Act 7

May I have some help on these questions? Limited time.

Act 7May I Have Some Help On These Questions? Limited Time.

Answers

Answer 1

Answer:

des

vea

sepas

estemos

haya

vengan

lleguen

haya

vayamos

seas

lleguemos

Explanation:


Related Questions

1. Maria washes her hair. (lavarse)
María se
el pelo.
2. We take a shower. (ducharse)
Nos
3. They brush their teeth. (cepillarse)
Ellos se
los dientes.
4. I shave my legs. (afeitarse)
Me
las piernas.
5. The boys fall asleep. (dormirse o:ue)
Los niños se

Answers

1. María se lava
2. Nos duchamos
3. Ellos se cepillan
4. Me afeito
5. Los niños se duermen

I’m not sure if these are completely right since Spanish is not my first language.

Maria se lava el pelo.

Tu te duchas

ellosellas cepillocepillar susus dientes

yo afeitarseel afeitadob mipierna

los ninos ne duromos

hope it helps a little

read the passage and answer the questions by filling in the blank. this is worth 25 points!!

Answers

Answer:

1. Muchos toros corren por las calles de Pammplona.

2. "El encierro de San Fermin" en un evento.

3. Muchas personas dicen "No es inteligente correr enfrente de toros"..

4. Es necesario correr muy rapido para escapar de los toros.

Hope it helps.

PLEASE HELP!! In this activity, you will record a paragraph in Spanish about a personal experience or the experience of a relative in a medical emergency

Answers

Answer:

copy and paste this Yo estaba en un avion y me empezo a latir el corazon muy rapido entonces mis papas estaban preocupados y cuando apenas aterrizamos fuimos al medico mas cercano los medicos detectaron que era taquicardia y el medico me dio algo y ya me siento mejor fue algo de susto pero gracias a dios estoy bien.

Explanation:

hoolaaaaaaaa tengooooo una pregunrt
aaaa

Answers

Answer:

que preguntaaaaa

Explanation:

una preguntaaaaaaaaaaaaaaa

¿Crees Carlos Fuentes escribe este cuento completamente en serio o con un poco de humor? ¿Dónde hay humor en el texto? Da un ejemplo. ¿Cuál sería el efecto de incluir humor en una narración que tiene significación trascendente e intelectual? LIBRO: CHAC MOOL - CARLOS FUENTES

Answers

Answer:

Si.

Explicación:

Sí, creo que Carlos Fuentes escribe esta historia con un poco de humor. El efecto de incluir el humor tiene un significado trascendente e intelectual en los lectores y, como resultado, los lectores ganan interés en leer el libro y adquieren conocimientos de la novela. El humor es muy importante para hacer una historia más interesante, por eso el autor agregó poco humor en sus escritos.

hola regalo punto alguien lo quiere para lo que quieren​

Answers

Answer:

muchas gracias

Explanation:

Answer:

GRACIAS GRACIAS

Explanation:

AYUDA DOY CORONITA!!! la palabra “dándose” es sobresdrújula, esdrújula, llana o aguda?

Answers

La palabra dándose es esdrújula porque la sílaba tónica es la antepenúltima sílaba. 

Observa las siguientes fotografias. Elige una de ellas y elabora la descripción que se propone
Se extravio y su mamá lo busca​

Answers

Answer:

¿La has visto?

Desaparecida

Hermione Granger

De cabello castaño claro, hasta abajo del hombro, rizado y con fleco. Ojos color marrón, labios delgados. Altura 1,50 cm. Usaba saco escolar, corbata tinta con amarillo y blusa blanca. La última vez que se le vió fue al salir hacia la escuela.

Por favor, si la has visto llama a los siguientes teléfonos:

xxx-xxx-xxxx

Explanation:

La fotografía elegida es la primera, del personaje Hermione Granger de la película Harry Potter. Una descripción sobre una persona desaparecida contiene los rasgos físicos de la persona, en éste caso su cabello rizado y castaño, sus labios delgados y su vestimenta. La descripción escrita por su mamá solicita la ayuda de las personas en caso de haberla visto y proporciona la última vez que se le vió, junto con un número telefónico.

Match the verb forms of the verb gustar with the correct personal pronoun

Answers

Answer:

1. Vosotros ---> D). Os gusta

2. El ---> A). Le gusta

3. Yo ---> F). Me gusta

4. Nosotros ---> E). Nos gusta

5. Ellos ---> B). Les gusta

6. Tu ---> C). Te gusta

Hope it helps!

I'm confused about what my sentences should be.

Answers

Answer:

look at the example and then apply it to your awnser

Explanation:

1. Que aspectos no fueron reales y de la leyenda caballo de troya y porque y cuales son parte del mito? 2. Cual fue la motivacion de los griegos al construir el caballo de Troya?

Answers

Answer:

El Caballo de Troya es un episodio de la historia de la Guerra de Troya, en el cual se describe que debido a que los griegos no pueden tomar la ciudad de Troya tras varias batallas, Ulises inventa una treta por medio de la cual los griegos construyen un enorme caballo de madera en el que se esconden los soldados. Este caballo se deja en la puerta de Troya por la tarde, con la esperanza de que los troyanos lo traigan a las murallas de la ciudad por la noche. Los troyanos caen en la trampa y se llevan el caballo a la ciudad. Más tarde esa noche, los soldados griegos emergen para abrir la puerta a sus compañeros, que se encontraban esperando en las lejanías para comenzar la invasión. Troya, ahora arrinconada, es fácilmente conquistada por los griegos.

Se considera que esta historia es un mito, pues por las condiciones del relato es prácticamente imposible que dicho caballo haya podido ser creado. Ahora bien, quizás puede ser real que haya existido algún tipo de engaño por parte de los griegos hacia los troyanos, y que el Caballo sea un simbolismo para esa situación.

Act 11


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Answers

1. C
2. G
3. B
4. J
5. D
6. E
7. I
8. A
9. H
10. F

Mis amigos y yo ____ que el espanol es facil

Piensan

Pensais

Pensamos

Answers

Mis amigos y yo Pensamos que el español es fácil

La camisa que lleva María es _____.
1. blanca
2. blancas
3. blanco

Answers

La camisa que lleva María es blanca.

Respuesta: 1.Blanca

What impressive architecture did the Mayans build?

pyramids
arenas
aqueducts
columns

Answers

pyramids
hope this helps

Answer: The answer is A pyramids

Explanation:

Pedro: Ve derecho hasta la catedral.
Paula: ¿Y después?
Roberto: _________

Answers

Gira a la derecha
Hope it helps

1) La ________ de Nueva York, es muy fría en invierno.
A: Ciudad
B: Patio
C: Casa
D: cuarto

2) El __________ de mi abuelita, tiene muchas flores.
A: Ciudad
B: Patio
C: Casa
D: cuarto
3) La _________ tiene 4 cuartos, 2 baños y 1 jardín.
A: Ciudad
B: Patio
C: Casa
D: cuarto

4) El ___________ de mi mamá, es más grande que el mío.
A: Ciudad
B: Patio
C: Casa
D: cuarto

Answers

Answer:

1. Ciudad

2. Patio

3. Casa

4. Cuatro

Hope This Helps :)

Explanation:

1. Ciudad
2.patio
3.casa
4.cuarto

Ayuda marking brainliest

Answers

Answer:

Las palabras agudas (no monosílabas) se acentúan si terminan en vocal, ene o ese.

dialogó, inglés, andén.

Las palabras llanas se acentúan si no terminan en vocal, ene o ese.

fácil, cárcel, lápiz, pero dialogo, ingles, anden.

Las palabras esdrújulas y sobresdrújulas se acentúan todas:

diálogo, médico, cómetelo.

Explanation:

Answer:

La silaba tónica de una palabra en la ante-antepenúltima y la antepenúltima siempre llevan acento y la silaba tónica en la penúltima y la ultima depende si la palabra termina en n, o o vocal para que lleve acento escrito.

Explanation:

brainliest please <333

Los hombres en Perú llevan _______ de colores.
1. de lunares
2. camisa
3. son

Answers

Los hombres de pero llevan CAMISA de colores

Write the infinitive (SER or IR) of the verb used in each of the questions bellow:
á é í ñ ó ú ¿
1: ¿Adónde fuiste anoche?
2: ¿Quiénes fueron?
3: ¿Fue Carlos también?
4: ¿Cómo fue la comida?
5: ¿Adónde fueron después de comer?
6: ¿Fue divertido?

Answers

Answer:

Explanation:

: ¿Adónde fuiste anoche?

Anoche fui al cine y a un restaurante

2: ¿Quiénes fueron?

Fuimos Sofía y yo

3: ¿Fue Carlos también?

No, no fue Carlos

4: ¿Cómo fue la comida?

La comida estuvo excelente

5: ¿Adónde fueron después de comer?

Después de comer nos fuimos a la casa.

6: ¿Fue divertido?

Fue muy divertido

Los estudiantes no (servir/dormir) en la escuela

Answers

Dormir and if you need conjugate is … los estudiantes no duermen en la escuela
Los estudiantes no duermen en la escuela

If you can see throughout the airplane window you are seated next to ....
A. La aduana
B. El anuncio
C. El empleado
D. La ventanilla
NEED HELP!!

Answers

It’s D la ventanilla
D la ventanilla it’s the answer

Rewrite the following sentence, replacing the direct and indirect objects with their respective pronouns.

Estoy limpiando la cocina para mamá.

Answers

Answer:

its already correct well u could switch the para to por mi mama

Explanation:

Answer:

Estoy limpiando la cocina por mi mamá.

Explanation:

change para to por

Can someone help me answer these Spanish Preterio or imperfections question?

Answers

Answer:

Hi, there for number 1 the answer is PRETERITO

because fuimos is a past tense

Number2: The answer is IMPERFECTO because era is used in an imperfect tense

Hope This Helps :)]

Explanation:

Mi hermano acaba de comprar una casa.
1. presente
2. pasado
3. futuro

Answers

Answer:

1, it's presente

Explanation:

since it's explaining my brother just bought a house so it the present

It’s Presente because the sentence says “acaba” which means just

Gente tengo que resolver esto para mañana y no comprendo bien la mayoría de preguntas, ¿Me pueden ayudar por favor? Lo agradecería mucho

- La historia de Eduardo mediante las alocuciones de madre e hijo, ya que aunque parece que dialogarán, esto no es posible. ¿Cómo ocurre este diálogo madre-hijo? ¿Cuál es el primer diálogo que efectivamente se da entre ellos? ¿Qué signo tipográfico lo indica? ¿Por qué algunas veces lo que dice Mónica va precedido de una raya de diálogo y otras no? ¿Qué sucede en el caso de Eduardo?
- Identificar momentos en la historia que reflejen los distintos estados de ánimo por los que pasan tanto Eduardo como Mónica. Luego respondan: ¿Qué situación difícil creen que se resolvió más ingeniosamente? ¿Qué quiere decir Eduardo cuando recuerda que lo sacaron de la cancha?

- Mónica le cuenta a Eduardo historias para que no se pierda, para que vuelva del estado de coma, ¿en qué otros momentos les parece que una persona puede necesitar mucha ayuda para salir de una situación? ¿Les pasó alguna vez que una historia o una película los ayudó a superar o a comprender un problema?

- La Odisea cuenta la historia de un viaje. La historia que acaban de leer, ¿puede ser entendida también como la historia de un viaje?, ¿escucharon alguna vez que alguien comparara la vida con un viaje?, ¿les gusta esa comparación? Si la vida fuera un viaje, ¿Qué sería Ítaca? ¿Podríamos hablar de muchos viajes y muchas Ítacas en la vida de cada uno?

Answers

Answer:

big slime seafood

Explanation:

por or para, fill in

Answers

1.para 2.para 3.por 4.para 5. por 6.para 7.por

fill in all five blanks with either por or para. please be correct.

Answers

Answer:

para, por, para, _____, por

Explanation:

Para un compañia......

help plsssssssa lollll

Answers

Answer:

the answer is "tose"

A. tose

Explanation:

Please help me I need help
Help me with all of it

Answers

Answer:

miré

confirmé

Estaba

buscaba

vi

corrí

llegué

abordé

Explanation:

Other Questions
You are conducting a research project about life during the Civil Rights Movement. Which source of information would be the MOST credible and reliable source for the project? Group of answer choices Asking your US History teacher questions History An interview of someone who lived during the Civil Rights Movement Jackie Robinsons personal diary How do you perform constructions related to circles? What theorems and explanations can be used to justify these constructions? How do you perform constructions related to circles? What theorems and explanations can be used to justify these constructions? You made a $500,000 loan at 10% interest when the CPI was 120. The loan was repaid five years after that, when the CPI was 130. Assume the tax on interest income is 20%. Calculate the tax you owe the government. HELP ASAP NEED HELP. WILL GIVE BRAINIEST AND 100 POINTS. Algebra 1Use the function f(x) = 4x^2 - 7x - 15 to answer the questions. Part a: completely factor f(x).Part b: what are the x-intercepts of the graph of f(x)? Show your work.Part C: describe the end behavior of the graph of f(x). Explain.Part D: what are the steps you would use to graph f(x)? Justify that you can use the answers obtained in part B and part C to draw the graph. 20 POINTS The function f(x)=45x represents the number of jumping jacks j(x) you can do in x minutes. How many jumpibg jacks can you do in 10 minutes read the passage and answer the questions by filling in the blank. this is worth 25 points!! How can she find the coordinates of the new point without graphing the point? Which statements about the factors of the terms in the expression 12 x + 18 x y minus 24 y are true? Select three options.The factors common to 12x and 18xy are 1, 2, 3, 6, x, and y.The factors common to 12x and 18xy are 1, 2, 3, 6, and x.The factors common to 12x and 24y are 1, 2, 3, 4, 6, and 12.The GCF of the expression is 6xy.The GCF of the expression is 6. How would you answer this question ? What unique things would separate you from other applicants applying for this money? Which describes farsightedness? O Distant objects are blurry. O Concave lenses can correct it. O Objects appear larger when wearing corrective glasses. O Corrective glasses do not change apparent the size of objects. slope:1/6 point: (24 ,4) I need help please and thank you!! This box plot shows the weights in ounces, of some kittens. Weights of Kittens 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 OuncesWhich of the following is the interquartile range of the weights, in ounces of the kittens?O A. 0.5O B. 2.5O C. 3.5O D. 7.5 : (570)=2 Let m 1 = (342) and m .16 = m1= =OFE ( The number -2 is a solution to which of the following inequalities?x + 7 > 5-3 x < 1x - 7 < -4 Metaphor1. A friend is ______2. Friendship is_____ The actual amount in a 12-ounce container of a certain brand of orange juice is normally distributed with mean = 12.34 ounces and standard deviation = 0.04 ounce. What percentage of the juice bottles contain between 12.24 and 12.30 ounces of orange juice? Explain a polar molecules and give examples Brian has an object suspended in the air. It has a mass of 100 kg and is 25 meters above the ground. What is the objects potential energy? Please HELP WITH THIS !!!