Answer:
bro which language is this
Explanation:
and i dont know i cant translate now.........
and why i have to for 20 sec.............
In this activity, you will record a short paragraph, in Spanish, describing your ideas for protecting the environment at home and at school using any audio recording software. Use the vocabulary about environmental protection and sustainability that you learned in the lesson. Submit the audio file to your teacher.
Answer:
You didn’t put the vocab put i hope this helps mate
Explanation:
English~my ideas to protect the environment at home and at school are to make people (whatever you want to put)
Spanish~mis ideas para proteger el medio ambiente en casa y en la escuela son hacer que las personas (lo que quieran poner)
Help please!!!
The quicker the better
Answer questions in a complete sentence
1.) ¿Fuiste al cine?
2.) ¿Fue Juan al supermercado?
3.) ¿Fueron ustedes a comprar los zapatos?
4.)¿Adonde fuiste ayer?
5.) ¿Cuándo fue Miguel al centro comercial?
Answer:
Sí, lo hice y la película que vi fue genial.Sí, lo hizo para comprar más frutas y verduras.Sí, compramos más zapatos porque los viejos estaban rotos.Estaba en la biblioteca comprando más libros.Ayer fue a pasar el rato con unos amigos.Explanation:
¿Cómo fueron los primeros tangos?
a. sin letra
b. con letra
C. con música
d sin música
Answer:
a. Sin letra
Explanation: