Answer:
True
Explanation:
1. Look at the underline word(s) and put it on bold the correct reflexive pronoun for each sentence.
• Ellos (nos / se) preparan para jugar.
• Tú (te / se) bañas,
Francisco y yo (nos / se) vamos a comer.
• José (nos / se) pone la camisa.
• Yo (me / se) seco el pelo.
• María y Margarita (se / nos) pintan las uñas,
• Rosa (te / se) come una hamburguesa.
Tú (te / me) pones los guantes,
.
Answer:
• Ellos se preparan para jugar.
• Tú te bañas,
• Francisco y yo nos vamos a comer.
• José se pone la camisa.
• Yo me seco el pelo.
• María y Margarita se pintan las uñas,
• Rosa se come una hamburguesa.
• Tú te pones los guantes,
Answer:
Ellos (se) preparan para jugar
Tu (te) bañas
Francisco y yo (nos) vamos a comer
Jose (se) pone la camisa
Yo (me) seco el pelo
Mari y Margarita (se) pintan las uñas
Rosa (se) come una hamburguesa
Tu (te) pones lis guantes.
Explanation:
I did grow up talking Spanish so trust me, I hope it helps :)
Read and choose the option with the correct answer. Jason tiene 45 años. Cuando era pequeño, Jason imaginaba que era un superhéroe y cuando iba al parque, jugaba a ayudar a las personas tristes o enfermas. Based on the text, what type of personality did John have? (2 points) a Creative b Jealous c Passive d Shy
Answer:
I think A creative
Explanation:
This because he thought he was a superhero when he was a child, so I think is A
Answer:
This is just so you can give the other person brainliest :)
Explanation:
11. Yo
las noticias en el televisor. (ver)
A. veían
B. veías
C. veía
D. veíamos
Answer:
C. veía.
Explanation:
11. Yo veía las noticias en el televisor.
5. ¿Qué __Ricardo? (recibir)
6. Mis abuelos __ café con leche. (beber)
7. Yo no __ una mesa ocupada. (ver)
8. Ellos __el menu en español. (leer)
9. Los estudiantes __ el menu en español. (comprender) *
Answer:
5. ¿Qué recibio Ricardo? (recibir)
6. Mis abuelos beben café con leche. (beber)
7. Yo no veo una mesa ocupada. (ver)
8. Ellos leen el menu en español. (leer)
9. Los estudiantes comprenden el menu en español. (comprender) *
what is the diameter of the earth at poles and equator
Answer:
The Earth's diameter at the Equator is about 12,756 kilometers (7,926 miles). At the poles, the diameter is about 12,714 kilometers (7,900 miles). The Earth's equatorial bulge is about 43 kilometers (27 miles)
Answer:
At the equator: 7,926 miles
At the poles: 7,900 miles
Explanation:
Hope this helps!
Spanish work help me pls !!
SILVIA: Ivonne, tu anillo muy bonito. IVONNE: Gracias, Silvia. El anillo y los aretes de oro. SILVIA: ¡Eh! Mira, Ivonne. Allí tu mamá. Mamá: ¡Hola! Silvia, ¿ nerviosa? Y ustedes, chicas, ¿cómo ? IVONNE: Yo no nerviosa. La verdad es que nosotras muy entusiasmadas. Nuestro equipo es el mejor. ¡Va a ganar!
Answer:
SILVIA: Ivonne, tu anillo es muy bonito.
IVONNE: Gracias, Silvia. El anillo y los aretes son de oro.
SILVIA: ¡Eh! Mira, Ivonne. Allí está tu mamá.
Mamá: ¡Hola! Silvia, ¿Estás nerviosa? Y ustedes, chicas, ¿cómo Están? IVONNE: Yo no estoy nerviosa. La verdad es que nosotras estamos muy entusiasmadas. Nuestro equipo es el mejor. ¡Va a ganar!
Explanation:
What does angelica want to know? She wants to know if Antonio is going to class.
She wants to know what class Antonio is going to.
She wants to know where the biology class is.
She wants to know what time the biology class starts.
Explanation:
uh where's the Spanish for this
Answer: She wants to know what time biology class starts.
Explanation:
100% on edge
so i saw this tìktok by some girl and it said "wait till the boys find out we're willing to send pics but it depends on how you ask" is that true or is she playin
Answer:
no <3
Explanation:
i would never unless i was older and very close to someone
Answer:
......
Explanation:
Isten, read the question, and choose the option that best answers the question. In what situation or place would this professional most likely serve? A competition A hospital A conflict A school
Answer:
Hospital
Explanation:
I did the exam
c) ¿Qué aspectos deben contemplarse para emplear el lenguaje literario como utilizan los autores de la lengua española?
Answer:
What aspects should be considered to use the literary language as used by the authors of the Spanish language?
Explanation:
You are in Monterrey, Mexico. You are to attend a business meeting at 4:00. You should arrive at…
a. 3:00
b. when you are ready
c. 5:00
d. 4:00
15. Yo __ dinero y la cuenta al cliente. (dar) *
16. Ellos __ su orden al mesero.( dar)
17. Nosotros __ el menú. (leer)
18. Mi familia __ la tele cuando comen. (ver)
Answer:
15. Di
16. Le
17. leremos
18. mira
How can this sentence be rewritten to use an adverb of frequency?
Yo no miro la televisión.
1. Yo nunca miro la televisión.
2. Yo miro la televisión a veces.
3. Yo siempre miro la televisión.
4. Yo miro la televisión poco.
Answer:
The number 1 is the answer
Explanation:
Yo nunca miro la televisiónAnswer:
1
Explanation:
Yo _____ contento.
están
estoy
estás
estamos
está
Answer:
estoy
Explanation:
El equipo desea que el entrenador ______________ un día libre.
Answer:
Tome
Explanation:
Eduardo y Elena___________al museo
A.fueron
B.fui
C.fuimos
D.fue
Nouns
describe verbs
O describe pronouns
O are action words that can be conjugated for subjects
can be masculine or feminine singular or plural
Answer:
second one pronouns It
Explanation:
********************
____ maestro es responsible
La
El
Me
Yo
Soy
Answer:
EL Maestro es RESPONSABLE
Explanation:
Description is provided in image
Answer:
1. Elena TIENE unos libros. Elena va ir a la escuela
2. Nosotros TENEMOS unos discos. Nosotros vamos a ir la fiesta.
3. Yo tengo un pasaporte. Yo voy a ir a España.
4. Tu TIENES un traje de baño. Tu vas a ir a la piscina.
5. Felipe y yo TENEMOS las entradas. Felipe y yo vamos a ir a el concierto.
6. Hector y Emilia TIENEN su mochila. Hector y Elena van a ir a el campo.
My first language is Spanish, if you have homework or an exam you can talk to me and I will help you
Answer:
thx a bunch
Explanation:
22) Las chicas _____ muy bonitas y simpaticas hoy
Answer:
son
Explanation:
Part 2- Translate the following into Spanish.
Vocabulario: sad=triste, playing(an instrument)=tocando, the= el/la/los/las, guitar=guitarra, an/a=un/una,
autor=autor(m.)/autora(f.), tired=cansados, generous-generosos
Questions ☟︎
16. You (formal/singular/polite) are sad _________
17. I am playing the guitar ________
18. She is an author _______
19. We are tired_______
20. You all are generous _________
10. Taci's friend Beverly has been living in another state for the last year. Beverly has returned
for the weekend and has many questions about where people and things are. Help Taci
answer Beverly's questions by filling in the blanks with the correct forms of estar.
BEVERLY ¿Dónde (1)
Joan?
TACI Ella (2)
en Cincinnati con su abuela.
BEVERLY Y Lonnie?
TAC Él (3)
en la biblioteca
BEVERLY ¿Y Roland y Tomás?
TACI (4)
en el trabajo
BEVERLY ¿Y Paquito?
TACI (5)
BEVERLY Y Freddy y Cindy?
TACI (6)
en el centro.
tú y tu familia?
BEVERLY ¿Y dónde (7)
en una casa en la calle Bolivar
TACI (8)
en su casa.
Answer:
1 esta
2 esta
3 esta
4 estan
5 esta
6 estan
7 estan
8 estamos
Explanation:
just remember to put the accents
Marsha tiene que comprar un teléfono hoy y tiene un pasatiempo favorito
¿Qué pregunta Aina a su amiga Marsha? (1 point)
1) ¿Vas a hacer la tarea en mi casa hoy?
2) Vas a tomar fotos de nosotras?
3) ¿Vas a pintar conmigo en la tarde?
4) ¿Vas a correr el lunes en la mañana?
Answer:
Marsha has to buy a phone today and has a favorite hobby What does Aina ask her friend Marsha? (1 point)
Explanation:
1) Are you going to do homework at my house today? 2) Are you going to take photos of us? 3) Are you going to paint with me in the afternoon? 4) Are you going to run on Monday morning?
1.Fill in the blank in the following sentence with the appropriate irregular, future tense form of the verb tener.
Este año, las clases van a ser mucho más difíciles. Nosotros ____ mucha tarea.
2.Fill in the blank in the following sentence with the appropriate irregular conditional form of the verb poder.
Paula y Carlos ____ ir al cine con nosotros, si no tuvieran ya otros planes
Answer:
1. tendremos
2.quisieran
Explanation:
Answer:
1. tendremos
2. podrían
Explanation:
PLS I NEED HELP FROM A FLUENT SPANISH SPEAKER!!! Requirements for your presentation.
• Use one regular preterite tense verb to describe one nutritional choice you made last
month to stay healthy.
• Use one regular preterite tense verb to describe one exercise you did last month to
stay healthy
• Use one irregular preterite tense verb to describe one way you relaxed last month to
stay healthy
• Include at least three vocabulary words.
2 Finalize your oral presentation.
1.Socorro es ______ de Luisa y Enrique.
2. Felipe y Oscar _____.
3. Benny y Manny son gemelos (twins). Benny tiene ______ Manny.
4. Miguel es ______ Abel.
5. Berto es ______ Enrique.
6. Rosa y Socorro son ________ de Elena y Franco.
17 Several of Adolfo's friends are going on vacation. Fill in the blanks with the correct form of ir
to say where he and his friends are going,
1. Alicia y yo
a Inglaterra 5. Arlon y Félix
a Bolivia
2. Y luego yo
a España. 6. Nannette y Silvia
a Rusia.
3. Pablo
a Japón
7. Señora, usted
a Australia, no?
4. Norma, tú
a Perú, ¿no? 8. Ustedes
a Argentina, ¿verdad?
Answer:
1. vamos
2. voy
3. va
4. vas
5. van
6. van
7. vas
8. van
Explanation:
Escoge la palabra que describe el sustantivo. Choose the word that describes the noun.
Los árboles Redwood de California son muy grandes. Son
grandotes
granditos
grandillos
grandotas