Answer:
Not all of then for example no.
Explanation:
hope this helps :'^)
Listen to Gabriel and Carlota talk about their favorite activities.
0:30
A Carlota _______________________.
No le gusta hacer la tarea ni ir a la escuela.
Le gusta ir a la escuela pero no le gusta hacer la tarea.
Le gusta hacer la tarea y ir a la escuela también.
Llena el espacio con la palabra correcta. Word Bank: me, te, le, nos, les.
El____lama. (a ti)
Answer:
”me”
thats all
Answer:
el me llama.(a ti)
Explanation:
Explain the meaning of the word colony in each sentence.)
España fundó una colonia en México y la llamó Nueva España. (Spain founded a colony in Mexico and called it New Spain.)
2. Mi amigo Juan usa una colonia que tiene un olor muy fuerte. (My friend John uses a colony that has a very strong smell.)
Answer:
In the first sentence the word colony is used to describe a place. In the second sentence the word colony is used to describe a "perfume."
Camila__________acepta
Answers:
tu
yo
nos
mis
Say how much money each person has by writing the correct form of the verb tener.
6.El maestro ____10 dólares.
Answer:
tiene
Explanation:
Our verb is "tener", so we need to conjugate it accordingly.
"Tener" is a bit of an irregular verb: its "yo" form is very different from its other forms, and it's an "e" to "ie" verb (we change all the first "e's" to "ie's"). So, the conjugations and their respective subjects are:
yo tengo
tú tienes
él/ella/usted tiene
nosotros tenemos
ellos/ellas/ustedes tienen
The subject here is "el maestro", which refers to "the teacher". Because this is a singular subject, we use the él/ella/usted form of "tener", which would be tiene.
Answer:
tiene
Explanation:
El maestro tiene 10 dólares.
SPANISH-
1. Escoge la forma correcta del verbo tener: Choose the correct form of the verb tener. ¿Cuántos años ______ ellos? Ellos tienen diez años.
tiene
tienes
tienen
tengo
Answer:
the correct answer is tienen
Explanation:
hope it helps:)
Complete the sentences using por or para. (6 x 1 pt. each = 6 pts.)
1. Prefiero estudiar... __________________________________________________________________
2. El año pasado compré un regalo... __________________________________________________________________
3. Mis amigos y yo siempre hablamos... __________________________________________________________________
4. Tengo que escribir una composición... __________________________________________________________________
5. Mi padre trabaja... __________________________________________________________________
6. El año que viene mi familia va... __________________________________________________________________
7. no tocar el monitor _________________________________________________________________ 8. darme un beso __________________________________________________________________
9. quedarse allí __________________________________________________________________
10. no apagar el televisor _______________________________________________________________
11. dormirse ahora __________________________________________________________________
These are the complete Spanish sentences using por and para:
Prefiero estudiar para el examen hoy.El año pasado compré un regalo para mi mamá y olvidé entregárselo.Mis amigos y yo siempre hablamos por teléfono.Tengo que escribir una composición para la clase de música.Mi padre trabaja por las mañanas.El año que viene mi familia va a reunirse para las fiestas.No tocar el monitor por cinco minutos.Darme un beso por las mañanas.Quedarse allí por unos minutos.No apagar el televisor para dormir.Dormirse ahora por más que sea tarde.How do you use 'por' and 'para' in Spanish?Por and para have different meanings and they can be confusing words to use in Spanish:
ParaBoth words can be used to explain something, however, para is usually used to explain the purpose of something or the destination. Sentence 4 is an example of this situation. It translates to I have to write a composition for music class.
PorPor is usually use to describe the cause for something and it is a common preposition (para is also a preposition).
Por can be used to explain how something transmits. Sentence 3 is an example of this situation, the sentence translates to My friends and I always talk on the phone.
Check more information about prepositions here https://brainly.com/question/14663927
#SPJ2
Don Quixote es de la Mancha.
1.verdad
2.falso
Answer:
verdad
Explanation:
can someone help me write a 5 sentences?
Answer:
Explanation: in spanish
How many repeating digits are in the smallest group of repeating digits in the decimal equivalent of 29?
Listen to the audio and select the best answer.
0:00 / 0:09
1x
Based on the audio, what could be the best expression that señorita Pérez could say next in the dialogue?
El gusto es mío.
O Encantada.
O Estoy muy mal
O Igualmente
Answer:
Igualmente
Explanation:
she's saying she's also glad to be there i think
Tú ____ cepillas los dientes.
Your answer:
A. le
B. me
C. te
Answer:
Tú TE cepillas los dientes.
Answer:
tu te cepillas los dientes
Explanation:
Yo hablo espanol
Choose which rule is used in the given context.
To convey inferiority.
O más + adjective, adverb, noun + que
O tan + adjective, adverb + como
O definite article + más, menos + adjective
O menos + adjective, adverb, noun + que
Answer:
Its B (tan + adjective, adverb + como)
Select the correct answer
What is the girl doing in the picture?
A.
lavar los platos
B.
barrer el suelo
C.
trapear el suelo
D.
impiar la cocina
E.
lavar la ropa
To someone who knows Spanish , please help me !!!
Answer:
Rita tambien es alta
Josefina tambien es seria
betina tambien es morena
raquel tambien es fuerte
Chela tambien es paciente
carolina tambien es trabajadora
:] hope it helps
16 How would you...?
1. ask the principal of your school how she or he is
2
2. tell your younger sister that she talks a lot on the telephone
3. ask your friend Juan if he watches television
4. ask your Spanish teacher if he or she plays the piano
Affirmative
(Limpiar) tú cuarto.
limpia
limpias
limpie
limpa
Answer:
Limpia
Explanation:
Limpia tu cuarto makes sense the others don't
this is an order so someone is telling another person to clean up their room
23. Felipe grita: ¡Alerta! ¡Alerta! ¡Hay un
_!
Mapa
Problema
Isla
Mujer
Answer:
B. problema
Explanation:
because it have exclamation points which make the sentence more surprising or forceful.
Does anyone know or understand how to do this? Part 2
Answer:
Explanation:
u have to put the word that makes more sense in the sentence
Pedro y Sofia se van a casar, todos están invitados.
ellos
ellas
nosotras
Answer:
Ellos se van a casar, todos están invitados
Explanation:
can someone help, which one is false and which one is true?
Answer:
True
Explanation:
los animales no Roman el bus
Answer: 何、私は混乱しています
Explanation:
HELPP ME PLEASEEE!!!
¿Pretérito o Imperfecto? Complete los espacios en blanco con la forma correcta. Usa los acentos cuando sea necesario.
Cuando nosotros 1(ir) ____________ a Mexíco el mes pasado, 2(visitar) ____________ un parque que 3 (tener) ____________ unas flores maravillosas. 4(Haber) ____________ un grupo de jóvenes que 5(buscar) ____________ el lugar donde 6(estar) ____________ el dios del agua.Yo les 7(preguntar) ____________ que ellos 8(hacer) ____________ y me 9(decir) ____________ que 10(ser) ____________estudiantes de ciencias naturales. 11(Haber) ____________ una señora en el grupo que 12(ser) ____________mayor y nos 13(decir) ____________ a nosotros que ella 14(ser) ____________ la profesora. Ellos 15(venir) ____________ a México porque allí 16(poder) ____________ estudiar mejor las plantas. El grupo 17(estar) ____________ en el parque hasta las 6:30 p.m. Yo 18(regresar) ____________ al hotel a las 7:00 p.m y 19(acostarse) ____________ porque 20(estar) ____________ muy cansada.
Help me with Spanish !!!
. What do you like sport or hobby search about somebody well known and type about it then translate it
Answer:
no you scammed me
Explanation:
____ está al lado derecho de mi cama
Answer:
El esta al lado derecho de mi cama.
Read the text and question carefully and choose the option with the best answer to the question.
Mi abuela de noventa y cinco años necesita estar tranquila, y no necesita estar preocupada. A ella le encantan las flores. Ella no es atlética.
What can some friends suggest her to try, on a beginner's level? (1 point)
O ¿Quieres correr con nosotras?
O ¿Quieres practicar las artes marciales con nosotras?
¿Quieres hacer yoga con nosotras hoy en el jardín?
O ¿Quieres patinar con nosotras hoy en la tarde?
What some of her friends can suggest her to try, on a beginner's level is; ¿Quieres hacer yoga con nosotras hoy en el jardín?
How to interpret Spanish stories?The interpretation of the given passage tells us that her ninety-five-year-old grandmother needs to be calm, and she doesn't need to be worried. She loves flowers and she is not athletic.
Now, since she wants her grandmother to be calm, one of the ways she can start off with is to suggest yoga to her by asking?
"Do you want to do yoga with us today in the garden?"
The translation for that question is Option C.
Read more about Spanish Stories at; https://brainly.com/question/25832568
#SPJ2
How do you spell Chicken wing in Spanish? Take your best guess & if you explain I will give you brainlest!
A) Alita de pollo
B) I have no clue
C) ala
D) pollo
Answer: A). Alita de pollo
Hope i Helped!
What is the correct preterite form of ir in this sentence?:
Nosotros ______ juntos.
a)
fui
b)
fue
c)
fuimos
d)
fueron
Answer:
Nosotros fuimos juntos
Explanation:
Ik spanish because I'm from COLOMBIA so C.Fuimos is the correct answer :)
Ser and estar
When do you use Ser and Estar.
Give an example in Spanish with each word used in a sentence.
(Any conjugation of Ser and Estar)
Citas sobre los idiomas - ¿Qué significan? ¿Están de acuerdo?
Hablo español con Dios, el italiano con las mujeres, el francés con los hombres y el alemán con mis caballos > (Carlos I de España, monarca 1500-1558)
Answer: Si te desmayas por dulces susurros en francés, italiano o español, no estás solo. Pero mientras que aprender a hablar un idioma famoso por su romance puede aumentar su atractivo sexual, la razón de su preferencia de un vernáculo sobre otro puede tener poco que ver con la forma en que los sonidos salen de la punta de la lengua.
El emperador romano poliglota Carlos V declaró: «Hablo español a Dios, italiano a las mujeres, francés a hombres y alemán a mi caballo». Aunque los puntos de vista del gobernante del siglo XVI todavía pueden mantenerse fieles a algunos de hoy, su opinión poco halagüeña de este último idioma es más probable que no sea influenciada por el poder y el estado del país en ese momento que el tono de sus hablantes.
Los sociolingüístas creen que el atractivo de un idioma está determinado por la forma en que vemos positivamente a un grupo particular de personas que comparten una perspectiva cultural.
Según la Dra. Vineeta Chand de la Universidad de Essex, si tenemos una percepción positiva de una comunidad en particular, tendemos a tener opiniones igualmente positivas de la lengua en la que hablan.
El valor lingüístico y el atractivo son, según ella, vinculados al prestigio del orador. En otras palabras, las ventajas socioeconómicas y de movilidad que ofrece el lenguaje.
