gusta
jugar
correr
pintar
comer

Answers

Answer:

jugar

Explanation:

jugar means to play whereas correr means to run, pintar is to paint, and comer is to eat

Answer:

jugar

Explanation:

Total
Winnings
0
Translate You are going to study into Spanish in the box below:

Answers

Answer:

OK

Explanation:

The correct translation is

Tu vas a estudiar español  con la caja que esta debajo

cual es el adjetivo en *lucia quedo de 3era en la carrera*

Answers

Answer:

Explanation:

3era suena correcto, pero no sé la palabra porque es un typo

Answer:

Explanation : Cómo quedó? Adjetivo: 3era

Lee las oraciones.

Un _[blank 1]_ es algo para beber.

Los restaurantes de comida rápida habitualmente utilizan platos _[blank 2]_.

El _[blank 3]_ se come para postre.

Enrique está en un restaurante pidiendo comida para _[blank 4]_. Es decir, no la va a comer aquí.

Empareja los espacios en blanco con las opciones correctas.

arroz con leche
llevar
guiso
arroz con pollo
refresco
desechables
Helppppppppp

Answers

1. Refresco
2. Arroz con leche
3. Arroz con leche
4. Llevar

Hope that helped:)))
1. Un *refresco* es algo para beber.

2. Los restaurantes de comida rápida habitualmente utilizan platos *desechables*.

3. El *arroz con leche* se come para postre.

4. Enrique está en un restaurante pidiendo comida para *llevar*. Es decir, no la va a comer aquí.

Your friend Araceli is writing to you, remembering what her family vacations used to be like. Helo me fill in the blanks in the email with the imperfect tense of the verbs in parentheses.
Cut and paste from here : á é í ó ú



Cuando yo (1)(ser) niño, mis padres y yo (2)(ir) de vacaciones todos los veranos. Ellos (3)(preferir) hace el ecoturismo. Mi padre siempre (4)(decir) que es importante cuidar la naturaleza. Yo frecuentemente (5)(caminar) por los bosques mientras mis padres (6)
(buscar) plantas y animales exóticos. Los guías turísticos en estos viajes normalmente (7)(prohibir) que tocáramos las flores. ¿Te recuerdas cómo tú siempre (8)(querer) venir con nosotros y cómo nosotros siempre (9)(hablar) con tus padres pero que ellos siempre (10)(negar)? Pobre tú.

Answers

1- era
2- íbamos
3- preferían
4- decía
5- caminaba
6-buscaban
7- prohibiban
8- querías
9- hablábamos
10- negaban

Please help!!! Due today

Answers

The answer in the picture

I hope I helped you^_^

Need help with 2 corrections please!
My teacher is giving me a hard time, I attached my answer, along with the teachers message, thanks :)
Answer the following questions using both a direct and indirect object in your response. Follow the example.
Example: ¿Cocinas la comida para tu familia? Do you cook the food for your family?
Sí, se la cocino. Yes, I cook it for them.

18. ¿Mandas una tarjeta a tu amigo?

my answer: sí, manda (teacher: what is the yo form of this verb?) esto para ellos.

teachers message: una tarjeta is a direct object. and a tu amigo is the indirect object. What are their pronouns? Where do they go?

19. ¿Haces la tarea para tu profesora?

my answer: Sí, lo hago por ellos.

teachers message: la tarea is the direct object. and para tu profesora is the indirect object. What are their pronouns? Where do they belong?
please help :(

Answers

18. ¿Mandas una tarjeta a tu amigo?

(Do you send a card to your friend?)

In the English sentence above, "a card" is the direct object, since it has no prepositions. However, "to your friend" is the indirect object, once it has the preposition "to", equivalent to "a" in Spanish.

A possible correct answer could be: "Sí, la mando para él."

"La", as a direct object, retakes the feminine term "tarjeta" - card -, and "él", masculine 3rd person singular pronoun, retakes the term "amigo" - friend -, being placed as indirect object.

19. ¿Haces la tarea para tu profesora?

(Do you do the homework for your teacher?)

In the English sentence above, "the homework" is the direct object, since it has no prepositions. However, "para tu pofesora" is the indirect object, once it has the preposition "for", equivalent to "para" in Spanish.

A possible correct answer could be: "Sí, la hago para ella."

"La", as a direct object, retakes the feminine term "tarea" - homework -, and "ella", feminine 3rd person singular pronoun, retakes the term "profesora" - teacher -, being placed as indirect object.

Answer:

18. Si, la mando. Yes, I send it to him.

19. Si, la hago. Yes, I do it.

Explanation:

a) Un edificio proyecta una sombra de 15 m de largo. Al mismo tiempo, un niño de 1.15 m de alto proyecta una sombra de 3.75 m de largo. ¿Qué altura tiene el edificio? Dibuja y realiza las operaciones correspondientes para obtener la respuesta correcta.

Answers

Answer:

no tiene nada que ver con español

Explanation:

Definite & Indefinite Articles. Use the correct article in the following sentences

_____Sr. director está con su secretaria elaborando ______nuevo proyecto de ______obra.
Me gusta ______cine, pero no tanto _______teatro.

Answers

Answer:

El Sr. director está con su secretaria elaborando un nuevo proyecto de la obra.

Me gusta el cine, pero no tanto el teatro.

Explanation:

Answer:

Explanation:

_Él_ Señor director está con su secretaria elaborando ___el ___nuevo proyecto de ___ una ___obra.

Me gusta __ el ____cine, pero no tanto ____ el ___teatro.

Write out a short conversation between two people who are meeting each other for the first time . Has to be three lines each

Answers

Answer:

Hola, es un placer conocerte, me llamo Pepe. Puedes decirme Pepito  así me dicen mis amigos. ¿Cómo te llamas tú?

Hola, el placer es mío Pepito, yo me llamo Juan. Y mis amigos me dicen Juanito. ¿Y qué te gusta hacer?

Explanation:

Hello, it's a pleasure to meet you, my name is Pepe. You can tell me Pepito that's what my friends tell me. What is your name?

Hello, the pleasure is mine Pepito, my name is Juan. And my friends call me Juanito. And what do you like to do?

DiceThread One
VT5 - Hablemos de comida
Let's talk about food: Talk about what your favorite meal is, what you like to eat in each meal, what is your favorite dish, and some other information that you
would like to add about food. Follow the instructions, and use the sample questions if you need them to create your speech. at least 40 SECONDS.

Answers

Mi comida favorita es el sushi, mi tipo favorito es el que tiene salmón. Cuando como sushi, usualmente ordeno que tenga salsa dulce en vez de la salsa salada tradicional.
Me gusta mucho el sushi frito, y aunque prefiero el normal, si me lo ofrecen no lo rechazaría.
No me gusta que el sushi tenga atún o zanahoria, sin embargo me encanta que tenga queso crema y aguacate.
Tampoco me gusta que el sushi vegetariano, no me gusta mucho el sabor, y si me lo ofrecen preferiría comer otra cosa, como una pizza.
Aparte del sushi, me encanta la pizza, en especial la de peperoni. Me gusta que tenga bastante queso, y siempre que se puede la ordeno con extra queso.
Finalmente, me gusta acompañar la comida con un vaso de soda o agua. Usualmente ordeno agua pero de vez en cuando me gusta pedir soda (y más cuando estoy comiendo pizza o comida rápida).
Other Questions
Two consequences of the construction of the Berlin Wall in 1961 People's movements between places is called What is the relationship between the principles of federalism and the separation of powers as suggested by Montesquieu and detailed in the Constitution? which set of ordered pairs represent a function What is the solution to this equation?6O A. x = 18O B. x= -2O c. x= -18O D. X= 21 What's the resultant of the 3 forces? ________ is the extent to which people like or dislike themselves. Group of answer choices Locus of control Self-efficacy Emotional stability Self-esteem Self-awareness how can picnics can be part of social harmony? What was Sanford's argument in the Scott v. Sanford case? Read the excerpt from Jawaharlal Nehru's speech "A Tryst with Destiny." Which statement best describes Nehru's reason for the claim that India must work hard to fulfill its pledges? That future is not one of ease or resting but of incessant striving so that we may fulfil the pledges we have so often taken and the one we shall take today. The service of India means the service of the millions who suffer. It means the ending of poverty and ignorance and disease and inequality of opportunity. O Representatives have to dedicate themselves to constant work and service. O Representatives have never fulfilled their pledges in the past. O The people of India owe their representatives their service and hard work. The people of India have made pledges to the country that they should fulfil What were the 7 commandment in animal farm? Determine which quadratic equations have2 real solutions. Select two that apply. la economia extractiva enriquece la cultura de colombia?, por qu? The iPod costs $200.00. If Alex did his jobs every week, then how long would it take him to earn $200.00??Plz help Im confused Which are the solutions of x2 = -7x 8?17 74+174-+ZIA+V 17447 - 17 7 + /17--7 - V 17 -7 + v17 .2 I ____ a car next year.A. buy B. am buying C. going to buy D. bought You are a provider of portfolio insurance and are establishing a four-year program. The portfolio you manage is currently worth $150 million, and you promise to provide a minimum return of 0%. The equity portfolio has a standard deviation of 25% per year, and T-bills pay 7.5% per year. Assume that the portfolio pays no dividends.Required:a. What percentage of the portfolio should be placed in bills?b. What percentage of the portfolio should be placed in equity? Left on together, the cold and hot water faucets of a certain bathtub take 4 minutes to fill the tub. If it takes the hot water faucet minutes to fill the tub by itself, how long will it take the cold water faucet to fill the tub on its own?Do not do any rounding. What is it called when you can relate what you memorize to a real-life scenario? Titus works at a hotel. Part of his job is to keep the complimentary pitcher of water at least half full and always with ice. When he starts his shift, the water level shows 8 gallons, or 128 cups of water. As the shift progresses, he records the level of the water every 10 minutes. After 2 hours, he uses a regression calculator to compute an equation for the decrease in water. His equation is W 0.414t + 129.549, where t is the number of minutes and W is the level of water. According to the equation, after about how many minutes would the water level be less than or equal to 64 cups?