22. Using Spanish vocabulary, tell three ways that people can help to proteger el medio ambiente?

Answers

Answer 1

Answer:

usted puede ayudar a proteger el medio ambiente reduciendo el uso de plástico reemplazando el plástico con papel o cosas biodegradables. Usted puede donar dinero a organizaciones benéficas que plantan árboles. También puede compost sus vegetales extra, como peels de plátano o frutas podridas.

Explanation:

english translation:

you can help to protect the environment by reducing the use of plastic by substituting plastic with paper or biodegradable things. You can donate money to charities that plant trees. You can also compost your extra vegetables, like banana peels or rotten fruits.


Related Questions

Señalo núcleo del sujeto y sus modificadores

San Cristobal,ciudad de gente amable,invita a visitar sus lugares turísticos.

Los orgullosos pobladores de la región se jactan de la belleza de sus montañas.

La mañana siguiente trajo nuevas esperanzas.

Quito ciudad andina,tiene una topografía irregular.

Answers

Answer:

1) San Cristóbal - Núcleo del sujeto de la oración.

Ciudad - Sustantivo modificador (Primer orden).

De - Preposición modificadora (Segundo orden).

Gente - Sustantivo modificador (Segundo orden).

Amable - Adjetivo modificador (Tercer orden).

La oración anterior tiene un sujeto con un modificador con grado de complejidad 3.

2) Pobladores - Núcleo del sujeto de la oración.

Orgullosos - Adjetivo modificador (Primer orden).

Los - Artículo modificador (Segundo orden).

De - Preposición modificadora (Primer orden).

Región - Sustantivo modificador (Segundo orden).

La - Preposición modificadora (Tercer orden).

La oración anterior tiene un sujeto con dos modificadores, uno con grado de complejidad 2 y otro con grado de complejidad 3.

3) Mañana - Núcleo del sujeto de la oración.

La - Artículo modificador (Primer orden).

Siguiente - Adverbio modificador (Primer orden).

La oración anterior tiene un sujetos con dos modificadores con grado de complejidad 1.

4) Quito - Núcleo del sujeto de la oración.

Ciudad - Sustantivo modificador (Primer orden).

Andina - Adjetivo modificador (Segundo orden).

La oración anterior tiene un sujeto con un modificador con grado de complejidad 2.

Explanation:

A continuación señalamos el sujeto y los modificadores de cada oración:

1) San Cristóbal, ciudad de gente amable, invita a visitar sus lugares turísticos.

San Cristóbal - Núcleo del sujeto de la oración.

Ciudad - Sustantivo modificador (Primer orden).

De - Preposición modificadora (Segundo orden).

Gente - Sustantivo modificador (Segundo orden).

Amable - Adjetivo modificador (Tercer orden).

La oración anterior tiene un sujeto con un modificador con grado de complejidad 3.

2) Los orgullosos pobladores de la región se jactan de la belleza de sus montañas.

Pobladores - Núcleo del sujeto de la oración.

Orgullosos - Adjetivo modificador (Primer orden).

Los - Artículo modificador (Segundo orden).

De - Preposición modificadora (Primer orden).

Región - Sustantivo modificador (Segundo orden).

La - Preposición modificadora (Tercer orden).

La oración anterior tiene un sujeto con dos modificadores, uno con grado de complejidad 2 y otro con grado de complejidad 3.

3) La mañana siguiente trajo nuevas esperanzas.

Mañana - Núcleo del sujeto de la oración.

La - Artículo modificador (Primer orden).

Siguiente - Adverbio modificador (Primer orden).

La oración anterior tiene un sujeto con dos modificadores con grado de complejidad 1.

4) Quito, ciudad andina, tiene una topografía irregular.

Quito - Núcleo del sujeto de la oración.

Ciudad - Sustantivo modificador (Primer orden).

Andina - Adjetivo modificador (Segundo orden).

La oración anterior tiene un sujeto con un modificador con grado de complejidad 2.

¿Por qué cree usted que tenemos confusión, por ejemplo entre V-B, S-C-Z?

Answers

Answer:

Explanation:

Es debido a que fonéticamente son idénticas. Pero, básicamente se debe a qué no se practica la ortografía y no se lee, en general, abundantemente.

ASI SE DICE! Talking about things you have just finished doing: Acabar
de + infinitive
5-4 En la clinica A doctor is talking to a nurse about a patient. She is giving him
directions, but he explains that he has already done everything she says. Imagine that you
are the nurse, and write his answers using the acabar de + infinitive structure.
MODELO DOCTORA: Enfermero, habla con la paciente ahora.
ENFERMERO: Pero doctora, acabo de hablar con la paciente.
1. DOCTORA: Enfermero, tómale la temperatura a la paciente.
ENFERMERO: Pero doctora,
2. DOCTORA: Enfermero, escucha el corazón de la paciente.
ENFERMERO: Pero doctora,
3. DOCTORA La paciente necesita sacar la lengua.
ENFERMERO: Pero doctora, la paciente
4. DOCTORA: Enfermero, mira la garganta de la paciente.
ENFERMERO: Pero doctora,
5. DOCTORA: Enfermero, la paciente necesita respirar profundamente
ENFERMERO: Pero doctora, la paciente
6. DOCTORA: Enfermero, la paciente necesita levantarse de la cama
ENFERMERO: Pero doctora, la paciente
7. DOCTORA: Enfermero, la paciente necesita vestirse para salir.
ENFERMERO: Pero doctora, la paciente
,
8. DOCTORA: Enfermero, dale aspirinas para el dolor de cabeza.
ENFERMERO: Pero doctora,
9. DOCTORA: Enfermero, necesitas escribir una receta para la paciente.
ENFERMERO: Pero doctora,
10. DOCTORA: Enfermero, la paciente necesita pagar en la recepción.
ENFERMERO: Pero doctora, la paciente

Answers

Answer:

Explanation:

1. DOCTORA: Enfermero, tómale la temperatura a la paciente.

ENFERMERO: Pero doctora,  acabo de tomarle la temperatura a la paciente

2. DOCTORA: Enfermero, escucha el corazón de la paciente.

ENFERMERO: Pero doctora, acabo de escucharle el corazón a la paciente

3. DOCTORA La paciente necesita sacar la lengua.

ENFERMERO: Pero doctora, la paciente acaba de sacar la lengua

4. DOCTORA: Enfermero, mira la garganta de la paciente.

ENFERMERO: Pero doctora, acabo de mirar la garganta de la paciente.  

5. DOCTORA: Enfermero, la paciente necesita respirar profundamente

ENFERMERO: Pero doctora, la paciente acaba de respirar profundamente

6. DOCTORA: Enfermero, la paciente necesita levantarse de la cama

ENFERMERO: Pero doctora, la paciente acaba de levantarse de la cama

7. DOCTORA: Enfermero, la paciente necesita vestirse para salir.

ENFERMERO: Pero doctora, la paciente acaba de vestirse para salir.,

8. DOCTORA: Enfermero, dale aspirinas para el dolor de cabeza.

ENFERMERO: Pero doctora, acabo de darle aspirinas para el dolor de cabeza.

9. DOCTORA: Enfermero, necesitas escribir una receta para la paciente.

ENFERMERO: Pero doctora, acabo de escribir una receta para la paciente.

10. DOCTORA: Enfermero, la paciente necesita pagar en la recepción.

ENFERMERO: Pero doctora, la paciente acaba de pagar en la recepción

¿Cuál de las siguientes palabras/expresiones no está relacionada con el trabajo voluntario?

A. Aumentar el sueldo
B. La donación
C. Recaudar fondos
D. La colecta de comida

Answers

Answer:

A) Aumentar el sueldo

Explanation:

I took the test

Answer:

A) Aumentar el sueldo

Explanation:

Just took the quiz

Escoge la opción correcta
1- El ensayo argumentativo puede tratar cualquier tipo de temas.
Verdadero
Falso
2- El ensayo argumentativo es debe ser siempre totalmente objetivo.
Verdadero
Falso
3. Para escribir un ensayo argumentativo no se requiere que el escritor sea un
especialista en el tema.
Verdadero
Falso
4. El lenguaje en el ensayo argumentativo debe ser formal.
(Verdadero
Falso
5- Los argumentos en el ensayo argumentativo se colocan en la introducción.
Verdadero
Falso
6- La función principal del ensayo argumentativo es informar sobre un tema.
Verdadero
Fals
1-¿En qué parte de la estructura del ensayo argumentativo se presenta el tema que se
va a tratar y la postura o tesis del autor con respecto a dicho tema?
Introducción
conclusión
Desarrollo
2- ¿Dónde se refuerzan las ideas presentadas durante el ensayo?
En el desarrollo
En el primer párrafo
En la conclusión
3-La estructura del ensayo argumentativo está compuesta por:
Tres partes
Cinco partes
Cuatro partes
4- ¿Cuál es el elemento más importante en el ensayo argumentativo?

Answers

Anserw:

Escoge la opción correcta

1- El ensayo argumentativo puede tratar cualquier tipo de temas.

Verdadero

2- El ensayo argumentativo es debe ser siempre totalmente objetivo.

Verdadero

3. Para escribir un ensayo argumentativo no se requiere que el escritor sea un  especialista en el tema.

Falso

4. El lenguaje en el ensayo argumentativo debe ser formal.

Verdadero

5- Los argumentos en el ensayo argumentativo se colocan en la introducción.

Falso

6- La función principal del ensayo argumentativo es informar sobre un tema.

Falso

1-¿En qué parte de la estructura del ensayo argumentativo se presenta el tema que se  va a tratar y la postura o tesis del autor con respecto a dicho tema?

Introducción

2- ¿Dónde se refuerzan las ideas presentadas durante el ensayo?

En el desarrollo

3-La estructura del ensayo argumentativo está compuesta por:

Tres partes

4- ¿Cuál es el elemento más importante en el ensayo argumentativo?

El elemento más importante de un ensayo argumentativo es su tesis

Explanation:

VOCABULARIO 2 La salud
5-4 | Tratamientos Imagine that you are a doctor working at a clinic and you receive a list
of patients with their symptoms. Match each illness with the most appropriate treatment.
1. tos
a. el antiácido
2. infecciones
b. el jarabe
3. dolor de cabeza
c. los antibióticos
d. Tylenol
4. fiebre
5. náuseas
e. la aspirina
5-5| Asociaciones What are you (not) supposed to do when you are not feeling well?
Follow the model.
MODELO:
No debo fumar cuando estoy congestionado(a).
Debo descansar cuando estoy enfermo(a).
1.
Debo guardar cama
2.
Debo ponerme una inyección
.
3.
Debo beber mucha agua
4.
Debo tomarme la temperatura
5.
No debo comer

Answers

Answer:

1. match with b

2. match with c

3. match with e

4. match with d

5. match with a

i dont understand the other exercise

¿Cuál es su punto de vista sobre llevar mascarilla para todos lados?

Answers

Answer:

what is your perspective in wearing a mask everywhere?

Explanation:

Yo creo q es importante porq así evita q el virus se Esparza

Escoja la oración que no es correcta.

A. Con el Internet se puede buscar todo tipo de información.
B. Con el Internet se puede navegar en un sitio Web.
C. Con el Internet se puede descargar juegos. D. Con el Internet se puede cargar el móvil.

Answers

Answer:

The correct answer is option D.

Explanation:

The question asks which sentence gives incorrect information.

Option A states that with the Internet, you can search for all types of information, which is true.  Option B states that you can go on websites on the Internet, which is also true.  Option C states that you can download games from the Internet.  Option D suggests that you can charge your cellphone with the Internet, which is incorrect.

Therefore, since the question asks us to choose which sentence is incorrect, the correct answer is option D.

Hope this helps!

Answer:

Explanation:

D. Con el Internet se puede cargar el móvil

Please select the word from the list that best fits the definition
Es donde esperamos el vuelo.
el aeropuerto
la sala de abordar
la pantalla
la tarjeta de embarque
el reclamo de equipaje
el maletero

Answers

It’s between el aeropuerto or la sala de abordar i think its el aeropuerto
is el aeropuerto,the others are relevant but not the answer

2. Escribe una oraciòn por cada conjunto de grupos mencionando sus elementos y agregando comas. los cinco continentes los siete dias de la semana, las cuatro estaciones

Answers

Los seis continentes son: Asia, Europa, África, América, Oceanía y Antártida.

Los siete días de la semana son: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes, Sábado y Domingo.

Las cuatro estaciones son: Primavera, Verano, Otoño y Invierno.

Los signos de puntuación son importantes en el español.

La coma separa una enumeración.

Los dos puntos comienza una separación.

MissSpanish

Pretérito o Imperfecto. Una fiesta. Paco went to a party last weekend and he's telling you all about it. Choose the preterit or the imperfect as necessary for each item. If you need to use accent marks, cut and paste from these: á é í ó ú



Cuando yo 1. (fui / era) niño, mi familia y yo 2. (fuimos / íbamos) a la playa todos los veranos. Yo siempre 3. (me sentí / me sentía) muy contento al llegar a la casa de playa. Un verano en particular, yo 4. (conocí / conocía) a una chica muy bonita. 5. (Tuvo / Tenía) pelo negro y ojos verdes. 6. (Decidí / Decidía) hablar con ella aunque yo 7. (estuve / estaba) nervioso. Le 8. (dije / decía), "Hola. Me llamo Paco y quiero conocerte." De repente, ella 9. (empezó / empezaba) a llorar (to cry). ¿Por qué? Yo nunca 10. (supe / sabía) la respuesta a esa pregunta.

Answers

Cuando yo era niño, mi familia y yo íbamos a la playa todos los veranos. Yo siempre me sentía muy contento al llegar a la casa de playa. Un verano en particular, yo conocí a una chica muy bonita. Tenía pelo negro y ojos verdes. Decidí hablar con ella aunque yo estaba nervioso. Le 8. dije, "Hola. Me llamo Paco y quiero conocerte." De repente, ella empezó a llorar. ¿Por qué? Yo nunca supe la respuesta a esa pregunta.

MissSpanish

Read the sentences and choose the option that completes the last sentence correctly.

Laura, yo hago la cama hoy. Tengo que barrer y fregar el piso.

Estoy en ________.

el garaje
el baño
el dormitorio
el patio

Answers

Answer:

its el dormatorio, which means bedroom, because it says "Laura, I make the bed today. I have to sweep and mop the floor."

Place the words in their correct order.

Answers

Answer:

Explanation:

Este libro es más interesante que aquel

El Sol cuando incide sobre una placa fotovoltaica transforma la energía radiante en energía

Answers

Answer:

When the Sun hits a photovoltaic panel, it transforms the radiant energy into energy.

Explanation:

Sorry Brainly wouldn't let me put an explanation. It said it used inappropriate words.

The answer above me is correct

Re-write the following sentences (making them grammatically correct) adding an indirect object pronoun before the conjugated verb or attaching them to the infinitive to represent the underlined indirect object.

11. Yo doy el libro a Ana.

12. Nosotros vamos a recomendar el restaurante a nuestra familia.

13. Yo digo las noticias a ella.

Answers

Answer:

11. Yo le doy el libro a Ana.

12. Nosotros le vamos a recomendar el restaurante a nuestra familia.

13. Yo le digo las noticias a ella.

Explanation:

17. Provide (only) the second person singular Spanish Present Indicative tense verb conjugation of the verb Estar (to be).

18. Create the full Spanish Present Indicative tense sentence of the following English sentence:
“They should read.”

19. Create the full Spanish Preterit Tense sentence of the following English sentence: “I broke my ankle.”

20. Translate the following Spanish Preterit Tense question into English: “¿Cómo supiste tú que Juan viajó a Puerto Rico?”

Answers

17. Estar
18. Ellos deberían de leer
19 me quebré el tobillo
20.How did you know that Juan visited Puerto Rico?

17. Tu estas trabajando.

18. Ellos deberían leer este libro.

19. Salté de la cama, cuando aterricé me rompí el tobillo.

20. How did you know that Juan traveled to Puerto Rico?

your welcome my guy.

Ella estaba_________(oir) mi voz en el telephono.

Answers

Ella estaba oyendo mi voz en el teléfono
Oyendo is your answer, hope this helps, have a nice day

Señalo el núcleo y sus modificadores
*Quito,ciudad andina,tiene una topografía irregular

Answers

Espero q te sirva grcias

El señor Martínez / ir a recomendar / un hotel / (a nosotros)

Answers

Answer:

El señor Martinez nos recomienda un hotel para nosotros

Explanation:

hope this helps you stay safe :)

El señor Martínez nos recomendó un hotel a nosotros.

.........................................................puntos gratis..........................

Answers

gracias por los puntos ......

Answer:

b

Explanation:

Conjugating the verbs.

Amelia visitar el museo los domingos y sacar fotos con su cámara digital.

Answers

amelia VISITA el museo los domingos y SACA fotos con su cámara digital. im fluent in spanish hope that helps :)
visits because you are talking about one person

Where will the door on the floor of the cover lead? soul and frin book
¿A dónde llevará la puerta que está en el piso de la portada ? libro alma y frin

Answers

Answer:

La puerta lleva a una casa escondida en el bosque .

Explanation:

If it need to be a guess I would say that it leads to a secret house in the woods.

Donde esta juan? Juan fue a la tienda

Answers

Answer:

Where is Juan? Juan went to the store.

Explanation:

I don't really know what you are asking, but if you wanted the translation in Spanish there you have it!

Answer:

Juan está en la tienda.

Explanation:

Donde esta juan?

Juan está en la tienda.

Nosotros estábamos _______________(traer) la cena.

Answers

Answer:

Nosotros estábamos TRALLENDO la cena.

Explanation:

plsssss helpppp meeeee​

Answers

El answer es

Dar un Regalo
The correct answer is dar un regalo

my sisters and i all naturally have brown hair, my sisters changed their hair though. how do i say that in Spanish? please help

Answers

Mis hermanas y yo naturalmente tenemos el cabello castaño, aunque mis hermanas se cambiaron el cabello. ¿Cómo digo eso en español? por favor ayuda

Type the correct form of the imperative in the space provided.

1) Carlos, no ____ (ir) al cine.
2) Marta y Guillermo, no ____ (volver) Uds. Tarde.
3) Señora Robes, ____ (esperar) Ud., por favor.
4) Sara, ____ (ir) a clase.
5) Pedro, ____ (venir) aquí.
6) No ____ (hablar) Uds. En clase.
7) Señorita López, ____ (pedir) Ud. Algo del menú.
8) ____ tus tareas. (Hacer)
9) Pepe, ____ (comer) ru bocadillo.
10) Alfonso, _____ (escuchar) al profesor.

Answers

1) irá
2) vuelvan
3) espere
4) vaya
5) ven
6) hablen
7) pida or pedirá (depending on the context)
8) haz
9) come
10) escucha
1.fue
2.volvieron
3.espere
4.vámonos
5. Viniste
6. Hablaste
7. Pide
8. Hace
9. Come
10. Escucha

Express 25 as a fraction of 125.​

Answers

Answer:

1/5

Explanation:

25   =   1 × 25

100      5 × 25

Therefore 25/125 simplified is 1/5

¿Qué pasó en Sevilla en el Quijote de La Mancha?

Answers

Answer:

What happened in Seville in Don Quixote de La Mancha?

Explanation:

what is photosynthesis
follow=follow​

Answers

photosynthesis, the process by which green plants and certain other organisms transform light energy into chemical energy. ... During photosynthesis in green plants, light energy is captured and used to convert water, carbon dioxide, and minerals into oxygen and energy-rich organic compounds.

During photosynthesis, plants take in carbon dioxide (CO2) and water (H2O) from the air and soil. ... This transforms the water into oxygen and the carbon dioxide into glucose. The plant then releases the oxygen back into the air, and stores energy within the glucose molecules

Photosynthesis demonstrates the law of conservation of matter which states that atoms cannot be created nor destroyed; the atoms can only be rearranged into new molecules and ions. Photosynthesis is aided by enzymes, special proteins, which can either break chemical bonds or form bonds in molecules

The three events that occur during the process of photosynthesis are: (i) Absorption of light energy by chlorophyll. (ii) Conversion of light energy to chemical energy and splitting of water molecules into hydrogen and oxygen. (iii) Reduction of carbon dioxide to carbohydrates

Answer:

hi. ..............

I had already followed you

Other Questions
The side length of a regular hexagon is 11 cm. a) Write an equation you can solve to find the perimeter of the hexagon. b) Solve the equation.NO LINKS ARE ALLOWED! If a writer wanted to introduce conflict in a scene without using an antagonist which would be most effective A symmetric biplane having forward / aft wedge angles 2 is placed in supersonicflow as shown below.Estimate the lift and drag of this configuration by using the idea of method ofcharacteristics. (Recall v0=const on different direction i.e left or right running waves)%3DThe wave pattern on the biplane is shown in dashed lines.(v,0)=(28,0) NEED THIS ASAP I AM TIMEDRead this passage from chapter 5 of The Prince.There are, for example, the Spartans and the Romans. The Spartans held Athens and Thebes, establishing there an oligarchy: nevertheless they lost them. The Romans, in order to hold Capua, Carthage, and Numantia, dismantled them, and did not lose them. They wished to hold Greece as the Spartans held it, making it free and permitting its laws, and did not succeed. So to hold it they were compelled to dismantle many cities in the country, for in truth there is no safe way to retain them otherwise than by ruining them. And he who becomes master of a city accustomed to freedom and does not destroy it, may expect to be destroyed by it, for in rebellion it has always the watchword of liberty and its ancient privileges as a rallying point, which neither time nor benefits will ever cause it to forget. And whatever you may do or provide against, they never forget that name or their privileges unless they are disunited or dispersed, but at every chance they immediately rally to them, as Pisa after the hundred years she had been held in bondage by the Florentines.What text evidence supports Machiavellis primary purpose to persuade readers that a conquering prince must destroy a former republic if he hopes to hold it? Select three options.A. the list of cities Rome and Sparta conqueredB. the portrayal of Greece as being held by SpartaC. the explanation of how Rome held Capua, Carthage, and NumantiaD. the description of liberty as a rallying cry for rebellion in former republicsE. the example of the Florentines losing control over Pisa Find the measure of x Accounting EquationLynn Shackelford is the stockholder and operator of Way to Go LLC, a motivational consulting business. At the end of its accounting period, December 31, 2017, Way to Go has assets of $529,000 and liabilities of $127,000. Using the accounting equation, determine the following amounts:a. Stockholders' equity as of December 31, 2017.$______b. Stockholders' equity as of December 31, 2018, assuming that assets increased by $101,000 and liabilities increased by $30,000 during 2018.$______ HELP ME PLEASEEEEE!!!!!!! Please help me answer my question. I really need help with understanding this.If [tex]sinx=\frac{3a}{2}[/tex] and 0 is less than x is less than [tex]\frac{\pi }{2}[/tex], express [tex]\frac{x}{4}-sin2x[/tex] as a function of a. George was so excited about getting his driver's license he snapped a picture, posted it online, and shared it with his friends. George's actions wereA. careless, because he shared a confidential ID numberB. meaningless, because his friends can already driveC. smart, because he will always want to remember that dayD. safe, because he only shared the picture with friends express as a trinomial (3x-10)(3x-1) Question 27 (1 point)In lines 12 to 13, "that 'citadel / of learning' "refers to an environment that is- political- religious- academic- military Select the correct answer.This table models function m.Function n represents a cubic function that passes through the points (-1,0) and (0,2).Which statement is true?A.The y-intercept of m is less than the y-intercept of n.B. The y-intercept of m is not given.C.The y-intercept of m is equal to the y-intercept of n.D. The y-intercept of m is greater than the y-intercept of n. Can someone help me pls Help!!! Will mark brainiest! Wrong answers will be reported, thx! Sue read 12 more than twice as many pages is tom did last week if sue read 90 pages how many did tom read what should be done to maintain global fraternity What is the credibility of the source?Historical sources? Find the value of x. Round the answer to the nearest tenth, if needed.A. 1.8B. 6C. 8D. 20.3Whats the value of X? La oracion "me muerdo para no hacer una paralela entre los valores que se desechan y los que perseveramos expresa una idea secundaria porque Explain create jobs in rural areas