Answer: I think the question should be ”¿Que debo hacer?”
“Suba la pierna y no camine sin muletas”
“¿Que síntomas tiene?”
“Me duele el oído”
“Tengo comezón”
Explanation: im not sure if this is what they’re asking for but it should be in order this way
Answer:
Suba la pierna y no camine sin muletas.
Explanation:
Hope this helps :)
Read and choose option with the correct word or words to complete the sentence.
Hay una boda el sábado. Ronaldo y Ahmad tocan un instrumento de música en la boda. Ellos tienen camisa y botas. Necesitan
para la boda
O las chanclas
O los gorros
O los tenis
los trajes
No quiero nunca. Me encanta estar en mi cama cómoda. No me gusta hacer
ejercicio y soy perezoso. Prefiero el sol o los juegos de mesa. (1 point)
O 1) jugar al dominó
2) ir al gimnasio
3) ir a dormir
4)
jugar en la playa
Answer:
Hola!
No entiendo muy bien tu pregunta pero creo, de lo que entiendo va ser.
=> 3) Ir a Dormir.
Explanation:
choose the English equivalent of the underlined word in the following sentence. Cuando voy a pie al supermarmercado, me canso mucho
park
in a hurry
drive
on foot
Answer:
Cuando voy a pie al supermercado, me canso mucho.
- on foot
Explanation:
Assuming the underlines word/phrase is a pie, the equivalent English word would be "on foot". "A pie" means someone or something walking from one location to another. In this case, the person is walking from someplace to the supermarket- "al supermercado" and they become very tired when they walk to the supermarket- "me canso mucho".
Hope this helped - Maria
¿Dónde la empleada?
a) estoy
b) estás
c) están
d) está
Answer:
The right answer is, D. Está.
*¿Dónde está la empleada?
Explanation:
Because in the phrase they are describing a single person in the singular, and their time is present. therefore the option that best conjugates the verb "estar" within the sentence is option D.
Complete the following sentences to say what you are normally doing at that time.
Example: A las seis de la mañana: Estoy durmiendo.
1. A las diez de la mañana:
2. A las doce y media de la tarde:
3. A las cuatro de la tarde:
Answer:
1. A las diez de la mañana: me estoy desper tando
2. A las doce y media de la tarde: estoy almorzando
3. A las cuatro de la tarde: tent\mino mi tarea
Explanation:
Tactica
Los personajes
Clasifica los personajes de la lista en la categoría apropiada.
Escribe las palabras en el orden en el que aparecen.
Word List
leo
1. Son personajes buenos.
el emperador
el héroe
la heroina
el guerrero
la princesa
el ejército
2. Pelean en las guerras.
el ejercito
3. Viven en un palacio.
Submit
1 2 3 4 5
SON PERSONAJES BUENOS:
EL EMPERADOR
EL HEROE
EL GUERRERO
LA HEROINA
PELEAN EN LAS GUERRAS:
EL EJERCITO
VIVEN EN UN PALACIO:
LA PRINCESSA
I hope this helps and I hope I get marked brainliest!
B. You overheard part of your friend's telephone conversation. Complete the questions you assume she is answering. Follow the model.
Modelo
—¿De dónde eres?
—Soy de San Antonio, Texas.
— ¿ _________ vas después de ir a la biblioteca?
— Al gimnasio.
Answer:
The answer is Adónde
Explanation:
¿Cómo se llama la amiga de Carlos?
Answer:
Se llama Gloria
Explanation:
Edge2020
Los estudiantes estan ____por todas partes de El Salvador
i need the correct form of haber and the past participle of the very
Los huespedes (llegar) al hotel
Answer:
Los huéspedes han llegado al hotel
Explanation:
”han” is past for “haber”
2 Points
Yo
a Elena.
Tim, (1) ser sé buen chico y (2) haz hace la cena hoy, por favor. Yo no puedo. Primero, (3) ve ven a comprar todos los ingredientes y (4) viene ven a casa rápido. Después, (5) pone pon atención en la receta, ¡es difícil! (6) Tiene Ten cuidado al cortar la carne, puedes hacerte daño. (7) Dime Dile , ¿estás de acuerdo? ¡Gracias
yo la television la semana pasada
Answer:
Yo estuve viendo la televisión la semana pasada.
Explanation:
The only thing you needed was mor context and the verb estoy
Answer:
Yo estuve vendo la televisión la semana pasada.
Explanation:
en sus origenes la cultura hispana se formo de la union de
Español e indigena. The Spanish conquered a lot of Hispanic countries because they were already indigenous.
B. You overheard part of your friend's telephone conversation. Complete the questions you assume she is answering. Follow the model.
Modelo
—¿De dónde eres?
—Soy de San Antonio, Texas.
— ¿ _______ vas al gimnasio?
— Con Carmen y Lola.
¿Para qué va Mirta a la peluquería?
helppp please hurry!
Answer:
5) C
6)A
7)D
8)C
9)D
10)C
11)B
Explanation:
¿Cuál crees tú era la intensión de Juan cuando inventaba sus cuentos? (don't translate it I know what it means)
a) Ser importante entre sus compañeros
b) Entretenerlos en medio de aquella vida tan difícil
c) Inventar cosas incoherentes
d) Hacerse el gracioso
Indicate whether the statement makes sense or not.
No vamos a comer porque acabamos de comer.
a) si
b) no
Answer:
A.) si
Explanation:
Answer:
Siii
Explanation:
No comeis porque acabas de hacerlo
Eva y Javier van a una película muy importante. Están nerviosos porque los actores y el director van a estar allí. Escribe los mandatos y pronombres necesarios.
Javier, toma las entradas. ¡No _______ (perderlas)!
Eva, ¡no ________ (ir) al banco ahora! Yo tengo dinero.
Javier, ¡no ___________ (comenzar) a hablar durante la película!
Y tú, Eva, ¡no _________ (hablar) tampoco!
Javier, ¡no __________ (buscar) autógrafos antes de la película!
Ay, Eva, ¡no _______ (ser) tan aburrida!
Bueno, Javier, ¡no _________ (darles) problemas a los directores! Ellos están muy ocupados.
Eva, ¡no _______ (ponerse) ese sombrero!
Javier, ¡no __________ (jugar) con el programa durante la película. No puedo escuchar entonces.
Eva, por favor, ¡No __________ (estar) llorando al final de la película! ¡Qué vergüenza!
Answer:
Javier, toma las entradas. ¡No las pierdas!
Eva, ¡no voy al banco ahora!. Yo tengo dinero.
Javier, ¡no comiences a hablar durante la película!
Y tú, Eva ¡no hables tampoco!
Javier, ¡no busques autógrafos antes de la película!
Ay, Eva, ¡no seas tan aburrida!
Bueno, Javier, ¡no le des problemas a los directores! Ellos están muy ocupados.
Eva, ¡no te pongas ese sombrero!
Javier, no juegues con el programa durante la película. No puedo escuchar entonces.
Eva, por favor. ¡No estés llorando al final de la película! ¡Qué vergüenza!
Explanation:
To correctly complete the previous conversation we must take into account the time in which it is raised, the people, the gender and the number in each of the sentences, so we will manage to conjugate the verbs in a logical way and that are related to what is being done. expressing.
Highlight all of the -ER verbs in this reading:
Si tú conoces el tenis, tú reconoces el nombre ‘Rafael Nadal’. Él es un campeón famoso de tenis, y él es de España. Como atleta de élite, Rafael sabe la importancia de ser disciplinado. Él hace mucho para mantener su título de campeón. Hace mucho ejercicio: corre regularmente y practica el tenis. Come una dieta especial para estar preparado físicamente. Come muchas proteínas y carbohidratos y bebe mucha agua para tener energía. También, Rafael estudia otros idiomas. Rafael sabe hablar inglés y él responde a reporteros cuando le hacen preguntas en inglés, pero muchas personas no lo comprenden porque no es experto. ¡Él debe poner más esfuerzo en aprender el inglés!
what's the best response to the following question?
¿Para qué deporte usamos un bate?
a) el correr
b) el béisbol
c) el voleibol
d) el fútbol americano
Answer: A type of bread or (in spanish) un tipo de pan
Si Juan Candela hubiera tenido la posibilidad de estudiar sería reconocido en el mundo como: (don't translate it I know what it means)
a) Un profesor universitario
b) Un escritor de cuentos famosos
c) Un gran ingeniero
d) Un periodista
Escoja la mejor respuesta.
Mamá, ¿qué estás haciendo?
A. Estoy enojada.
B. Estás preparando la cena.
c. Sí, ya lo estoy haciendo.
D. Estoy sirviendo la cena.
Answer:
D. Estoy sirviendo la cena
Explanation:
translates to im serving dinner
. Circle the forms of pensar, querer, or preferir in each sentence. Then underline the stem in each verb you circled, ejemplo: 1.Prefieren comprar unos zapatos.
1. Pienso comprar una sudadera.
2. Queremos ir de compras.
3. ¿Quieres hablar con la dependienta?
4. . Pensamos ir a la tienda de ropa.
5. Preferimos ir a una tienda grande.
6. ¿Prefiere Ud. el vestido o la falda?
7. Quieren entrar en la tienda.
Answer:
Pienso comprar una sudadera.
Queremos ir de compras.
¿Quieres hablar con la dependienta?
Pensamos ir a la tienda de ropa.
Preferimos ir a una tienda grande.
¿Prefiere Ud. el vestido o la falda?
Quieren entrar en la tienda.
Explanation:
Hope this helps
I tried my best
Have a nice day
God loves you
1. I am going to buy a sweatshirt.
2. We want to go shopping.
3. Do you want to talk to the shop assistant?
4. . We plan to go to the clothing store.
5. We prefer to go to a large store.
6. Do you prefer the dress or the skirt?
7. They want to enter the store.
Escoge la opción que completa la frase con la forma correcta de la expresión tener que. Choose the option to complete the sentence with the correct form of the expression tener que.
Ponchito quiere tener una experiencia auténtica. Por eso, ________ comer la comida tradicional y no comer solo en el hotel.
tiene que
tienes que
tengo que
tienen que
Answer:
Choose the option that completes the sentence with the correct form of the expression have to. Choose the option to complete the sentence with the correct form of the expression tener que.
Ponchito wants to have an authentic experience. Therefore, ________ eat traditional food and not eat alone in the hotel.
has to
you have to
I have to
they have to
Explanation:
Para llegar al acuario, hay que salir del supermercado y seguir derecho cinco cuadras.
Please select the best answer from the choices provided
T
F
Answer: t
Explanation:
True. Because that is the process you need to do. The Spanish are directions on how to get out of he supermarket.
Si viajas debajo de las calles de la ciudad, viajas ___
I need help
Answer:
NOT en carro
NOT en autobús
Explanation:
Answer:
Si viajas debajo de las calles de la ciudad, viajas subterraneamente.
Explanation:
The English word 'subterranean/subterraneous' means existing, occurring, or done under the earth's surface.
If you are going to do something, which infinitive expression do you use?
a) acabar de
b) ir a
c) tener que
Answer:
The right answer is, C. Tener que.
Explanation:
Because when we speak in the first person and we are going to carry out some activity or commitment, to report that we have something to do we use the expression "Tengo que".
example, I have to do the dishes before going to play.
* Tengo que lavar los platos antes de ir a jugar.
I need help with my final assignment. I have to go to work, and this is due today.
A. Complete the following sentences with the correct form of the verb ir. 1. Marco ____________________ a estudiar para el examen. 2. ¿ ____________________ a mirar Uds. la televisión? 3. Gregorio y yo ____________________ a sacar muy buenas notas. 4. Yo no ____________________ a comer los frijoles. 5. ¿Por qué tú no ____________________ a ir a la escuela? 6. Cristina ____________________ a cumplir quince años. B. Express the following sentences in the future using ir + a + infinitive. 1. Ellos dan una fiesta. Ellos _________________________ una fiesta. 2. ¿Llegas tú temprano? ¿ _________________________ tú temprano? 3. Yo escribo una carta. Yo _________________________ una carta. 4. Nosotros vamos a las ocho. Nosotros _________________________ a las ocho. 5. Gloria presta atención en clase. Gloria _________________________ atención en clase. 6. Los alumnos toman apuntes. Los alumnos _________________________ apuntes.
Answer:
Marco VA A IR a estudiar para el examenVAN A IR a mirar uds...etcGerge y yo VAMOS A IR... etcYo no VOY A IR a comer los frijolesPorque tu no VAS a ir a la escuela?Cristina VA a cumplir etcellos VAN A IR a una fiestaPor que llegaste tu temprano?Yo ESCRIBI una cartaNosotros VAMOS A IR a las ochoGloria VA A IR A PRESTAR attencion en la claseLos alumnos VAN A IR A TOMAR apuntesThe uppercase letters are the answer. I hope it helps!
Explanation:
