8 tableplease try to understand my problem please tell me 8 table I am in second class so I don't know the 8 table ​

8 x 1 =8

8 x 2= 16

8 x 3 = 24

8 x 4 = 32

8 x 5 = 40

8 x 6 = 48

8 x 7 = 56

8 x 8 = 64

8 x 9 = 72

8 x 10 = 80

8 x 11 = 88

8 x 12 = 96

Read and choose the correct option to complete the sentence

usa poder y no poder para escribir oraciones lea el ejemplo​

.

Match the following countries with their capital city.



1. Colombia



2. Ecuado

3. Bolivia

4. Venezuela
5. Perú


a. Bogotá


b. La Paz


c. Caracas


d. Lima


e. Quito

Madrid ____ en españa

A. Eres
B. Es
C. Está
D. Estar

1. ¿Por qué es injusta la situación de los trabajadores migrantes en cuanto a las
ganancias?

Hi, can someone help me with these?

Voy a __ el sol esta tarde.
O A. escribir
O B. bailar
O C. pescar
O D. tomar

NO FAKE STUFF
Select the best reply.
How old is your grandmother?

Mi abuela tiene sesenta y seis años.
Mi abuela tiene veinte años.
Mi abuela tengo sesenta años.
Mi abuela tienes cincuenta años.

20 points Spanish words

Unscramble the following family member vocabulary
1. noheram
2.Lobuea
3 ita
4. áapp
5. mmaa
6. Dramastra
7. sonobri
8 labuea
9. tropardas
10.Omrip
11.gusendopriorm
12.ñadacu

Instructions: Write a journal entry on the following prompt. Answer the questions. 1) Do you have income from an allowance or a job? 2) If you have a job, what mode of transportation do you use? 3) If you don't have a job, do you drive? (No i don't drive). How do you get to school. ( Will Mark Brainliest)​

Help pls Spanish 3 drag and drop

REAL NO CAP
Complete the following sentence with the BEST word:
El arroz, la pasta y el pan pertenecen al grupo de ______.
las proteínas
las frutas
los lácteos
los granos

Dolores Huerta, cofundadora de United Farm Workers (trabajador)

answer all two to get 60 points and brainiest if you put your answer in full detail

es la flesta?
Es el sábado por la noche.

A. Qué
B. Dónde
C. Cómo
D. Cuando

Elige. Select the verb that best completes each statement.
1. El Niño______
guapo.
está - es - tiene -- llama
2. Las mujeres_______
cansadas
están -- son -- tienen -- llaman
3. Nosotros______
mucha hambre.
estamos-
somos-
tenemos-
llamamos-
4. La hija_____
rubia.
está -- es -- tiene -- llama
5. Los chicos se_____
Marta y Tomás.
están -- son
tienen llaman

ESTRUCTURA 4 Describing daily activities at home or at school:
Present tense of -er and -ir verbs
2-7 | Las hermanas Cristina and her sister Ana are college students. Complete the
following paragraph to find out more about them.
Mi hermana Ana y yo
(asistir a la universidad. Ella
(creer) que sus cursos son fáciles. En su clase de inglés,
(escribir)
composiciones todas las semanas. En la clase de historia, algunos estudiantes no
(leer) mucho; por eso no
(comprender) las lecturas.
Ana
(leer) su tarea y
(recibir) buenas notas. Yo
(deber) estudiar más. ¿Tui
(asistir a la universidad?
2-8/¿Quién hace estas cosas? Following the model, describe what each family member
does
MODELO: mi sobrino / abrir la puerta
Mi sobrino abre la puerta
1.
mis abuelos / comer mucho
2.
nuestras primas / asistir a la clase
3.
mi mamá escribir cartas
mi papá / beber cafe
5.
yo/aprender francés
6.
mi hermano / vivir en un apartamento

Use the verbs saber or conocer to complete the sentences.

1. Marta, ¿qué _______________ tú de Lionel Messi? Yo _______________ que es futbolista (jugador de fútbol) de Argentina. Pero, no lo __________________ personalmente (personally).

2. El taxista (taxi driver) ________________ donde está el estadio de fútbol americano. Él ___________________ bien las calles (streets) de la ciudad. Pero, ¡él no __________________________ manejar (drive) bien!

3. Mi amigo no pudo (couldn’t) ver el partido de béisbol de los Cardinals vs los Cubs en la tele. No quiere ______________ quien es el ganador antes de ver el partido en su DVR esta noche. ¡Él me dice que yo tengo que estar en silencio si yo sé los resultados!

4. Michael Phelps ______________ nadar MUY bien. Es nadador olímpico y ha ganado (ganar) muchas medallas de la natación en los Juegos Olímpicos. Muchas personas quieren ________________ a Michael Phelps.

5. Mi amiga _______________ bien jugar voleibol. Es una atleta talentosa. Yo _____________ que también es aficionada del equipo de voleibol de Missouri State.

6. Javier, ¿_______________ tú las reglas (rules) de la lucha? ¿Son complicadas?

7. Enrique, ¿________________ a qué hora empieza (empezar) la carrera del campo a través?

8. Yo ________________ a muchas personas que juegan golf, pero ninguno (not one person)
_______________ jugar bien.

9. ¿Quiénes ________________ cuanto cuesta un bate de béisbol? Quiero comprar uno para mi hijo.

10. _______________ usted a Steve Prefontaine, ¿el atleta del atletismo famoso de la Universidad de Oregon que corrió (correr – past tense) en los Olímpicos de 1972?

BRAINLIEST!!!!!!!
¿Cuál de estas palabras es un pronombre?

éste
ese
aquel

Does anybody know the answer to these questions?

How do yu say 6:15 in spanish?

which of the following peripheral does not belong to a group: A) Monitor B) Printer C) Hardware D) Keyboard​

my parents send me all the books I using past perfect tense​

Realll
Which sentence is grammatically correct?
A Oliver le gusta las frutas.
Las frutas gustar a Oliver.
A Oliver le gustan las frutas.
A Oliver te gustan las frutas.

ESTRUCTURA 2 Describing people and things (1): Common uses of the
verb ser
Yo
2-3 | Identificaciones y descripciones Complete the sentences, using the appropriate
forms of the verb ser.
1.
Los abuelos
simpáticos.
2.
Hoy
martes.
3.
Nosotros
de Cuba.
4.
el hijo de Antonio.
5.
Ustedes
músicos.
6.
las dos de la tarde.
7.
México
un país grande.
8.
Los perros
de mi hermano.
9.
Tú
mi amigo.
10.
¿Quién
usted?

cómo podemos aportar al cuidado y conservación de los recursos naturales​

Choose the item that best completes the series,
El pan + el jamón + el queso =

¿Qué nombre reciben las sílabas de dos pa-
labras diferentes que se juntan para formar
una sola sílaba en un verso?

A mi amigo ___ gustan las enchiladas.

A. Les
B. Me
C. Te
D. Le

what are wild animals​