Answer:
Is it maths or what? Dhdjdj
Please help, i will give brainliest
Is the following French sentence grammatically correct or not?
je pense de tu chantes bien.
Correct
Incorrect
Answer:
correct
Explanation:
Complete the sentences with the prepositions à or de.
1. Vous pouvez ----- travailler le week-end.
2. Vous savez ----- parler plusieurs langues.
Answer:
Neither of these would work
Explanation:
As a french person they don't make any sense . It's probably a trap .Be careful
How do you write a composition about your intimate friend in French
Answer:
English translet also done ..
....
Nathalie: De quoi as-tu besoin pour nettoyer le sol? Julie: Pour nettoyer le sol, j’ai besoin _________________________.
A. d’un balai et une pelle
B. d’une éponge et de gants
C. du détergent et d’un assouplissant
D. d’un sac poubelle et du sable
E. d’une assiette et un verre
[tex]_____________________________________[/tex]
[tex]\sf\huge\underline\red{ANSWER:}[/tex]
De qoui as-tu besoin pour nettoyer le sol? Julie Pour nettoyer le sol, j'ai besoin
Aucun de ce qui précède parce que les nettoyants pour sols devraient être le balai et le chiffon[tex]_____________________________________[/tex]
[tex]\large\boxed{\sf{\green{CarryOnLearning}}}[/tex]
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Pour nettoyer le sol, j’ai besoin _________________________.
A. d’un balai et une pelle
Complete the sentences with the comparatif or the superlatif.
Comparatifs
Ses soeurs sont ----- (= généreux) lui.
Les plages de la Martinique sont-elles ----- (+ bonnes) les plages de la Guadeloupe?
Superlatifs
Victor et son cousin sont ----- (+ beau) garçons de l’école.
Je joue aux cartes avec ma mère. C'est elle qui joue ----- (+ bien).
Bonjour,
Ses soeurs sont aussi généreuses que lui.
Les plages de la Martinique sont-elles meilleures que les plages de la Guadeloupe?
Victor et son cousin sont les plus beaux garçons de l’école.
Je joue aux cartes avec ma mère. C'est elle qui joue le mieux .
Answer:
Ses sœurs sont aussi généreuses que lui.
Les plages de la Martinique sont-elles meilleures que les plages de la Guadeloupe?
Victor et son cousin sont les plus beaux garçons de l’école.
Je joue aux cartes avec ma mère. C'est elle qui joue le mieux .
Soulignez les adjectifs dans le text ci-desous "Notre belle maison ancienne est devenue trop grande pour nous. Elle a beaucoup de charme, elle est très calme, idéale pour une joyeuse famille. Elle était habitée auparavant par des artisans, car elle comporte en Rez de jardin, un grand atelier vitré, elle a une très belle exposition: ses grandes fenêtres garantissent un ensoleillement permanent et une jolie vue sur les montagnes."
Bonjour,
"Notre belle maison ancienne est devenue trop grande pour nous. Elle a beaucoup de charme, elle est très calme, idéale pour une joyeuse famille. Elle était habitée auparavant par des artisans, car elle comporte en Rez de jardin, un grand atelier vitré, elle a une très belle exposition: ses grandes fenêtres garantissent un ensoleillement permanent et une jolie vue sur les montagnes."
Bonjour,
Answer:
- belle
- ancienne
- grande
- calme
- idéale
- joyeuse
- grand
- vitré
- belle
-permanent
- jolie
À compléter
Vanessa et Diyen parlent de l'arrivée de la famille de Diyen en France. Utilisez les éléments entre parenthèses et tous les pronoms possibles pour répondre aux questions.
Modèle: Vous lisez: Quand est-ce que tes parents ont quitté le Viêt-nam? (en 1980)
Vous écrivez: Ils l'ont quitté en 1980.
1.) Ils ont retrouvé des membres de votre famille à Paris? (non)
2.) st-ce que tes cousins ont invité tes parents à Marseille? (oui, tout de suite)
3.) Ils ont apporté beaucoup d'aide à tes parents au départ, je suppose. (oui, beaucoup)
4.) Et tes parents ont trouvé du travail sans problème? (oui, assez rapidement)
5.) Est-ce que vous célébrez les fêtes traditionnelles vietnamiennes? (oui, tous les ans)
6.) Aimerais-tu aller au Viêt-nam un jour? (oui, bien)
Bonjour,
Answer:
5. Est-ce que vous célébrez les fêtes traditionnelles vietnamiennes? (oui, tous les ans)
Oui , on les célébre tous les ans.
6. . Aimerais-tu aller au Viêt-nam un jour? (oui, bien)
Oui, j'aimerai bien y aller.
Aidez moi I will make you brainliest
Bonjour,
à fredonner
s'est étonnée
sait
peut
a frdonné
si juste
qu'il se
ce bébé
quand
peut-être
ses côtés
sa
Mais
ça
sa fille
plutôt
son enfant
ses bras
se balançant
a prononcé
sa comptine
a bouleversé
ça
Bonjour,
Answer:
Quand Mathilde "à "fredonner l'air d'une comptine, sa mère "s'est" étonnée. Cette enfant, à peine sortie du berceau ne "sait" pas encore parler et déjà elle "peut" chanter. Elle "a" fredonné "si" juste qu'il "se" pourrait bien que "ce" bébé ait du talent pour la musique. "Tu sais, mon bébé "quand" tu seras grande, tu nous joueras "peut-être" la Polognaise de Chopin sur ce piano." Et je m'assoirai à "ses" côtés, songe-t-elle, et je tournerai les pages de "sa" partition. "Mais" il est trop tôt pour pense à ça, se dit la mère tirée de ses rêves par les pleurs de "sa" fille. "C'est "plutôt" l'heure de ton bibieron", murmure-t-elle à "son" enfant, en la prenant dans "ses" bras. A quelque temps de là, Mathilde, "se" balançant sur sa chaise, "a" prononcé sa première phrase qui ,tout autant que "sa" comptine, "a" bouleversé sa mère. Elle a simplement dis "ça" : "Mathilde veut du chocolat".
1. Nous _________ ____________ Paul à une boum (inviter).
2. Elles _______ ______________ le musique (aimer)
3. Il ________ _______________ beaucoup de gâteaux (manger).
4. Yvette _________ _____________ pendant une heure (danser).
5. Nos amis _________ ______________ la maison à 10 heures (quitter).
6. Tu ______ _____________. Alain (pleurer).
7. Oui, j’______ ______________ mon argent de poche (perdre).
8. Tes frères _______ _____________ ton argent (trouver).
9. Alain __________ ________________ de pleurer (finir)
10. Vous _________ bien ___________, mes élèves (travailler).
Answer: Open the PDF
Explanation: I didnt see what tense it was uspposed to be in so i just guessed.
Conjuga los verbos entre paréntesis en la forma correcta en presente. Ten
en cuenta los posibles cambios ortográficos.
1. Le garçon (aller) _____________à l'école.
2. Comment tu (s’appeler)_______________ ?
3. Je (peser)__________________ le sucre.
4. Est-ce que vous (boire) _________________un thé ?
5. Mon amie (savoir)___________________ jouer du piano.
Answer:
Explanation:
Bonjour,
va
t'appelles
pèse
buvez
sait
Write a blog post, in French, that describes what to do in different emergencies. Write about five sentences and use the subjunctive in your answer, where possible.
Description:
I just wrote a short blog post on Earthquakes, let me know if its useful. I also included a translation in English below :)
P.S. I don't know what grade you are in, but based on the assignment I assumed you were in 4 or 5th, so I wrote according to what I thought a 4th grader's writing would sound like. And please consider marking me as Brainliest if this helped you❤
Writing:
Il existe de nombreux types d'urgences dans lesquelles vous devrez agir rapidement. Voici un exemple et comment agir.
Parlons d'un tremblement de terre par exemple ! En cas de tremblement de terre, vous devrez vous mettre à couvert le plus rapidement possible. Une table est belle et solide, donc si vous pouvez passer sous une table, faites-le et assurez-vous de vous couvrir la tête.
N'oubliez pas que se tenir devant des objets tels que des bibliothèques est très dangereux (d'autant plus qu'ils ne sont pas boulonnés aux murs.)
English Translation:
There are many different kinds of emergencies in which situation(s) you will need to act quickly. Here's one example and how to act.
Let's talk about an earthquake for example! In case of an earthquake, you would need to get cover as fast as possible. A table is nice and sturdy, so if you can get under one, do so and make sure to cover your head.
Remember, standing in front of things such as bookcases is very dangerous (especially since they aren't bolted to walls.)
Répondez aux questions suivantes : (5 aux choix) a. Quelles sont les responsabilités d’une secrétaire ? b. Quelles sont les formalités pour avoir une carte de lecture ? c. Nommez la plus ancienne université de Paris. d. Nommez deux peintres français. e. Quelles sont les différentes rubriques d’un journal ? f. Qui est R.K Narayan ? g. Qu’est-ce qu’un conte ?
Bonjour,
Answer:
c. Nommez la plus ancienne université de Paris.
La Sorbonne
d. Nommez deux peintres français.
- Claude Monet
- Auguste Renoir
f. Qui est R.K Narayan ?
C'est un écrivain indien de langue anglaise.
g. Qu’est-ce qu’un conte ?
C'est un récit court d'histoire imaginaire.
2. Complétez par l'adjectif, à la forme correcte.
a) un_______hôtel (grand)
d) des_______restaurants (m) (bon)
b) une_______femme (joli)
e) une_______chambre beau)
c) des lits (m)______(séparé)
f) des_______(nouveau) clients (m)
Bonjour,
a) un__grand _____hôtel (grand)
d) des___bons ____restaurants (m) (bon)
b) une_jolie_____femme (joli)
e) une____belle ___chambre beau)
c) des lits (m)__séparés ____(séparé)
f) des___nouveaux ____(nouveau) clients (m)
Answer:
a) un grand hôtel
d) des bons restaurants
b) une jolie femme
e) une belle chambre
c) des lits séparés
f) des nouveaux clients
Guinea bissau nationality in French and their feminine
Answer:
Explanation:
Bonjour,
La nationalité guinéenne
un guinéen
une guinéenne
correction du texte "chose du soir" par victor hugo 6eme
Ummm... here I only translated for others
correction of the text "thing of the evening" by victor hugo 6eme
Quand j'irai les parents de ma fiancée a Paques, je .... parlerai de mon intention d'espouser Martine.
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Quand j'irai chez ( voir) les parents de ma fiancée a Pâques, je .leur .. parlerai de mon intention d'epouser Martine.
All of the following refer to numbers, EXCEPT:
trois
deux
cing
ligne
Answer:
Explanation:
Bonjour,
All of the following refer to numbers, EXCEPT:
ligne
A Depuis quand to frequente cette école? g) Combien de professeur ya-t-il dans ton école?
Bonjour,
A. Depuis quand tu fréquente cette école?
Je fréquente mon école depuis quatre ans.
g) Combien de professeur ya-t-il dans ton école?
Il y a 15 professeurs dans mon école.
sgsdg sdgsdr seryse dsrgse e4y
Answer:
[tex]what \: u \: say \: i \: was \: bored[/tex]
How would chef Laure tell her assistant to cut and fry four potatoes?
A. Il faut couper et frire quatre pommes de terre.
B. Veux-tu couper et frire quatre pommes de terre?
C. Combien de pommes de terre peux-tu couper et frire?
D. On doit écraser et bouillir quatre pommes de terre.
E. Il est nécessaire de couper les pommes de terre.
Answer:
Explanation:
Bonjour,
B. Veux-tu couper et frire quatre pommes de terre?
Use the appropriate form of the verb recevoir or apercevoir in the present tense to complete each sentence.
1. Ton meilleur ami et toi, vous ----- souvent des amis le week-end.
2. Mon frère et moi, nous ne ----- pas de visites pendant la semaine.
Bonjour,
1. Ton meilleur ami et toi, vous "recevez" souvant des amis pour le week-end.
2. Mon frère et moi, nous ne "recevons" pas de visites pendant la semaine.
Verbe "recevoir" au présent :
je reçois
tu reçois
il/elle/on reçoit
nous recevons
vous recevez
ils/elles reçoivent
Aidez moi I will make you brainliest
Bonjour,
à fredonner
s'est
sait
peut
a
si
se
ce
quand
peut-être
ses
sa
Mais
ça
sa
plutôt
son
ses
se
a
sa
a
ça
Bonjour,
Answer:
à fredonner l'air d'une comptine, sa mère "s'est" étonnée. Cette enfant, à peine sortie du berceau ne "sait" pas encore parler et déjà elle "peut" chanter. Elle "a" fredonné "si" juste qu'il "se" pourrait bien que "ce" bébé ait du talent pour la musique. "Tu sais, mon bébé "quand" tu seras grande, tu nous joueras "peut-être" la Polognaise de Chopin sur ce piano." Et je m'assoirai à "ses" côtés, songe-t-elle, et je tournerai les pages de "sa" partition. "Mais" il est trop tôt pour pense à ça, se dit la mère tirée de ses rêves par les pleurs de "sa" fille. "C'est "plutôt" l'heure de ton bibieron", murmure-t-elle à "son" enfant, en la prenant dans "ses" bras. A quelque temps de là, Mathilde, "se" balançant sur sa chaise, "a" prononcé sa première phrase qui ,tout autant que "sa" comptine, "a" bouleversé sa mère. Elle a simplement dis "ça" : "Mathilde veut du chocolat".
Décrivez votre ami (e) (environ 40 mots)
Bonjour,
Mon amie s'appelle Marie, elle à 16 ans. Elle mesure 1.70, elle a de longs cheveux blonds, des yeux bleux, deux fossettes sur ses joues et un magnifique sourire. Elle est mince et très sportive. Elle est au lycée dans la même classe que moi. Plus tard, elle veut devenir doctoresse. C'est une fille très gentille. Elle s'habille souvent en jean avec un t-shirt et des baskets noires. Elle fait la collections des ours en peluche.
Fill in the blank with the correct verb in the present tense. Voir, croire, recevoir, and apercevoir.
1. Tu ----- beaucoup de personnes sur ton chemin (way) quand tu vas au lycée?
2. Ma famille et moi, nous ne ----- pas de visites pendant la semaine.
Answer:
Explanation:
Bonjour,
1. Tu ---vois -- beaucoup de personnes sur ton chemin (way) quand tu vas au lycée?
2. Ma famille et moi, nous ne ---recevons -- pas de visites pendant la semaine.
Bonjour,
1. Tu vois
2. Ma famille et moi, nous ne "recevons"pas de visites pendant la semaine.
Verbe "voir" au présent :
je vois
tu vois
il/elle/on voit
nous voyons
vous voyez
ils/elles voient
Verbe "recevoir" au présent :
je reçois
tu reçois
il/elle/on reçoit
nous recevons
vous recevez
ils/elles reçoivent
I just need the blank ones filled (4-8) please
Are you a good friend ?french speaking answer
Answer:
la fidélité loyalty.
la gentillesse. kindness.
la confiance. trust.
un bon sens de l'humour. a good sense of humour.
l'empathie. empathy.
la modestie. modesty.
la patience. patience.
la compréhension. understanding
About types of orders, there are: stop order,
limit order, and market order. Please explain:
a. What are the definitions and differences of those?
Explanation:
That the key difference between a limit order and a stop order is that the limit order will only be filled at the specific limit price or better; whereas, once a stop triggers at the specific price, it will be filled at the prevailing price in the market - which means that it could be executed at a price significantly different than the stop price.
3. Est-ce que vous aimez les
gazeuses?
4. Vous mangez les pâtes dans
.
5. Est-ce que tu as
sucre? Non, je n'ai pas
sucre.
6. Tu n'aimes pas ma robe? Mais
, j'aime ta robe!
7. Vous n'aimez pas les légumes?
, je déteste les légumes!
8. Est-ce qu'il y a
café? Non, mais il y a
eau.
Follow the example below and use the list of food items to compose complete sentences in French. Use the verb manger.
Modèle: Moi, j'adore les légumes. Je mange des pommes de terre et de la laitue.
Apples, beef, cakes, cherries, chicken, chocolate
9. Eux, ils adorent les fruits.
10. Nous, nous adorons la viande.
11. Ils adorent le sucre.
You are very polite. When asked if you do not like something, say that yes, you do, but give a logical excuse, such as that you are not hungry or not thirsty.
12. Vous n'aimez pas le fromage?
13. Vous n'aimez pas le jus de fruit?
You are done being polite. You want to be honest. When asked if you do not like something, confirm that you don't. Answer with complete sentences.
14. Tu n'aimes pas le lait?
15. Elle n'aime pas le jus de fruit?
Translate the following sentences:
16. She sets the table with a plate, a knife, a fork, and a glass.
17. We have some bread, some salt, and some pepper.
18. I eat cereal for breakfast.
Bonjour,
3. Est-ce que vous aimez "les eaux" gazeuses ?
4. Vous mangez les pâtes dans une assiette.
5. Est-ce que tu as "du" sucre ? Non, je n'ai pas "de" sucre.
6. Tu n'aimes pas "ma" robe ? Mais "moi", j'aime ta robe !
7. Vous n'aimez pas les légumes ? Moi, je déteste les légumes !
8. Est-ce qu'il y a "du" café ? Non, mais il y a "de" l'eau.
Achievements of African Union
Answer:
Settling conflicts in Sudan and handling things like post election violence in places like Cote D'ivoire and Kenya
Explanation:
What is margin trade and how do margin trades magnify both the upside
potential and the downside risk of an investment position?
